1
00:00:02,220 --> 00:00:11,339
Esta actividad tiene como objetivo que el alumno sea capaz de dibujar la gráfica de una parábola a partir de su ecuación en un sistema de coordenadas cartesiano y extraer conclusiones a partir de la misma.

2
00:00:11,919 --> 00:00:19,640
La actividad se contextualiza a través de una situación en la que la compañía del anillo del señor de los anillos se enfrenta a un grupo de orcos y Legolas lanza una flecha a uno de ellos.

3
00:00:20,320 --> 00:00:23,339
Esta flecha sigue una trayectoria parabólica cuya ecuación se proporciona.

4
00:00:24,699 --> 00:00:29,339
A continuación, se guía al alumno a lo largo de cuatro pasos para poder dibujar la situación en un sistema de coordenadas cartesiano.

5
00:00:29,339 --> 00:00:34,479
artesiana. Dibujar la posición del égolas y el orco, calcular y dibujar el vértice y eje de simetría

6
00:00:34,479 --> 00:00:38,560
de la parábola, así como algunos puntos concretos de la parábola y sus simétricos respecto al eje

7
00:00:38,560 --> 00:00:43,420
de simetría. A partir de estos elementos, el alumno debe ser capaz de dibujar la gráfica de la parábola.

8
00:00:44,479 --> 00:00:48,899
Por último, en los pasos 5 y 6, el alumno debe determinar, tanto gráfica como algebraicamente,

9
00:00:49,219 --> 00:00:53,920
si la flecha impacta al orco y a qué distancia caería al suelo delante del égolas en caso de no hacerlo.