1 00:00:01,260 --> 00:00:18,579 Bueno, pues venga, vamos a ver, mirad, vamos a retomar la parte correspondiente a trabajo y energía, ¿vale? A ver, vamos a dejar las cosas claras de los conceptos que tenéis que saber, ¿de acuerdo? 2 00:00:18,579 --> 00:00:33,479 Bueno, mirad, empezamos ayer estudiando el concepto de energía. A ver, para que vosotros lo entendáis, lo voy a explicar un poco en plan barrio sésamo para que lo entendáis. ¿Qué significa eso? Lo más simple posible. 3 00:00:33,479 --> 00:00:55,060 A ver, vosotros imaginaos que habéis hecho un ejercicio muy grande, muy grande, muy grande, corriendo con todos vosotros, a que vuestro cuerpo da la sensación de que tiene, digamos, menos fuerza para seguir, menos energía, vamos a hablar así, menos energía para seguir a lo mejor andando, corriendo durante una hora. 4 00:00:55,060 --> 00:00:57,600 ¿Por qué? Porque habéis realizado un trabajo 5 00:00:57,600 --> 00:01:00,299 El concepto de física es exactamente lo mismo 6 00:01:00,299 --> 00:01:02,079 ¿Vale? ¿Qué es la energía? 7 00:01:02,719 --> 00:01:03,840 Es la capacidad 8 00:01:03,840 --> 00:01:06,120 Que tiene un cuerpo para realizar trabajo 9 00:01:06,120 --> 00:01:07,359 ¿De acuerdo? ¿Vale? 10 00:01:07,859 --> 00:01:08,859 Es la capacidad 11 00:01:08,859 --> 00:01:13,700 Que tiene un cuerpo 12 00:01:13,700 --> 00:01:23,310 Para realizar trabajo 13 00:01:23,310 --> 00:01:31,689 ¿En qué unidades vamos a medir 14 00:01:31,689 --> 00:01:34,049 La energía? La vamos a medir en julios 15 00:01:34,049 --> 00:01:38,230 Que la vamos a representar por J mayúscula 16 00:01:38,230 --> 00:01:39,890 ¿De acuerdo? Hay veces que cuando 17 00:01:39,890 --> 00:01:44,870 estamos hablando de energía calorífica, como decíamos ayer, ¿vale? Podemos hablar 18 00:01:44,870 --> 00:01:52,950 de calorías, que las vamos a representar como cal, C-A-L, ¿de acuerdo? ¿Vale? Una 19 00:01:52,950 --> 00:01:57,569 caloría, la equivalencia, porque normalmente tenemos que trabajar en el sistema internacional, 20 00:01:58,170 --> 00:02:02,090 recordad que los julios es la unidad de energía y de trabajo en el sistema internacional, 21 00:02:02,890 --> 00:02:09,430 una caloría equivale a 4,18 julios, ¿de acuerdo? ¿Vale? Bueno, entonces, teniendo 22 00:02:09,430 --> 00:02:15,169 en cuenta esto. Tenemos que tener en claro la definición y las unidades a partir de 23 00:02:15,169 --> 00:02:21,430 aquí. ¿Qué energía vamos a estudiar? Bueno, nos vamos a centrar en el estudio de la energía 24 00:02:21,430 --> 00:02:30,969 mecánica. Esta energía mecánica la representamos como E sub M, ¿de acuerdo? Y esta E sub M, 25 00:02:31,750 --> 00:02:36,930 esta energía mecánica, va a ser la suma de energía cinética más energía potencial, 26 00:02:36,930 --> 00:02:54,189 ¿De acuerdo? ¿Vale? ¿Hasta que está claro? Voy a ir a las cosas importantes que tenéis que saber. A ver, entonces, estoy explicando cosas de ayer y voy a explicar cosas nuevas, pero vamos a ir viendo así por lo menos para que quede claro todo lo de la clase de ayer. 27 00:02:54,189 --> 00:03:14,490 A ver, entonces, mirad, la energía mecánica, ¿qué le ocurre? Pues es un tanto especial, ¿por qué? Porque es constante siempre que el sistema sea conservativo, si el sistema es conservativo, ¿vale? 28 00:03:14,490 --> 00:03:30,310 Si el sistema es conservativo. Por ahora, simplemente voy a decir cuál es, digamos, esa característica del sistema conservativo, que la energía mecánica es constante. Después, cuando estudiemos el concepto de trabajo, lo vamos a ampliar. ¿Entendido? ¿Vale? 29 00:03:30,310 --> 00:03:54,370 Entonces, por ejemplo, el campo gravitatorio, es decir, todo lo que hemos estudiado relativo a los lanzamientos verticales, caída libre, ¿de acuerdo? Es decir, a todos los movimientos verticales, por ejemplo, los podemos tratar como conservativos. 30 00:03:54,370 --> 00:04:20,470 Entonces, ¿qué va a ocurrir entonces? Que cuando, por ejemplo, estudie una caída libre, ¿de acuerdo? Como vamos a repasar ahora otra vez, ¿eh? Esa caída libre es un campo conservativo, digamos, el campo gravitatorio es un campo conservativo, con lo cual la alianza mecánica va a ser la misma en todos los puntos, va a ser constante. ¿De acuerdo? ¿Vale? Esto, digamos, es lo importante de lo que vamos a ver. 31 00:04:20,470 --> 00:04:27,290 Venga, entonces, repasamos. Estamos diciendo que la energía mecánica es la suma de energía cinética más energía potencial. 32 00:04:28,009 --> 00:04:36,120 Energía cinética es la energía, vamos a llamarla energía del movimiento, ¿de acuerdo? 33 00:04:36,480 --> 00:04:43,579 Y esta energía del movimiento, ¿qué quiere decir? Pues que va a depender de la velocidad. 34 00:04:44,199 --> 00:04:51,540 ¿Y de qué manera depende? Pues la energía cinética es un medio de la masa, de la partícula que se está moviendo, 35 00:04:51,540 --> 00:04:56,660 del cuerpo que se está moviendo por la velocidad al cuadrado. ¿De acuerdo? ¿Hasta aquí está 36 00:04:56,660 --> 00:05:02,379 claro? ¿Sí? Quiero que queden claras todas estas cosas. Por otro lado, la energía potencial. 37 00:05:03,259 --> 00:05:13,019 Energía potencial. La energía potencial es una energía debido a, podemos decir de la 38 00:05:13,019 --> 00:05:16,879 altura, pero vamos a especificar un poquito más. Es la energía debida a la posición 39 00:05:16,879 --> 00:05:33,920 de un cuerpo, energía, debida a la posición de un cuerpo. Para nosotros, para que lo entendáis, 40 00:05:35,300 --> 00:05:40,160 en cuanto haya una altura va a haber una energía potencial. Fijaos, a nivel práctico, ¿dónde 41 00:05:40,160 --> 00:05:47,680 se aprovecha esa energía potencial? Pues cuando hay una, tenemos una central hidráulica 42 00:05:47,680 --> 00:05:54,279 en la que se aprovecha la energía del agua, ¿qué ocurre cuando se aprovecha esa energía 43 00:05:54,279 --> 00:06:02,720 por la acción del agua. A ver, aunque siempre hay una cascada, ¿sí o no? Es decir, siempre 44 00:06:02,720 --> 00:06:07,040 hay una cantidad de agua que baja de una determinada altura. Es decir, hay una energía potencial 45 00:06:07,040 --> 00:06:11,540 que se va a convertir en una energía eléctrica que luego se puede aprovechar. ¿Vale? ¿De 46 00:06:11,540 --> 00:06:16,980 acuerdo? Se habla de centrales hidroeléctricas. ¿Está claro? ¿Sí? Vale. Entonces, a ver, 47 00:06:17,379 --> 00:06:23,860 esto, cuando hablamos de energía potencial, realmente va a ser una energía en la cual 48 00:06:23,860 --> 00:06:28,899 vamos a tener un cuerpo que está a una determinada altura, ¿entendido? Se dice que es una energía 49 00:06:28,899 --> 00:06:37,240 debida a la posición. ¿Y cómo se expresa? Como m por g por h. Y os dije ayer que esto 50 00:06:37,240 --> 00:06:44,220 realmente es algo que se dice en los cursos hasta primero de bachillerato, que la energía 51 00:06:44,220 --> 00:06:48,399 potencial es m por g por h. Cuando estudiéis y alguno estudia física el año que viene 52 00:06:48,399 --> 00:06:53,740 verá que esto no es verdad, esto es un caso particular, ¿entendido? Lo general tiene 53 00:06:53,740 --> 00:07:00,100 otra fórmula, ¿vale? Pero claro, ¿cuál es la gran diferencia entre las dos, la que 54 00:07:00,100 --> 00:07:05,279 estudiéis en física en segundo de bachillerato, vais a considerar que por ejemplo en la superficie 55 00:07:05,279 --> 00:07:10,839 de la Tierra existe una energía potencial, ¿no? Sin embargo, si nosotros consideramos 56 00:07:10,839 --> 00:07:17,100 por ejemplo el suelo, imaginaos que es el suelo, si yo cojo esta expresión, tengo que 57 00:07:17,100 --> 00:07:22,100 considerar que aquí en el suelo, puesto que aquí, si estoy hablando de alturas H es igual 58 00:07:22,100 --> 00:07:27,399 a 0, la energía potencial en el suelo es igual a 0. ¿De acuerdo? ¿Vale o no? Cosa 59 00:07:27,399 --> 00:07:30,699 que ya veréis el año que viene que en la superficie de la Tierra eso no es verdad. 60 00:07:31,220 --> 00:07:36,579 Está claro porque se considera desde el centro de la Tierra, la formulita. Pero aquí para 61 00:07:36,579 --> 00:07:42,899 nosotros vamos a considerar una H igual a 0. Fijaos una cosa, cuando nosotros hemos 62 00:07:42,899 --> 00:07:47,759 estudiado los movimientos verticales decíamos, y además yo insistía una y otra vez, olvidados 63 00:07:47,759 --> 00:07:53,060 de las H, ¿vale? Vamos a trabajar con I, es decir, si yo tengo aquí un cuerpo que 64 00:07:53,060 --> 00:07:59,639 cae desde una altura determinada, decíamos, esto es la I sub cero, ¿sí o no? Es decir, 65 00:07:59,699 --> 00:08:04,860 hablamos de coordenadas, pero cuando estamos trabajando con energías, vamos a considerar 66 00:08:04,860 --> 00:08:13,199 las H, ¿de acuerdo? Es decir, las alturas, y yo considero como referencia que en el suelo 67 00:08:13,199 --> 00:08:31,660 La H vale cero. Por tanto, la energía potencial en la superficie de la Tierra, por ejemplo, si aplicamos esta fórmula, la energía potencial es cero. ¿Entendido? ¿Queda claro esto? Sí, vale. Bien, entonces, a ver, ¿cómo podríamos poner entonces esta energía mecánica? 68 00:08:31,660 --> 00:08:57,480 Ahora, esta energía mecánica, fijaos, si la pongo como la suma de energía cinética más energía potencial, y si esta es constante, por ejemplo, para un campo conservativo como es el campo gravitatorio, es decir, cuando hablemos, por ejemplo, de una caída libre, de un lanzamiento vertical hacia arriba, si la energía cinética sube, la energía potencial tiene que disminuir. 69 00:08:57,480 --> 00:09:11,500 ¿Lo veis o no? ¿Vale? ¿Sí? Entonces, vamos a centrarnos en lo que veíamos ayer de la caída libre. ¿Vamos entendiendo todas estas cosas? ¿Sí? A ver, por ejemplo, vamos a poner el caso de una caída libre. 70 00:09:11,500 --> 00:09:18,000 venga, en el caso de una caída libre dejamos caer un objeto desde una determinada altura 71 00:09:18,000 --> 00:09:21,440 ¿vale? aquí recordamos que esta h vale 0 72 00:09:21,440 --> 00:09:25,799 vamos a poner aquí punto 1 y aquí punto 2, a ver si no entendemos esto bien 73 00:09:25,799 --> 00:09:28,899 ¿vale? venga, a ver, a ver, mira 74 00:09:28,899 --> 00:09:32,580 aquí arriba, si es una caída libre, ¿la velocidad cuál es? 75 00:09:34,899 --> 00:09:38,019 0, ¿verdad? ¿sí o no? ¿sí? 76 00:09:39,679 --> 00:09:42,019 ¿no? ¿sí verdad? vale 77 00:09:42,620 --> 00:09:44,500 Entonces, ¿cuál será la energía cinética? 78 00:09:45,740 --> 00:09:54,960 Si es un medio de la masa por la velocidad al cuadrado, si la velocidad es cero, entonces la energía cinética en el punto 1 es cero, ¿de acuerdo? 79 00:09:56,019 --> 00:09:56,539 ¿Sí o no? 80 00:09:57,200 --> 00:10:02,279 Vale, entonces, tengo energía potencial, ¿tengo energía potencial? 81 00:10:02,860 --> 00:10:09,639 Sí, será m por g y por la altura que tiene el cuerpo, esta altura que es esta h, ¿de acuerdo? 82 00:10:10,399 --> 00:10:10,799 ¿Sí o no? 83 00:10:10,799 --> 00:10:27,840 Va a tener energía potencial. Y como la energía mecánica es la suma de energía cinética más energía potencial, a ver si entendemos bien esto. A ver, si la energía cinética es cero, aquí esto no tenemos energía cinética, ¿no? 84 00:10:27,840 --> 00:10:29,519 ¿Sí? Vale 85 00:10:29,519 --> 00:10:31,779 Luego, toda la energía mecánica 86 00:10:31,779 --> 00:10:33,000 Es energía potencial 87 00:10:33,000 --> 00:10:34,779 ¿Lo veis o no? 88 00:10:35,600 --> 00:10:35,799 ¿Sí? 89 00:10:37,460 --> 00:10:38,360 ¿Sí o no? 90 00:10:39,679 --> 00:10:41,580 ¿Sí? ¿Qué ocurre 91 00:10:41,580 --> 00:10:42,639 Según vamos bajando? 92 00:10:43,379 --> 00:10:45,279 Según vamos bajando a esta altura 93 00:10:45,279 --> 00:10:48,059 La H va siendo 94 00:10:48,059 --> 00:10:49,559 Cada vez más pequeña, ¿no? 95 00:10:50,620 --> 00:10:51,500 ¿Sí o no? 96 00:10:51,980 --> 00:10:53,700 Como la masa, mirad 97 00:10:53,700 --> 00:10:56,539 Como la masa es la misma 98 00:10:56,539 --> 00:11:03,039 La G también, que es 9,8 metros al segundo al cuadrado, la aceleración de la gravedad media en la superficie de la Tierra. 99 00:11:04,080 --> 00:11:08,799 Si esto y esto es lo mismo, si la H baja, la energía potencial también va bajando, ¿de acuerdo? 100 00:11:08,899 --> 00:11:13,240 Según vamos bajando, vamos teniendo cada vez menos energía potencial. 101 00:11:13,659 --> 00:11:14,299 Voy a ponerlo. 102 00:11:14,299 --> 00:11:40,230 Según vamos bajando o según el cuerpo baja, ¿qué ocurre? La energía potencial disminuye. ¿Todo el mundo lo entiende? ¿Sí o no? Que esto yo no sé, ayer lo expliqué como muy concentrado. Pero es que me voy a centrar en cosas que tenéis que saber. A ver, Luis, ¿nos enteramos o no? 103 00:11:40,230 --> 00:11:42,789 Yo pienso que la altura será feo. 104 00:11:42,789 --> 00:12:02,850 No, digo según va bajando. Según va bajando. Estamos hablando según el cuerpo baja, no cuando llega el tubo a 2. Ya veremos ahora, vamos a ir bajando desde 1 hasta 2 poco a poco. ¿Vale? Sin embargo, fijaos la velocidad, ¿cómo era? La velocidad antes era 0 y la velocidad va aumentando, ¿no? ¿Sí o no? 105 00:12:02,850 --> 00:12:22,330 Es decir, mirad, todo esto ocurre según vamos bajando, desde 1 hasta 2, ¿vale? La velocidad, ¿cómo va siendo? Va siendo cada vez mayor, ¿lo veis o no? Va creciendo, ¿entendido? ¿Sí? Vale. Luego, ¿qué supone? Pues que la energía cinética también va aumentando. 106 00:12:22,330 --> 00:12:49,889 La energía cinética aumenta según vamos desde 1 hasta 2. ¿Todo el mundo lo entiende? Entonces, fijaos, ¿por qué ocurre esto? Si la energía mecánica, hemos dicho que es la suma de energía cinética más energía potencial, si esto siempre es el mismo numerito porque se conserva la energía mecánica, si esta energía cinética sube, la energía potencial baja. 107 00:12:49,889 --> 00:12:53,110 ¿Lo veis? ¿Para qué? Para que esto se mantenga constante 108 00:12:53,110 --> 00:12:56,529 ¿Lo entendemos o no? ¿Sí? ¿Está claro esto? 109 00:12:57,190 --> 00:13:00,929 Vale, a ver, vamos a considerar ahora, mirad 110 00:13:00,929 --> 00:13:03,769 Un caso de un lanzamiento vertical hacia arriba 111 00:13:03,769 --> 00:13:07,649 Ahora vamos a considerar 1 y 2, ¿vale? 112 00:13:08,250 --> 00:13:11,850 Ahora, lanzamiento vertical 113 00:13:11,850 --> 00:13:14,970 Hacia arriba 114 00:13:14,970 --> 00:13:21,409 A ver, aquí lo de la energía mecánica, igual a constante 115 00:13:21,409 --> 00:13:23,750 también se va a seguir cumpliendo. 116 00:13:24,490 --> 00:13:25,149 ¿De acuerdo o no? 117 00:13:25,570 --> 00:13:27,649 A ver, aquí, para que nosotros podamos 118 00:13:27,649 --> 00:13:29,769 hacer que suba un cuerpo, ¿qué ocurre? 119 00:13:29,929 --> 00:13:31,549 Tenemos que darle un impulso, es decir, 120 00:13:31,590 --> 00:13:33,409 hay que darle una velocidad. Le damos 121 00:13:33,409 --> 00:13:35,590 una velocidad. Vamos a tener una velocidad 1. 122 00:13:36,330 --> 00:13:37,450 Luego, si hay una velocidad 123 00:13:37,450 --> 00:13:39,230 1, que va a ser la máxima, ¿no? 124 00:13:39,789 --> 00:13:41,409 ¿Por qué? Porque cuando llegue aquí 125 00:13:41,409 --> 00:13:42,850 arriba, ¿qué velocidad va a tener? 126 00:13:44,960 --> 00:13:46,720 Cuando llegue arriba del todo, ¿qué ocurre con la 127 00:13:46,720 --> 00:13:48,580 velocidad? ¿Qué velocidad tiene? 128 00:13:49,259 --> 00:13:50,820 Cero. Luego baja, ¿no? Claro, porque 129 00:13:50,820 --> 00:13:57,600 que se para, baja. Entonces, la velocidad es 0 aquí, en 2. Luego, la velocidad máxima, 130 00:13:57,600 --> 00:14:03,259 ¿dónde va a estar cuando la lanzamos? Cuando lanzamos el objeto. Es decir, si voy desde 131 00:14:03,259 --> 00:14:12,100 1 hasta 2, ¿qué ocurre con la velocidad? La velocidad va como disminuyendo. ¿Sí o 132 00:14:12,100 --> 00:14:20,279 no? ¿Sí? Si la velocidad disminuye, la energía cinética también disminuye. ¿Lo veis o 133 00:14:20,279 --> 00:14:26,399 no sí y qué ocurre con la energía potencial la energía potencial como vamos 134 00:14:26,399 --> 00:14:32,639 ganando altura va aumentando lo veis o no es decir qué quiere decir y ahora 135 00:14:32,639 --> 00:14:36,440 vamos a ver ahora con eso que puse ayer de los incrementos 136 00:14:36,440 --> 00:14:39,659 y nuestros compañeros por alguna cara como diciendo no nos vamos a tener de 137 00:14:39,659 --> 00:14:42,659 nada por eso los por eso me estoy parando más en estas cosas para que lo 138 00:14:42,659 --> 00:14:46,259 entienden primero a ver es de esto que quiere decir que cuando la energía 139 00:14:46,259 --> 00:14:51,500 mecánica si es constante es constante cuando la energía cinética aumenta la 140 00:14:51,500 --> 00:14:56,159 energía potencial disminuye y al revés de acuerdo no veis todos o no para que 141 00:14:56,159 --> 00:15:00,940 esa energía mecánica se mantenga constante queda claro si es decir qué 142 00:15:00,940 --> 00:15:04,539 quiere decir que podemos decir el lanzamiento vertical que la en el bloque 143 00:15:04,539 --> 00:15:08,980 era antes energía cinética se va convirtiendo en energía potencial lo 144 00:15:08,980 --> 00:15:14,139 veis hasta que aquí arriba en el punto 2 ya es simplemente energía potencial lo 145 00:15:14,139 --> 00:15:36,279 ¿Lo veis? ¿Sí o no? ¿Entendido? ¿Todos? Vale. ¿Qué ocurre en la caída libre? Pues en la caída libre ocurre lo contrario. Lo que era antes energía potencial se va convirtiendo, por decirlo así, en energía cinética. Abajo del todo tendremos energía cinética y no tenemos energía potencial. ¿De acuerdo? ¿Vale? 146 00:15:36,279 --> 00:16:07,039 Y también os decía que, por ejemplo, si consideramos, otra vez, nos vamos a nuestra caída libre, a ver, nos vamos otra vez a la caída libre, ¿qué ocurre? Pues que arriba del todo no hay, como no hay velocidad, no hay energía cinética, arriba del todo en el punto 1, vamos a ponerlo así, punto 1, en el punto 1 nada más que tenemos energía potencial. 147 00:16:07,039 --> 00:16:35,200 No hay energía cinética. En el punto 2, energía potencial no hay, solamente hay energía cinética. ¿Qué quiere decir? Que si la energía mecánica es la suma de energía cinética más energía potencial, la energía mecánica en uno es igual a energía potencial en uno nada más. 148 00:16:35,200 --> 00:16:53,879 ¿Lo veis? Porque no hay energía cinética. ¿Lo vais entendiendo? ¿Qué ocurre con la energía mecánica en 2? La energía mecánica en 2 no hay energía potencial, nada más que hay energía cinética. ¿No? ¿Vale? Bueno, y entonces, mirad, ¿cómo puedo poner esta energía potencial? 149 00:16:53,879 --> 00:17:01,279 La puedo poner como m por g por h y esta energía cinética como un medio de la masa por la velocidad al cuadrado. 150 00:17:01,960 --> 00:17:13,980 Si la energía mecánica en 1 es igual a la energía mecánica en 2, podemos decir que m por g por h es un medio de la masa por v cuadrados. 151 00:17:14,160 --> 00:17:15,599 ¿Lo veis? ¿Sí o no? 152 00:17:16,299 --> 00:17:21,000 La masa y la masa se simplifica y podríamos sacar la velocidad con la que llega al suelo. 153 00:17:21,000 --> 00:17:23,059 otra manera de calcular esa velocidad 154 00:17:23,059 --> 00:17:24,940 no solamente con lo que hemos estudiado en cinemática 155 00:17:24,940 --> 00:17:27,400 ¿está claro? ¿lo veis todos o no? 156 00:17:27,940 --> 00:17:28,140 ¿sí? 157 00:17:29,220 --> 00:17:30,599 y además sería la misma fórmula 158 00:17:30,599 --> 00:17:32,740 porque es v cuadrado 159 00:17:32,740 --> 00:17:35,079 mirad, v cuadrado igual a 160 00:17:35,079 --> 00:17:36,200 2g por h 161 00:17:36,200 --> 00:17:38,539 a ver, ¿esto qué es? 162 00:17:39,519 --> 00:17:40,079 realmente 163 00:17:40,079 --> 00:17:43,099 si nosotros consideramos una caída 164 00:17:43,099 --> 00:17:44,420 libre y la estudiamos 165 00:17:44,420 --> 00:17:46,819 como en cinemática, teníamos 166 00:17:46,819 --> 00:17:48,140 varias ecuaciones, ¿no? 167 00:17:48,440 --> 00:17:50,759 v igual a menos g por t, ¿a que os acordáis? 168 00:17:51,000 --> 00:18:12,460 Y igual a I sub cero menos un medio de G por D cuadrado. Y luego había otra que deriva de esta, ¿vale? ¿Os acordáis? Deriva de esta, ¿sí? ¿Vale? ¿No os acordáis de esta ecuación? La hemos utilizado. 169 00:18:12,460 --> 00:18:30,099 En caída libre no hace falta porque con las dos ecuaciones es más que suficiente, ¿vale? Pero que sería v cuadrado, si no hay velocidad inicial, esto es 0. Nos quedaría 2, en lugar de a pongo g. Y en lugar de poner x menos x sub 0, si me voy a la vertical sería y menos y sub 0, pero que realmente es h. 170 00:18:30,099 --> 00:18:52,740 ¿Os dais cuenta que esta realmente es la tercera ecuación? Esto que nos sale aquí, esto que nos sale con las energías es la tercera ecuación para una caída libre. ¿Os dais cuenta? ¿Sí o no? ¿Sí? Vale. Entonces, hay problemas que los podemos resolver con las energías y otros, o sea, y también se puede resolver con lo que hemos estudiado en cinemática. 171 00:18:52,740 --> 00:19:10,140 De hecho, en algún problema que os ponga en el examen, os diré, resuélvelo por energías, ¿vale? Porque si no, porque se puede resolver también por cinemática y yo, por ejemplo, no quiero preguntar ya el movimiento vertical. ¿De acuerdo? ¿Está claro o no? ¿Sí? ¿Vamos entendiendo? 172 00:19:10,140 --> 00:19:27,160 ¿Lo vais entendiendo? ¿Vais entendiendo todo esto? Bueno, vamos a seguir con esto de que estábamos diciendo que si la energía cinética aumenta, la energía potencial disminuye. A ver cómo lo podemos poner también de otra manera. 173 00:19:27,160 --> 00:19:44,640 ¿Eh? ¿Vale? ¿Ya? Vale. A ver, entonces, mirad, volvemos a nuestra energía mecánica, que hemos dicho que es constante. Si algo es constante, a que cuando yo hago la variación, esta variación es cero. 174 00:19:44,640 --> 00:19:47,160 ¿si o no? 175 00:19:48,019 --> 00:19:49,500 a ver, si tengo por ejemplo 176 00:19:49,500 --> 00:19:51,420 una velocidad, vamos a intentar 177 00:19:51,420 --> 00:19:52,759 ahora otra cosa, pero bueno 178 00:19:52,759 --> 00:19:55,400 una velocidad, siempre voy en el coche a 179 00:19:55,400 --> 00:19:56,819 yo que sé, 80 km por hora 180 00:19:56,819 --> 00:19:59,539 ¿no? si yo quiero ver la variación 181 00:19:59,539 --> 00:20:01,700 de la velocidad, la variación de la velocidad 182 00:20:01,700 --> 00:20:03,299 ¿qué variación de la velocidad hay? ninguna 183 00:20:03,299 --> 00:20:05,000 porque siempre es la misma velocidad 184 00:20:05,000 --> 00:20:07,240 pues aquí lo mismo, si la inercia mecánica 185 00:20:07,240 --> 00:20:09,019 es la misma todo el rato 186 00:20:09,019 --> 00:20:10,980 por ejemplo en una caída libre 187 00:20:10,980 --> 00:20:12,240 pues entonces 188 00:20:12,240 --> 00:20:14,380 ¿cuál va a ser esa variación? 0 189 00:20:14,380 --> 00:20:25,440 ¿Sí o no? ¿Sí? Vale. ¿Cómo puedo poner esta variación? Es que quiero obtener otra expresión, ¿eh? Que nos va a hacer falta para cuando estudiemos el trabajo. 190 00:20:26,160 --> 00:20:37,599 Venga, la energía mecánica, ¿cómo la puedo poner? Como el incremento de energía cinética más energía potencial, ¿o no? ¿A que sí? Vale. 191 00:20:37,599 --> 00:21:00,920 Y esto a su vez lo puedo poner como variación de energía cinética más variación de energía potencial. ¿Entendemos lo que estoy poniendo? ¿Sí o no? Sí, vale. Si el sistema es conservativo o el campo es conservativo, como el campo gravitatorio, vale, entonces, a ver, ¿qué puedo poner? 192 00:21:00,920 --> 00:21:19,200 Lo que puedo hacer es lo siguiente, incremento de m igual a 0, por tanto, variación de energía cinética más variación de energía potencial es igual a 0. ¿Lo veis? ¿Entendemos lo que estoy haciendo? Ya es un poco matemáticas. 193 00:21:19,200 --> 00:21:20,619 pasa esto para acá 194 00:21:20,619 --> 00:21:23,200 variación de energía cinética 195 00:21:23,200 --> 00:21:25,480 es menos variación de energía potencial 196 00:21:25,480 --> 00:21:27,460 esto que estoy diciendo 197 00:21:27,460 --> 00:21:29,400 a ver, esto lo expreso en matemática 198 00:21:29,400 --> 00:21:30,500 de lo que he dicho antes 199 00:21:30,500 --> 00:21:33,259 de que cuando aumenta la energía cinética 200 00:21:33,259 --> 00:21:34,700 la energía potencial disminuye 201 00:21:34,700 --> 00:21:36,059 ¿vale o no? 202 00:21:36,980 --> 00:21:37,279 ¿sí? 203 00:21:38,619 --> 00:21:40,680 ¿sí o no? a ver, vamos a ponerlo aquí 204 00:21:40,680 --> 00:21:42,400 cuando aumenta 205 00:21:42,400 --> 00:21:48,470 la energía cinética 206 00:21:48,470 --> 00:21:49,990 la 207 00:21:49,990 --> 00:21:51,869 energía potencial 208 00:21:51,869 --> 00:21:54,569 disminuye 209 00:21:54,569 --> 00:21:57,210 ¿entendido? ¿lo veis o no? 210 00:21:57,529 --> 00:21:59,890 ¿veis que esa es la expresión matemática de lo que acabo de contar? 211 00:22:00,910 --> 00:22:01,109 ¿sí? 212 00:22:01,549 --> 00:22:02,849 luego además tiene que ver 213 00:22:02,849 --> 00:22:05,369 con lo que vamos a ver 214 00:22:05,369 --> 00:22:07,529 eso hay que tenerlo claro, porque lo vamos a aplicar 215 00:22:07,529 --> 00:22:08,829 luego cuando estudiemos el trabajo 216 00:22:08,829 --> 00:22:10,410 ¿hasta aquí está claro? 217 00:22:12,349 --> 00:22:13,089 ¿sí o no? 218 00:22:14,990 --> 00:22:15,470 bueno 219 00:22:15,470 --> 00:22:17,589 pues a ver, como decía también ayer 220 00:22:17,589 --> 00:22:19,930 ¿qué ocurre? pues que por ejemplo 221 00:22:19,930 --> 00:22:23,309 si tengo aquí, imaginaos, vamos a poner un ejemplo 222 00:22:23,309 --> 00:22:28,009 de todo esto, un ejemplo, vamos a poner un ejemplo en el que vamos a estudiar 223 00:22:28,009 --> 00:22:30,849 tanto la energía genética como la energía potencial, a ver que ocurre 224 00:22:30,849 --> 00:22:40,559 por ejemplo, dejamos caer un objeto de 225 00:22:40,559 --> 00:22:47,220 5 kilogramos de masa, desde una altura 226 00:22:47,220 --> 00:22:54,299 de 20 metros, por ejemplo, ¿vale? 227 00:22:54,299 --> 00:23:21,880 ¿Sí? A ver, ¿qué podemos calcular? Podemos calcular, por ejemplo, la velocidad con la que llega al suelo. Aquí no hace falta que calculemos ni tiempo ni nada, simplemente lo resolvemos con energías, ¿vale? 228 00:23:21,880 --> 00:23:49,079 Y, por ejemplo, también podemos calcular la velocidad, vamos a calcular la velocidad cuando se encuentra el cuerpo, pues, a dos metros del suelo, ¿vale? ¿De acuerdo? Vamos a ver cómo tratamos el problema, a ver si lo vamos entendiendo, ¿vale? 229 00:23:49,079 --> 00:24:16,180 ¿Vamos entendiendo todo esto? ¿Sí? ¿Todo? Vale. Venga, a ver. A ver, vamos a ver. Dejamos caer un objeto de masa, vamos a ir contando datos. 5 kilogramos. La altura H es de 20 metros. 230 00:24:16,180 --> 00:24:24,299 A ver, el valor de g lo tenemos que suponer conocido 231 00:24:24,299 --> 00:24:27,380 ¿Qué puedo calcular? ¿Puedo calcular lo que ocurre aquí arriba? 232 00:24:29,119 --> 00:24:31,539 A ver, ¿qué ocurre aquí arriba si dejo caer un objeto? 233 00:24:32,099 --> 00:24:35,319 A que la energía cinética en 1 es 0 234 00:24:35,319 --> 00:24:39,220 ¿A que sí? Porque dejamos caer un objeto, la velocidad es 0 235 00:24:39,220 --> 00:24:40,660 Se trata de una caída libre, ¿lo veis? 236 00:24:40,660 --> 00:24:42,240 ¿Sí o no? Vale 237 00:24:42,240 --> 00:25:05,720 Entonces, únicamente vamos a tener energía potencial. ¿Podemos calcularla? ¿Podemos calcular la energía potencial? La energía potencial será la masa por la gravedad y por la altura, es decir, la masa, 5 kilogramos por 9,8 metros por segundo al cuadrado, ¿no? Y por 20 metros. 238 00:25:05,720 --> 00:25:07,799 ¿Lo veis o no? 239 00:25:08,380 --> 00:25:10,460 ¿Vale? A ver, nos quedará 240 00:25:10,460 --> 00:25:11,740 Esto es 241 00:25:11,740 --> 00:25:13,640 5 por 20, 100 242 00:25:13,640 --> 00:25:15,339 100 por 9,8 243 00:25:15,339 --> 00:25:17,220 Pues 980 244 00:25:17,220 --> 00:25:18,680 980 julios 245 00:25:18,680 --> 00:25:21,720 Esto es 980 julios 246 00:25:21,720 --> 00:25:23,980 ¿Vale? Y mirad las unidades 247 00:25:23,980 --> 00:25:25,700 Vamos a fijarnos también en las unidades 248 00:25:25,700 --> 00:25:27,880 Estoy multiplicando kilogramos 249 00:25:27,880 --> 00:25:29,579 Por metro 250 00:25:29,579 --> 00:25:31,740 Por segundo al cuadrado y por metro 251 00:25:31,740 --> 00:25:33,400 Esto que tengo aquí 252 00:25:33,400 --> 00:25:34,980 Kilogramos por metro segundo al cuadrado 253 00:25:34,980 --> 00:26:00,579 Es unidad de masa por unidad de aceleración, masa por aceleración, fuerza, newton, ¿de acuerdo? Esto es newton, y estoy multiplicando newton por metro, ¿de acuerdo? ¿Lo veis o no? Newton por metro, julio, ¿lo veis? ¿Sí? Vale, venga, entonces, yo ya sé, mirad, sé una cosa importante, sé que aquí arriba del todo, voy a poner aquí, voy a ir dibujando esto aquí cada vez que vaya bajando. 254 00:26:00,579 --> 00:26:18,019 A ver, aquí arriba del todo la energía es 980 julios, que es energía potencial únicamente. Luego, si es energía potencial únicamente, estos 980 julios también es la energía mecánica que tiene ahí arriba. ¿Lo veis o no? 255 00:26:18,019 --> 00:26:23,519 ¿Sí? Es decir, podemos decir en 1 ocurre lo siguiente 256 00:26:23,519 --> 00:26:28,240 que la energía potencial es 980 julios 257 00:26:28,240 --> 00:26:30,220 ¿Qué lo hemos calculado? ¿Hasta aquí está claro, no? 258 00:26:31,079 --> 00:26:35,759 ¿Sí o no? Como la energía cinética en 1 259 00:26:35,759 --> 00:26:39,299 es 0 porque la velocidad es 0, cuando 260 00:26:39,299 --> 00:26:43,359 esté calculando la energía mecánica 261 00:26:43,359 --> 00:26:47,460 en 1, que es la suma de energía 262 00:26:47,460 --> 00:26:57,000 cinética más energía potencial, a que también es 980 julios. ¿Sí o no? Entonces, ¿qué 263 00:26:57,000 --> 00:27:01,940 es lo que sé? Sé la energía que tiene arriba, pero es que va a ser la misma energía mecánica 264 00:27:01,940 --> 00:27:09,380 todo el tiempo. Es decir, podemos decir que la energía mecánica es 980 julios en todo 265 00:27:09,380 --> 00:27:15,339 este desarrollo que hay aquí, de esta caída libre. ¿Lo veis o no? ¿Está claro? ¿Sí 266 00:27:15,339 --> 00:27:38,319 ¿Sí o no? Vale. Bien, entonces, ¿tenemos que jugar con eso? ¿Por qué? Porque esta energía mecánica que hay en 1 también es la energía mecánica en 2. ¿Lo veis o no? ¿Sí? De manera que la energía mecánica en 2 también va a ser 980 julios. ¿Queda claro esto? ¿Sí? Vale. 267 00:27:38,319 --> 00:28:02,220 ¿Y qué pasa en 2? A ver, la energía mecánica en 2, como hemos dicho, vamos a poner siempre energía cinética más potencial y luego tachamos lo que no sea. A ver, en 2 ya estamos aquí en el suelo. Luego, ¿va a haber energía potencial? No, no hay energía potencial fuera. Es decir, todo va a ser energía cinética. 268 00:28:02,220 --> 00:28:08,740 Entonces, ¿qué podemos deducir? Que la energía cinética en 2 también es 980 julios 269 00:28:08,740 --> 00:28:09,660 ¿Lo veis todos o no? 270 00:28:10,920 --> 00:28:20,559 Si ya tengo la energía cinética, la energía cinética no es un medio de la masa por la velocidad al cuadrado 271 00:28:20,559 --> 00:28:21,839 ¿Lo veis todos? 272 00:28:22,599 --> 00:28:31,519 Luego, simplemente lo único que tengo que hacer es decir que 980 julios es igual a un medio de la masa 273 00:28:31,519 --> 00:28:52,640 La masa son 5 kilogramos por la velocidad al cuadrado. De esta manera yo puedo calcular la velocidad con la que llega al suelo. ¿Lo veis? ¿Está entendido? ¿Vale? De manera que V será 2 por 980 julios entre 5 kilogramos y todo raíz cuadrada. 274 00:28:52,640 --> 00:29:19,259 ¿Ha quedado claro? ¿Sí? ¿Sí o no? La 980 es el mismo todo el tiempo. Lo que pasa que en unos casos arriba del todo es energía potencial, abajo es energía cinética. ¿Queda claro? Venga, entonces quedaría 2 por 980 entre 5 y ahora raíz cuadrada. Vale, esto nos sale 19,8 metros por segundo. 275 00:29:19,259 --> 00:29:21,180 Fijaos que esta velocidad 276 00:29:21,180 --> 00:29:24,640 Que tiene abajo del todo 277 00:29:24,640 --> 00:29:26,660 Me sale positiva 278 00:29:26,660 --> 00:29:27,180 ¿Pero por qué? 279 00:29:27,259 --> 00:29:28,039 Porque es el módulo 280 00:29:28,039 --> 00:29:30,640 Porque realmente sería una velocidad negativa 281 00:29:30,640 --> 00:29:31,579 Porque va hacia abajo 282 00:29:31,579 --> 00:29:32,259 ¿De acuerdo? 283 00:29:33,039 --> 00:29:33,539 ¿Lo veis o no? 284 00:29:33,640 --> 00:29:35,500 Me sale el módulo únicamente sin el signo 285 00:29:35,500 --> 00:29:36,059 ¿Queda claro? 286 00:29:37,680 --> 00:29:39,440 A diferencia de cuando estudiábamos 287 00:29:39,440 --> 00:29:41,380 Los movimientos verticales 288 00:29:41,380 --> 00:29:43,599 Que ya me salía con el signo incorporado 289 00:29:43,599 --> 00:29:44,220 ¿Vale? 290 00:29:45,839 --> 00:29:46,559 ¿Sí o no? 291 00:29:47,500 --> 00:29:48,220 ¿Todos? 292 00:29:48,700 --> 00:29:48,960 Vale 293 00:29:48,960 --> 00:30:13,119 A ver, entonces, esta sería, digamos, la primera parte. Segunda parte, ¿vale? Esta sería la primera parte, la segunda parte. La segunda parte, ¿qué ocurre? Que me preguntan cuál es la velocidad cuando se encuentra a 2 metros del suelo. Vuelvo a hacer el dibujito. A ver, esto era 20, 20 metros, ¿no? Vale. 294 00:30:13,119 --> 00:30:46,079 Y ahora vamos a poner, a ver qué pasa por aquí, cuando está a 2 metros. Me preguntan la velocidad aquí. A ver, a 2 metros, en este punto, que lo puedo llamar punto 3, para diferenciarlo del 1 y el 2 que he puesto aquí arriba, 1 arriba y 2 abajo, el todo. A ver, en el punto 3, ¿alguien me puede decir cuál es la energía mecánica en 3? A ver. 295 00:30:46,079 --> 00:30:48,619 ¿Cuál? 296 00:30:50,240 --> 00:30:51,160 No te entiendo 297 00:30:51,160 --> 00:30:53,599 Ya, pero 298 00:30:53,599 --> 00:30:55,400 Número, número, ¿qué número es? 299 00:30:57,279 --> 00:30:58,059 980, ¿no? 300 00:30:58,059 --> 00:30:59,839 Hemos dicho que 980 es todo el rato el mismo 301 00:30:59,839 --> 00:31:01,440 Para la energía mecánica 302 00:31:01,440 --> 00:31:02,839 Vamos a poner 980 303 00:31:02,839 --> 00:31:06,339 Muy bien, eso es lo que yo quería que me contestaran 304 00:31:06,339 --> 00:31:08,220 Y luego, Lidia 305 00:31:08,220 --> 00:31:09,940 ¿Qué es la energía mecánica? 306 00:31:10,359 --> 00:31:12,160 A su vez, suma de energía 307 00:31:12,160 --> 00:31:12,819 Cinética 308 00:31:12,819 --> 00:31:15,920 Más energía potencial, ¿no? 309 00:31:16,079 --> 00:31:20,779 También, bueno, la energía mecánica es el numerito, pero también es lo otro 310 00:31:20,779 --> 00:31:24,619 ¿Vale? Entonces, a ver, me están preguntando la velocidad 311 00:31:24,619 --> 00:31:28,119 Luego, la energía cinética yo por ahora no la puedo calcular, ¿lo veis? 312 00:31:28,759 --> 00:31:32,220 Pero, ¿puedo calcular la energía potencial en 3? 313 00:31:32,220 --> 00:31:34,759 Si me dicen que está a una altura de 2 metros 314 00:31:34,759 --> 00:31:40,059 Sí, porque será m por g por h prima 315 00:31:40,059 --> 00:31:44,079 Vamos a poner, que es la masa, 5 kilogramos 316 00:31:44,079 --> 00:31:56,420 por 9,8 metros segundo al cuadrado y por 2 metros. 5 por 2, 10, pues 98, 98 julios. Es 317 00:31:56,420 --> 00:32:04,480 decir, la energía potencial que tiene aquí es 98 julios. ¿Lo veis? ¿Sí o no? Entonces, 318 00:32:04,480 --> 00:32:14,319 Pues, a ver, decidme, a ver, si yo quiero calcular la energía cinética, ¿qué tendré que hacer? 319 00:32:16,059 --> 00:32:22,720 Será la energía mecánica en 3 menos la energía potencial en 3, ¿sí o no? 320 00:32:23,720 --> 00:32:24,000 ¿Vale? 321 00:32:24,000 --> 00:32:32,500 Será 980 julios menos 98, y esto nos da 882. 322 00:32:32,500 --> 00:32:35,200 esto es 882 323 00:32:35,200 --> 00:32:37,299 julios, esta es la energía cinética 324 00:32:37,299 --> 00:32:38,519 que hay aquí, ¿entendido? 325 00:32:39,099 --> 00:32:40,700 ¿lo veis o no? ¿vale? 326 00:32:41,519 --> 00:32:42,779 venga, entonces 327 00:32:42,779 --> 00:32:45,019 como me están preguntando la velocidad 328 00:32:45,019 --> 00:32:46,420 en el punto 3 329 00:32:46,420 --> 00:32:47,920 ¿qué tengo que hacer? 330 00:32:48,640 --> 00:32:50,960 pues lo que tengo que hacer es simplemente decir 331 00:32:50,960 --> 00:32:52,660 energía cinética en 3 332 00:32:52,660 --> 00:32:55,319 es un medio de la masa 333 00:32:55,319 --> 00:32:57,160 por la velocidad 334 00:32:57,160 --> 00:32:58,859 al cuadrado, ¿de acuerdo? 335 00:33:00,059 --> 00:33:00,700 ¿sí o no? 336 00:33:00,700 --> 00:33:05,420 ¿Sí? ¿Tengo la energía cinética? Sí, 882 cuyos 337 00:33:05,420 --> 00:33:12,460 Un medio de la masa 5 kilogramos por la velocidad al cuadrado 338 00:33:12,460 --> 00:33:16,500 ¿Lo entendéis todos o no? ¿Queda claro esto? ¿Sí? Vale 339 00:33:16,500 --> 00:33:26,099 A ver, nos quedaría entonces que la velocidad es la raíz cuadrada de 2 por 882 cuyos 340 00:33:26,099 --> 00:33:28,660 Dividido entre 5 kilogramos 341 00:33:28,660 --> 00:33:48,000 A ver, nos quedaría por 2 dividido entre 5, todo raíz cuadrada. Vale, nos sale 18,78 metros por segundo. Esa es la velocidad que tiene ¿dónde? La que tiene a 2 metros, ¿vale? ¿De acuerdo? 342 00:33:48,000 --> 00:34:05,380 Nos tiene que salir como, a ver, la que nos había salido antes era 19,8 cuando estaba bajo del todo, nos tiene que salir una velocidad que es más pequeña, si no, algo hemos hecho mal. ¿Está claro? ¿Sí o no? ¿Veis cómo va creciendo la velocidad según vamos hacia abajo? ¿Vale? ¿Queda claro? 343 00:34:05,380 --> 00:34:28,460 También de la misma manera, voy a aprovechar que queda un ratito, ¿vale? De la misma manera podemos hacer lo siguiente, imaginaos este mismo problema, que nos dice, vamos a añadir, digamos, un punto C, que nos pregunten, por ejemplo, la altura cuando la velocidad es, por ejemplo, de 10 metros por segundo, ¿vale? 344 00:34:28,460 --> 00:34:46,969 Es decir, que me pregunten, ¿cuál es esta altura? ¿Qué tendría que hacer ahora? Ahora, digamos, es jugar con lo mismo que la energía mecánica en 980 grados. ¿Vale? ¿Sí o no? ¿Sí? Vale. 345 00:34:46,969 --> 00:34:55,630 Ahora, vamos a poner aquí que en el punto, vamos a llamarlo 4, vamos a poner ahora un punto 4 346 00:34:55,630 --> 00:34:58,809 Vamos a poner que sea por ejemplo por aquí, ¿vale? 347 00:34:59,570 --> 00:35:06,929 Un punto 4 en el que vamos a tener energía, tanto energía cinética como energía potencial 348 00:35:06,929 --> 00:35:08,489 ¿Qué es lo que puedo calcular ahora? 349 00:35:10,010 --> 00:35:12,429 Con el dato de la U, ¿qué puedo calcular ahora? 350 00:35:15,739 --> 00:35:18,300 Si tengo la velocidad, ¿puedo calcular la energía cinética o la potencial? 351 00:35:18,300 --> 00:35:38,840 La energía cinética. Muy bien, Luis. Entonces, la energía cinética en 4 será un medio de la masa por la velocidad al cuadrado, un medio de 5 kilogramos por la velocidad que es 10 metros por segundo y esto al cuadrado. ¿De acuerdo? 352 00:35:38,840 --> 00:35:55,519 A ver, esto sería 100, 500, 250. 250 julios. Esa es la energía cinética que tiene. ¿Lo veis o dos? ¿Puedo calcular la energía potencial? ¿Cómo puedo calcular la energía potencial? Venga, decidme. 353 00:35:55,519 --> 00:36:16,639 Claro, restamos. ¿El qué? 980 julios menos 250. ¿De acuerdo? Venga, y nos sale 730 julios. Esta es la energía potencial que tiene en ese punto 4. ¿Lo veis todos? ¿Puedo calcular entonces la altura correspondiente? 354 00:36:16,639 --> 00:36:41,079 Sí, la altura será energía potencial en 4, es m por g y por h. ¿De acuerdo? ¿Sí o no? Será entonces 730 julios igual a la masa, 5 kilogramos, por 9,8 metros por segundo al cuadrado y por la altura, h. 355 00:36:41,079 --> 00:37:04,679 H es entonces 730 entre 5 por 9,8. ¿Vale? Venga, 730 dividido entre 5 por 9,8. Esto nos sale 14,89, 7, 14,9 vamos a poner. 14,9 metros. 356 00:37:04,679 --> 00:37:06,960 ¿Lo veis todos o no? 357 00:37:07,780 --> 00:37:09,239 ¿Sí? ¿Nos ha quedado claro? 358 00:37:09,980 --> 00:37:10,840 ¿Todo el mundo lo entiende? 359 00:37:11,579 --> 00:37:12,820 ¿Sí? Entonces 360 00:37:12,820 --> 00:37:14,500 ¿Qué problemas nos pueden 361 00:37:14,500 --> 00:37:16,940 pues esta es por ejemplo ya sería un problema 362 00:37:16,940 --> 00:37:18,719 como un proyecto en el que nos preguntan 363 00:37:18,719 --> 00:37:21,219 la velocidad en un punto, la altura en un punto 364 00:37:21,219 --> 00:37:23,119 y sobre todo lo que tenéis que tener 365 00:37:23,119 --> 00:37:24,400 en cuenta es que la energía 366 00:37:24,400 --> 00:37:27,099 mecánica es la misma en todos 367 00:37:27,099 --> 00:37:28,219 los puntos. ¿Está claro? 368 00:37:28,860 --> 00:37:30,539 ¿Lo vamos entendiendo? ¿Sí? 369 00:37:31,440 --> 00:37:32,780 Bueno, mirad 370 00:37:32,780 --> 00:37:55,710 Luego ya veremos más cuestiones. Nos queda, fijaos, vamos a ver, nos queda estudiar qué es el trabajo y la potencia. ¿De acuerdo? Una vez que sepamos nada del trabajo, la potencia va a ser muy fácil porque es trabajo de tiempo. 371 00:37:55,710 --> 00:37:58,309 entonces, lo que vamos a estudiar el próximo día 372 00:37:58,309 --> 00:38:00,010 va a ser el trabajo, ¿de acuerdo? 373 00:38:00,670 --> 00:38:02,210 trabajo que 374 00:38:02,210 --> 00:38:06,460 como le ocurre 375 00:38:06,460 --> 00:38:08,420 nada más que voy a decir, nada más que como nos queda 376 00:38:08,420 --> 00:38:10,139 poquito tiempo, nada más que 377 00:38:10,139 --> 00:38:11,880 vamos a decir que 378 00:38:11,880 --> 00:38:13,559 igual que la energía 379 00:38:13,559 --> 00:38:16,260 tiene dos cosas digamos en común clarísimas 380 00:38:16,260 --> 00:38:18,119 con la energía 381 00:38:18,119 --> 00:38:20,739 que en los dos casos, tanto el trabajo 382 00:38:20,739 --> 00:38:22,679 vamos a poner, tanto el trabajo 383 00:38:22,679 --> 00:38:25,820 como la energía 384 00:38:25,820 --> 00:38:34,659 son magnitudes escalares. 385 00:38:38,500 --> 00:38:39,199 ¿Qué significa 386 00:38:39,199 --> 00:38:41,079 esto de que sean magnitudes escalares? 387 00:38:42,380 --> 00:38:43,260 Además, es que en el caso 388 00:38:43,260 --> 00:38:45,280 del trabajo vamos a ver concretamente por qué. 389 00:38:45,880 --> 00:38:46,420 Se va a ver. 390 00:38:47,420 --> 00:38:49,400 Como es un producto escalar de vectores. 391 00:38:50,000 --> 00:38:50,900 Venga, a ver. 392 00:38:51,199 --> 00:38:52,940 Tanto el trabajo con la ciencia o magnitudes escalares. 393 00:38:52,960 --> 00:38:55,139 ¿Qué significa? Pues que vamos a escribirlo 394 00:38:55,139 --> 00:38:57,239 simplemente con un número y la correspondiente 395 00:38:57,239 --> 00:38:59,460 unidad. Vamos a poner, se expresa 396 00:38:59,460 --> 00:39:00,960 se expresan 397 00:39:00,960 --> 00:39:03,199 con 398 00:39:03,199 --> 00:39:21,460 un número o escalar, escalar significa número, ¿vale? Y la correspondiente unidad. ¿Y qué 399 00:39:21,460 --> 00:39:30,019 más cosas tienen en común de estas dos magnitudes, el trabajo y la energía? Que la unidad, la 400 00:39:30,019 --> 00:39:42,460 unidad en el sistema internacional para el trabajo, también es el julio, como es la 401 00:39:42,460 --> 00:39:52,880 energía, ¿de acuerdo? También es el julio con J mayúscula, ¿entendido? ¿Vale? Y además 402 00:39:52,880 --> 00:39:57,960 veremos como el julio es newton por metro, simplemente fuerza por un espacio, fuerza 403 00:39:57,960 --> 00:40:02,760 por destratamiento, ¿vale? Lo vamos a ver como un concepto. ¿Está claro? ¿Hasta ahora 404 00:40:02,760 --> 00:40:08,059 nos hemos enterado absolutamente de todo? ¿Sí o no? ¿Sí? Vale, mirad, he escuchado 405 00:40:08,059 --> 00:40:14,300 una cosa. Todo esto, por favor, miradlo bien, estudiadlo bien porque es importantísimo, 406 00:40:14,420 --> 00:40:20,619 parece una tontería, pero es muy importante que lo entendáis. En la clase de ayer intenté 407 00:40:20,619 --> 00:40:30,679 meter muchas cosas pensando que ya sabéis muchos conceptos y entonces digo, voy a dar 408 00:40:30,679 --> 00:40:34,920 una clase que sea simplemente retomar todo para que lo entiendan bien todos los conceptos. 409 00:40:34,920 --> 00:40:50,960 ¿Está entendido? ¿Sí? Vale, pues vamos a dejar ya esto a ver qué me ponen por aquí. Sí, lo estoy grabando. Vale. Y aquí me dicen que le quite la falta también. Venga, a ver, vamos a quitar esto.