1 00:00:00,000 --> 00:00:05,600 Hola, mi nombre es Irene Villagarcía y en este vídeo me gustaría mostraros la secuencia 2 00:00:05,600 --> 00:00:09,480 didáctica que he creado basándome en el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje 3 00:00:09,480 --> 00:00:13,800 cooperativo y la introducción de las nuevas tecnologías en el aula. 4 00:00:13,800 --> 00:00:19,000 This is our enterprise o esta es nuestra empresa es un proyecto destinado al alumnado de quinto 5 00:00:19,000 --> 00:00:23,040 de primaria en el área de inglés, en el cual por equipos tienen que crear un producto 6 00:00:23,040 --> 00:00:27,120 innovador y una compañía para venderlo, con el objetivo de entrar en el libro Guinness 7 00:00:27,120 --> 00:00:30,680 de los récords. 8 00:00:30,680 --> 00:00:34,680 Este proyecto está dividido en seis fases, en la primera de lanzamiento queremos identificar 9 00:00:34,680 --> 00:00:38,960 los conocimientos previos de nuestros alumnos y motivarles, por ello leeremos una noticia 10 00:00:38,960 --> 00:00:43,720 sobre los mejores inventos del siglo XXI, además con las tablas del colegio y la aplicación 11 00:00:43,720 --> 00:00:47,960 Padlet vamos a hacer una lluvia de ideas en la pizarra digital y le vamos a explicar todo 12 00:00:47,960 --> 00:00:51,920 el proceso en que consiste. 13 00:00:51,920 --> 00:00:55,680 Durante la segunda sesión de planificación dentro de cada equipo los alumnos se van a 14 00:00:55,680 --> 00:01:00,260 dividir las tareas a realizar y los diferentes roles, además les daremos a conocer la rúplica 15 00:01:00,260 --> 00:01:04,720 de evaluación para que la conozcan, es interesante que para nuestros alumnos con necesidad educativas 16 00:01:04,720 --> 00:01:09,800 especiales les ayudemos a elegir los roles y las tareas que más se adecuan a sus necesidades 17 00:01:09,800 --> 00:01:13,480 y también podemos modificar la rúplica de evaluación si fuese necesario. 18 00:01:13,480 --> 00:01:17,800 En esta sesión utilizando Canvas nuestros alumnos van a crear el logo y el nombre de 19 00:01:17,800 --> 00:01:20,800 su compañía, de su empresa. 20 00:01:21,800 --> 00:01:28,800 En la tercera sesión de búsqueda de información nuestros alumnos van a buscar un eslogan atrayente, 21 00:01:28,800 --> 00:01:34,400 además en el aula virtual vamos a crear diferentes equipos para que cada grupo haga un borrador 22 00:01:34,400 --> 00:01:40,320 sobre el proyecto y la empresa que tienen en mente. 23 00:01:40,320 --> 00:01:44,600 Así a la hora de empezar la primera sesión de creación de las tres dedicadas a ello 24 00:01:44,600 --> 00:01:47,760 pueden empezar leyendo el feedback que su profesor o profesora les ha escrito en el 25 00:01:47,760 --> 00:01:52,480 aula virtual, sobre ello van a empezar a crear en primer lugar el producto que tiene 26 00:01:52,480 --> 00:01:58,280 que ser de manera manual utilizando coma eva, plastilina o cartulina y además el anuncio, 27 00:01:58,280 --> 00:02:03,400 para el anuncio pueden emplear genial o también podemos apudir al aula croma del colegio con 28 00:02:03,400 --> 00:02:09,200 la ayuda de los asesores lingüísticos para grabarlo. 29 00:02:09,200 --> 00:02:13,960 Una vez que han terminado de crear su proyecto iremos todos en la sesión de presentación 30 00:02:13,960 --> 00:02:18,960 al auditorio, allí cada equipo nos presentará su producto y además van a proyectar el anuncio 31 00:02:18,960 --> 00:02:25,120 que han creado teniendo en cuenta la rúbrica de evaluación que ya conocen. 32 00:02:25,120 --> 00:02:28,280 Finalmente en la sesión de evaluación lo que van a hacer es evaluarse a ellos mismos 33 00:02:28,280 --> 00:02:32,640 y a sus compañeros utilizando diferentes rúbricas y utilizando la aplicación Kahoot 34 00:02:32,640 --> 00:02:37,320 vamos a dar premios a los diferentes equipos, al eslogan más atrayente, al producto más 35 00:02:37,320 --> 00:02:41,960 innovador, a los mejores vendedores. 36 00:02:41,960 --> 00:02:45,600 Es importante decir que todos los proyectos serán mostrados en el hall del colegio para 37 00:02:45,600 --> 00:02:48,960 que todo el mundo pueda verlos con las diferentes medallas que han ganado. 38 00:02:48,960 --> 00:02:50,000 Espero que os haya gustado.