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En este vídeo os voy a explicar la evidencia de creación de contenido de Kahoot.

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Desde mi página principal de Kahoot tengo carpetas.

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Voy a ver dentro de la de segundo de educación primaria, la que he enlazado es esta.

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Entonces siempre tengo varias opciones, que es asignarlo como tarea, jugar en solitario o empezar,

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que es cuando lo hacemos en clase y se les asigna un código.

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Voy a jugar en solitario para que se pueda ver en la pantalla en que consiste el juego.

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En modo clásico, el juego nos otorga siempre otros usuarios que juegan.

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Voy a poner mi nombre para que ellos cuando jueguen en casa, ellos ya lo han visto, tengan como competidores.

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Entonces, este cajón lo he creado de cero, como todos los cajones siempre los creo de cero.

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La verdad es que es más cómodo y más sencillo y consiste, como cualquier Cajut, en ir respondiendo a las preguntas que son en base al tema que hemos visto.

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Ya sabéis cómo funciona el Cajut.

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Según se van respondiendo preguntas, se van pasando a las siguientes, se nos va poniendo un marcador según la velocidad y la corrección de las preguntas.

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Preguntas de verdadero o falso y de múltiple elección, en este caso son 17 preguntas

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Cuando yo termino el juego, descargo unos informes y adjuntado estos informes en una de las evidencias optativas

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Para que se vea que los Excel de Cajuz, lo cierto es que aunque no sea una herramienta institucional

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Son muy completos porque te dan muchísima información de lo que cada alumno ha respondido, lo que hace, etc.