1 00:00:00,000 --> 00:00:15,000 Esta presentación se ha realizado como resumen final de un proyecto que se realizó a través de la metodología de Flipper Classroom 2 00:00:15,000 --> 00:00:24,000 en la que los alumnos tenían que ser sus propios aprendices, tenían que aprender a aprender. 3 00:00:24,000 --> 00:00:36,000 En él, en esa metodología, veían vídeos y leían el libro de texto y iban sacando las ideas principales para poder interiorizarlas. 4 00:00:36,000 --> 00:01:00,000 Una vez que terminamos el proyecto y realizaron un vídeo, yo les mandé este resumen con esas ideas por si tenían que completar algún tipo de contenido que se les había quedado un poco escuetos. 5 00:01:00,000 --> 00:01:20,000 En esta presentación aparece todo lo que tenían que saber. La integré en mi LMS de Classroom, que es el que trabajamos en nuestro colegio, y ahí se puede observar cómo aparece el resumen de la Edad Media. 6 00:01:21,000 --> 00:01:31,000 Para mi alumno, Teo, también le propuse una presentación como resumen final mucho más sencillo y mucho más visual. 7 00:01:31,000 --> 00:01:39,000 En él también aparecían los contenidos básicos o los saberes básicos que él tenía que saber. 8 00:01:39,000 --> 00:01:54,000 Le incluí la línea del tiempo visual, le incluí el título del tema, pero luego sí que es verdad que solamente me interesaba que él supiera por qué estaban formados los estamentos feudales. 9 00:01:55,000 --> 00:02:00,000 Se lo puse muy sencillo y con muchos dibujos para que lo recordara. 10 00:02:00,000 --> 00:02:16,000 También me interesaba enseñarle que en aquella época existía el arte y que había castillos, iglesias, el Patio de los Leones, y se lo integré también en mi LSM.