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00:00:00,000 --> 00:00:03,640
Voy a mostrar una situación de aprendizaje para primaria basada en el

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00:00:03,640 --> 00:00:07,360
aprendizaje basado en proyecto. Junto a la taxonomía de Bloom y el trabajo

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00:00:07,360 --> 00:00:11,360
cooperativo, los alumnos van a utilizar diferentes dispositivos para crear el

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00:00:11,360 --> 00:00:15,800
producto final. Al principio en gran grupo se expondrá lo que queremos que

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00:00:15,800 --> 00:00:20,400
realicen por grupos cooperativos. Se tratará de crear una investigación y

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00:00:20,400 --> 00:00:24,480
posteriormente exposición de un país que vamos a conocer, ya que lo que

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00:00:24,480 --> 00:00:28,880
queremos conseguir entre todos es conocer mundo. Para la realización del

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00:00:28,880 --> 00:00:32,160
proyecto se tendrá en cuenta los objetivos, criterios y el desarrollo de

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00:00:32,160 --> 00:00:36,360
las competencias relacionadas en esta situación de aprendizaje. Además se van

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00:00:36,360 --> 00:00:40,320
a utilizar diferentes espacios del centro para el desarrollo del mismo. El

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00:00:40,320 --> 00:00:45,280
proyecto se dividirá en diferentes fases que paso a continuación a exponer.

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00:00:45,280 --> 00:00:49,160
En la primera sesión, que es la fase de presentación y lanzamiento, se mostrará

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00:00:49,160 --> 00:00:52,760
un vídeo que permitirá al alumnado conocer el proyecto a trabajar,

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00:00:52,760 --> 00:00:56,800
motivándoles y donde a través de la rutina de pensamiento podremos conocer

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00:00:56,800 --> 00:01:01,640
sus conocimientos previos y saber qué quieren alcanzar en el desarrollo del

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00:01:01,640 --> 00:01:04,440
mismo. Además cada alumno de forma individual

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00:01:04,440 --> 00:01:08,200
completará un pasaporte que posteriormente va a completar al

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00:01:08,200 --> 00:01:12,840
escuchar a sus compañeros. En las sesiones 2 y 3 encontramos la fase de

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00:01:12,840 --> 00:01:15,560
diseño. En grupos los alumnos rellenarán un

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00:01:15,560 --> 00:01:18,760
porfolio donde mostrarán aquellas evidencias e informaciones que consideren

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00:01:18,760 --> 00:01:22,920
importantes para el proyecto. Tendrán además acceso a una rúbrica que les

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00:01:22,920 --> 00:01:28,080
permitirá conocer lo que deben trabajar y lo que se va a evaluar más tarde.

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00:01:28,080 --> 00:01:33,840
La fase de investigación se trabajará en las sesiones 4, 5 y 6. Siempre utilizarán

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00:01:33,840 --> 00:01:36,720
un entorno seguro y tendrán acceso a diferentes herramientas que les

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00:01:36,720 --> 00:01:40,480
permitirá organizar su trabajo utilizando por ejemplo gráficos, mapas

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00:01:40,480 --> 00:01:45,880
mentales, etcétera. En las sesiones 7, 8 y 9 encontramos la

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00:01:45,880 --> 00:01:49,280
fase de producción donde a partir del borrador creado en la fase anterior

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00:01:49,280 --> 00:01:53,840
crearán su trabajo preparando las imágenes, texto y guiones que van a usar

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00:01:53,840 --> 00:01:59,120
en la presentación final. En esta fase van a utilizar aplicaciones como Canva,

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00:01:59,120 --> 00:02:03,880
Geniali, etcétera, donde además recibirán un feedback entre los integrantes del

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00:02:03,880 --> 00:02:08,800
grupo que les permitirá realizar cambios para la exposición final. Organizado y

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00:02:08,800 --> 00:02:12,600
finalizado el trabajo en las sesiones 10 y 11 que corresponde a la fase de

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00:02:12,600 --> 00:02:18,520
presentación, por grupo los alumnos presentarán el resto, su trabajo. Los

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00:02:18,560 --> 00:02:22,400
compañeros completarán su pasaporte con datos importantes por cada país y

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00:02:22,400 --> 00:02:26,360
posteriormente realizarán junto al docente un feedback que permitirá a

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00:02:26,360 --> 00:02:31,640
cada grupo siempre de forma constructiva ayudar a sus compañeros.

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00:02:31,640 --> 00:02:36,000
Por último en la última sesión encontramos la fase de evaluación donde

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00:02:36,000 --> 00:02:40,200
los alumnos realizarán una coevaluación del trabajo cooperativo mediante la

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00:02:40,200 --> 00:02:45,480
rúbrica y una diana de evaluación y además también una auto evaluación de

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00:02:45,480 --> 00:02:50,080
su trabajo en el proceso del proyecto. De esta forma finalizaremos el proyecto

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00:02:50,080 --> 00:02:53,000
Conocemos Mundo