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Bien, se trata de una actividad que está pensada para alumnos primero de DAM, módulo de bases de datos, con una serie de contenidos, unidades 4 y 5 específicamente, y trabajaremos metodologías activas, principalmente aula invertida y un aprendizaje colaborativo.

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¿Qué debe elaborar el alumno? Un pdf con audio y vídeo además. ¿Atendemos a la diversidad? Sí, con medidas concretas y criterios. Por ejemplo, tenemos un alumno con hipoacusia donde le pondremos letras grandes en la presentación de la actividad, ideas simples, ubicamos al alumno cerquita de la pizarra del docente y trabajaremos su comprensión y su interacción.

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¿Cómo evaluamos? Pues con un ejercicio práctico en este caso, una rúbrica y ciertos criterios de evaluación correspondiente a esos resultados de aprendizaje.

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La tarea en sí sería instalar una descarga en primer lugar, instalación y configuración de una base de datos con distintas operaciones,

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de tal forma que conforman esta actividad de refuerzo y ampliación con una temporalización de 6 horas.