1
00:00:00,000 --> 00:00:16,000
Buenas, mi nombre es Nuria Gallego García, soy profesora de filosofía y bueno voy a mostrar mi plataforma, mi aula virtual actualizada durante este curso 2022-2023.

2
00:00:16,000 --> 00:00:30,000
Esta sería la página inicial, en ella tengo un bloque de contenidos generales donde los chavales pueden encontrar diferentes, pues el temario del curso por ejemplo,

3
00:00:30,000 --> 00:00:42,000
un archivo que es como un índice, lecturas, los criterios de calificación, webs interesantes y recomendaciones generales sobre disertación.

4
00:00:42,000 --> 00:00:57,000
También introduje un cuestionario de evaluación docente para final de curso y algunos buzones de entrega en que se combinan páginas url y archivos pdf.

5
00:00:57,000 --> 00:01:10,000
Luego además tenemos el temario del curso agrupado en bloques de contenidos que son las diferentes unidades y dentro de cada unidad pues los materiales con los que vamos a trabajar,

6
00:01:10,000 --> 00:01:21,000
los apuntes en formato pdf o vídeos que enlazan a YouTube con algunas preguntas elaboradas por mí por ejemplo.

7
00:01:22,000 --> 00:01:39,000
Nos interesa también pues tener los alumnos matriculados, en mi caso pues se ve aquí que aparecen 84 participantes porque eran 3 grupos que además han sido clasificados por grupos,

8
00:01:39,000 --> 00:01:58,000
o sea diferentes grupos, el B, C y el D. Los alumnos se matricularon con contraseña, configure la forma de matricular usuarios a través de una contraseña que yo facilite a los alumnos y ellos se fueron matriculando.

9
00:01:58,000 --> 00:02:17,000
Hubo algún caso de algún alumno que no se matriculó y lo terminé matriculando yo, pero en general lo suelo hacer por automatriculación con clave de acceso porque me parece que es la mejor forma de que ellos se muestren interesados en acceder a los contenidos de la materia.

10
00:02:18,000 --> 00:02:37,000
Además cuento con un libro de calificaciones, ya se ve aquí los participantes en la asignatura y el libro de calificaciones me dice, en él he podido sacar las notas por ejemplo del primer trimestre,

11
00:02:37,000 --> 00:02:50,000
si vamos por aquí hacia adelante se puede ver como aparece el total de la calificación del primer trimestre por ejemplo, del segundo y del tercero.

12
00:02:50,000 --> 00:03:09,000
Como lo he hecho a través de la configuración de calificaciones donde he ido asignando los porcentajes que corresponden a cada prueba de evaluación, un primer placial, un segundo, una lectura y las actividades de ahora.

13
00:03:09,000 --> 00:03:20,000
A partir de ahí yo iba poniendo en estos casos manualmente la nota y en otros con ejercicios del buzón de tareas que me salen directamente calculados.

14
00:03:21,000 --> 00:03:39,000
También podemos ver en el aula virtual otro tipo de actividades además de los archivos comentados antes como cuestionarios de autoevaluación o actividades creadas con Excel Learning como este recurso de nacimiento de la filosofía y presocráticos,

15
00:03:39,000 --> 00:03:59,000
el cual tiene actividades además de teoría, los alumnos pueden hacer actividades que se resuelven de manera automática como rellenar huecos, sopa de letras, etc.

16
00:03:59,000 --> 00:04:21,000
Otro recurso es el foro del aula virtual que permite compartir recursos o otra herramienta especialmente interesante para notificación de calificaciones y utilizar como cuaderno diario es el programa Raíces.

17
00:04:21,000 --> 00:04:39,000
En él puedes hacer un seguimiento diario del trabajo de los alumnos y puedes calificar actitud y evaluar los diferentes criterios que se tengan en cuenta para calcular su nota.

18
00:04:40,000 --> 00:04:47,000
Es muy útil y sirve además como herramienta de trabajo, como comunicación con las familias.