1
00:00:00,050 --> 00:00:04,349
En la actividad propuesta, los alumnos tendrán que elaborar por grupos un vídeo de duración

2
00:00:04,349 --> 00:00:08,509
inferior a dos minutos, donde expliquen las diferentes fases de las que se compone una

3
00:00:08,509 --> 00:00:12,970
producción audiovisual. En esta actividad de aprendizaje cooperativo, los alumnos irán

4
00:00:12,970 --> 00:00:17,050
pasando por las diferentes fases, por lo que estarán trabajando la materia desde dos puntos

5
00:00:17,050 --> 00:00:21,149
de vista. El de producir un vídeo en sus diferentes fases, para crear un vídeo el

6
00:00:21,149 --> 00:00:25,629
cual explique esas mismas fases. De esta forma, tendrán que investigar e indagar sobre los

7
00:00:25,629 --> 00:00:29,629
pasos que se han de dar para producir una película, poniendo así en práctica el aprendizaje

8
00:00:29,629 --> 00:00:33,969
por descubrimiento. Los alumnos trabajarán en grupos creados por el profesor donde cada

9
00:00:33,969 --> 00:00:38,469
miembro tendrá un rol diferente que desempeñar. La actividad se evaluará mediante la observación

10
00:00:38,469 --> 00:00:42,750
directa de los alumnos desempeñando los diferentes roles asignados, así como mediante una rúbrica

11
00:00:42,750 --> 00:00:47,149
diseñada específicamente para esta actividad, dividida en las diferentes fases que componen

12
00:00:47,149 --> 00:00:51,210
la misma. El producto final que se obtiene es un vídeo por cada grupo de alumnos que

13
00:00:51,210 --> 00:00:55,250
se proyectará y se comentará entre toda la clase para poner sobre la mesa los posibles

14
00:00:55,250 --> 00:00:58,170
errores y soluciones que se han adoptado en la realización del vídeo.

15
00:00:59,630 --> 00:01:00,030
CC por Antarctica Films Argentina