1
00:00:02,160 --> 00:00:10,779
Desde el IER Rayuela hemos realizado varias visitas al Colegio Blasdotero, que está situado justo al lado de nuestras instalaciones.

2
00:00:11,619 --> 00:00:23,239
El huerto escolar está justo al lado de nuestras instalaciones y forma parte de un amplio patio con diferentes espacios, uno para cada uno de los ciclos.

3
00:00:23,940 --> 00:00:29,500
También podemos observar juegos infantiles en el suelo, que sirven para amenizar los recreos.

4
00:00:29,500 --> 00:00:36,119
Durante el curso se realizan diferentes actividades que son expuestas por los alumnos

5
00:00:36,119 --> 00:00:41,479
en diferentes paneles instalados a lo largo de todas las instalaciones del colegio

6
00:00:41,479 --> 00:00:45,200
Estos trabajos abordan contenidos de todo tipo

7
00:00:45,200 --> 00:00:51,340
tanto basados en conceptos, en procedimientos y en actitudes y convivencia

8
00:00:51,340 --> 00:00:54,840
La mayor parte de los trabajos están en inglés

9
00:00:54,840 --> 00:01:00,039
Desde la biblioteca también se han abordado diferentes proyectos a lo largo del curso

10
00:01:00,039 --> 00:01:03,679
que de nuevo son expuestos en su propio panel

11
00:01:03,679 --> 00:01:11,120
Por las mañanas se acompaña al acceso de los alumnos al centro con música animada

12
00:01:11,120 --> 00:01:17,219
que junto a la decoración alegre y relacionada con los trabajos que ellos realizan en el aula

13
00:01:17,219 --> 00:01:19,719
resulta motivadora y estimulante

14
00:01:19,719 --> 00:01:26,459
Con ello se genera un ambiente en el cual se trabajan las emociones

15
00:01:26,459 --> 00:01:34,900
de tal manera que las relaciones y los comportamientos en el aula sean adecuados para una convivencia positiva.

16
00:01:35,540 --> 00:01:41,459
La dotación de las aulas informáticas ha sido completada este año con la adquisición de tabletas

17
00:01:41,980 --> 00:01:47,900
que se utilizan de forma sistemática por los profesores y alumnos del centro.

18
00:01:50,060 --> 00:01:55,560
En los talleres hemos podido comprobar cómo se desarrollan habilidades relacionadas

19
00:01:55,560 --> 00:01:58,439
con las nuevas tecnologías y la robótica.

20
00:01:59,459 --> 00:02:04,719
La exposición oral de trabajos utilizando las nuevas tecnologías como recursos

21
00:02:04,719 --> 00:02:08,099
es algo habitual también en este centro.

22
00:02:10,789 --> 00:02:16,330
Participar por segundo año en el proyecto Mentor Actúa nos ha permitido ir un paso más allá

23
00:02:16,330 --> 00:02:20,990
y que los alumnos del IES Rayuela hayan visitado el Colegio Blas Lotero

24
00:02:20,990 --> 00:02:25,050
para realizar actividades con los alumnos del colegio y viceversa.

25
00:02:25,050 --> 00:02:32,930
Una experiencia muy positiva y que sin duda marcará el futuro de la colaboración entre ambos centros.