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Hola, buenas, soy Ana Robles y les voy a enseñar cómo funciona mi Classroom.

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Bueno, como veis tengo muchas clases porque funcionamos en el centro para comunicarnos entre profesores,

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incluso entre profesor-alumno con Classroom.

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Pero bueno, las clases que yo he creado son estas cuatro últimas, que serían 3ºD, 3ºB, 2ºH y 4ºA.

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00:00:29,160 --> 00:00:34,460
entonces vamos a ver dentro de alguna de ellas pues un poquito cómo funciona

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00:00:34,460 --> 00:00:44,439
está dividido en unidades, en cinco unidades que van acorde a las cinco unidades que tienen en el libro de texto

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00:00:44,439 --> 00:00:52,539
y que vemos durante el curso académico para que ellos vean qué tipo de material va a aparecer en cada unidad

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Arriba del todo tengo puesto material útil para ellos, que serían rúbricas de actividades orales y escritas para que vean cómo se les evalúan los exámenes o las tareas que son de hablar o de escribir.

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00:01:13,000 --> 00:01:23,019
Después tenemos los criterios de evaluación para que sepan también cuáles son los criterios exactamente con los que se evalúan y los porcentajes de la asignatura.

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00:01:24,859 --> 00:01:35,019
Esto es un formulario que he creado para que me evalúen a mí como profesora y como he dado la asignatura para que digan sobre todo propuestas de mejora.

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00:01:35,019 --> 00:01:50,799
Y luego también tenemos algo que se explicará en otra actividad del curso, pero bueno, es un ex-learning, unas actividades sobre todo pues de literatura y vídeos, vídeos didácticos y demás.

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00:01:50,799 --> 00:01:56,799
entonces luego en cada una de las unidades pues como os he dicho cada una está relacionada con un tema del libro de texto

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00:01:56,799 --> 00:02:00,280
entonces en este caso pues era sobre el dinero

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00:02:00,280 --> 00:02:10,000
entonces pues ellos saben que tienen vídeos en los que tienen más vocabulario para ampliar vocabulario

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en este caso está subtitulado aunque debo decir que estos grupos son de sección bilingüe

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y bueno el nivel es más alto y necesitan menos ayuda en algunas cosas

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Pero bueno, aquí tenemos pues más vocabulario. Vale, aquí es que no cargaba. Vale, luego tenemos otra tarea del libro de texto. En este caso es individual porque como veis aquí está solo para un alumno porque bueno, es un alumno que por motivos personales tuvo que estar una semana pues dando las clases online.

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Entonces ahí le mandé lo que tenía que hacer.

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Bueno, y luego pues en las demás unidades pues un poquito de material o de tareas para hacer, también hay preguntas, un poquito de todo y pues eso más, pues para que vean cada una relacionada con un tema

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y pues con material, sobre todo material y algunas tareas que les mando a partir de aquí, hay vídeos que vamos a ver en, pues por ejemplo, en el grupo de cuarto A, pues tenemos más o menos funciona de la misma manera, lo que pasa que para que veáis pues es distinto el material que hay, pues relacionado con el libro de texto, en este caso de cuarto, pues estos son artículos periodísticos, titulares, esto es sobre el libro de lectura,

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Para que practiquen para los exámenes de Cambridge. Esta aquí, por ejemplo, me tenían que enviar vídeos para evaluar su forma de hablar en inglés.

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Y luego tienen vídeos para darles a ellos información de cómo hacer esos vídeos, ¿vale? O sea, para que veáis que está unido realmente todo el material que se les da, ¿vale?

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Más presentaciones, vocabulario y demás. Así funcionan todas las clases y luego para finalizar tengo en raíces para que veáis el cuaderno de clase.

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Están aquí todas las notas, el cuaderno, la literatura, los exámenes orales, de escucha, de escribir, de comprensión lectora,

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el de gramática y vocabulario y la nota de clase, que son notas que aún me faltan por poner porque estoy acabando todavía las notas.

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00:04:49,569 --> 00:04:55,990
Y eso sería como evalúo yo. Así que eso es todo. Gracias.