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Buenos días, aquí les presentamos la infografía relacionada con el apartado de evidencias fundamentales de innovación educativa.

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Tienen en pantalla la infografía realizada con Canva, en la que presento dos proyectos de innovación educativa realizados con alumnos de cuarto de la ESO.

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El primero es un paseo por el Madrid neoclásico y el segundo un paseo por el Madrid de la obra Luces de Bohemia de Vallín Clán,

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una obra de teatro que se suele leer como lectura obligatoria en cuarto de la ESO.

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Aquí aparecen las características de estos proyectos, de estos trabajos, de estas actividades innovadoras que he realizado con el alumnado,

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en el que pueden ver que el trabajo realizado está hecho en grupos de iguales.

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Ahora se lo especificaré más con los archivos que tengo demostrando todo lo que se preparó para tal actividad.

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Además aparece planificación, organización y aprendizaje significativo por parte de los alumnos.

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disculpen, actividades realizadas en diferentes

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espacios del centro para su preparación previamente

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como el aula de informática, la biblioteca y fuera de él

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el Museo del Prado, las calles y plazas de Madrid, el Parque del Retiro

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es por supuesto un proyecto, ambos dos

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un proyecto adaptado a toda la diversidad del alumnado del grupo

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y uso las metodologías de Flipped Classroom

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para su preparación básicamente y para su desarrollo durante la actividad extraescolar.

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Es un aprendizaje basado en proyectos, ya que está relacionado con el currículum de la asignatura de lengua castellana y literatura

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y también en el proyecto de englobar diferentes aspectos de este currículum,

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currículum tanto de las asignaturas de lengua como de geografía e historia, competencia

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digital, competencia social y un trabajo colaborativo e innovador. Les paso a presentar brevemente

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el tríptico que se preparó en el que se puede ver las diferentes actividades que tenían

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que realizar los alumnos por grupos y cada grupo se tenía que preparar una de las paradas

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que así lo llamamos, damos la bienvenida, parada 1, parada 2, se realizó dentro del Museo del Prado y fuera

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y los diferentes grupos y en ocasiones la profesora como apoyo

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y el otro documento del Madrid de Luces de Bohemia, también con diferentes paradas, en este caso 11

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y hay en ambos casos enlaces a documentos digitales.

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Bien, pues este es todo mi trabajo.