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¡Hola chicos! Bienvenidos a Lengua en Pijama. ¿Qué tal? ¿Todos bien? ¿Todos habéis

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salido un ratito de la calle y os ha dado el aire? ¡Fenomenal! Bueno, como no sé si

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nos volveremos a ver en el cole, nadie lo sabe, vamos a solucionar alguna duda y esto

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es una pequeña curiosidad. Es para demostraros que la lengua está viva y que una pregunta...

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o sea, perdón, y que una palabra no tiene que ser siempre lo que tú hayas oído que

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es. ¿Por qué? Porque depende de en qué situación esté, cómo esté, dónde esté

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situada. En una oración significará una cosa u otra. Fijaos en este ejemplo. El chico

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bueno aprobó. Bueno, en este caso, es un adjetivo que acompaña a un nombre, ¿verdad?

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Nos está diciendo que este chico era muy bueno. Ganó la carrera el bueno. El bueno

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tiene este bueno, este supuesto adjetivo, tiene delante un sustantivo, así que yo lo

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00:01:02,080 --> 00:01:07,840
convierto en un nombre, en un pronombre, en lo que necesite. Pero aquí el arroz está

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bueno. Bueno es también un adjetivo, como el del chico, pero en este caso acompaña

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a un verbo copulativo. ¡Oh, Dios mío, la lengua está loca! ¡No! No, la lengua está

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viva. Fíjate bien, ¿vale? Porque lo necesitamos para hacer morfología, para hacer sintaxis.

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¿Dónde está situada la palabra? ¿Qué acompaña? ¿Qué quiere decir? Chicos, la lengua, la

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mitad estudiar y la otra mitad sentido común. Ya que estamos aquí, ¿cómo se llama el complemento

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que acompaña a un verbo copulativo? ¿Cómo era? Atributo. Esto será un sintagma adjetival.

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Atributo, ¿vale? Y ya que estamos, seguimos. Si el verbo es copulativo, esto será un sintagma

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verbal predicado nominal, ¿vale? Que no se te olvide. Si tienes cualquier duda, cualquier

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chorrada en la que siempre te equivocas, buscamos un truquillo para aprendérnoslo. Pregúntame,

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¿vale? Dímelo, déjalo en los comentarios, donde tú quieras, una paloma mensajera, señales

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de humo, que yo lo veo desde aquí, pero eso sí, en pijama y en lengua. Esto es Lengua

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en Pijama. Adiós.