1 00:00:00,180 --> 00:00:11,439 Buenos días, mi nombre es Laura Roth y voy a explicar la infografía que he creado sobre la secuencia didáctica en el tema de la importancia del reciclaje. 2 00:00:11,560 --> 00:00:25,179 El objetivo general es que los niños con necesidades educativas especiales de 7 años que van a llevar a cabo estas actividades comprendan la importancia del reciclaje y adquieran habilidades prácticas para llevarlas a cabo en su vida diaria. 3 00:00:25,179 --> 00:00:29,359 La metodología que utilizaré es el aprendizaje basado en proyectos. 4 00:00:29,760 --> 00:00:33,479 La duración total de esta secuencia didáctica será de cuatro semanas. 5 00:00:34,039 --> 00:00:43,159 En la primera semana haremos una introducción al reciclaje, hablaremos sobre la importancia de cuidar el planeta con imágenes, vídeos, todo relacionado con el mismo tema. 6 00:00:43,719 --> 00:00:52,399 Y después una ronda de preguntas y respuestas para ver si les ha quedado claro y han comprendido realmente este contenido educativo. 7 00:00:52,399 --> 00:00:58,600 Después, al día siguiente, realizaremos una actividad de clasificación de materiales 8 00:00:58,600 --> 00:01:04,239 Es una actividad práctica donde deberán clasificar objetos si son reciclables o no reciclables 9 00:01:04,239 --> 00:01:15,239 Esta tarea además la llevaremos a cabo con pictogramas para favorecer el acceso a este recurso a cualquier alumnado que necesite un apoyo más visual 10 00:01:15,239 --> 00:01:21,060 Y por último haremos un juego de memoria con unas tarjetas de reciclaje 11 00:01:21,060 --> 00:01:28,319 En la segunda semana trabajaremos el tema de la reducción de basura 12 00:01:28,319 --> 00:01:33,819 En este caso la actividad será crear un eco kit con objetos reutilizables que deben traer de casa 13 00:01:33,819 --> 00:01:36,459 Y también decoraremos bolsas de basura 14 00:01:36,459 --> 00:01:41,400 Al siguiente día haremos una visita virtual a un centro de reciclaje 15 00:01:41,400 --> 00:01:45,280 En este caso llevaremos a cabo la tarea no en el aula de referencia 16 00:01:45,280 --> 00:01:49,439 Sino en el laboratorio de ideas que es un espacio creado en nuestro centro educativo 17 00:01:49,439 --> 00:01:58,819 donde los alumnos tienen acceso a todo tipo de recursos visuales, digitales, para que podamos trabajar este tema. 18 00:01:59,739 --> 00:02:06,099 En este caso harán una visita a un centro de reciclaje de manera virtual y posteriormente harán una actividad 19 00:02:06,099 --> 00:02:11,379 que será un dibujo para ver si realmente han entendido lo que hemos visto. 20 00:02:11,379 --> 00:02:24,349 Después en la semana número 3 haremos unas actividades que están relacionadas con la reutilización creativa 21 00:02:24,349 --> 00:02:30,969 En este caso haremos arte con materiales reciclados que utilizaremos en nuestra clase 22 00:02:30,969 --> 00:02:42,189 Haremos manualidades con reciclaje para crear objetos, juguetes, todo con materiales que sean reciclados 23 00:02:42,189 --> 00:02:48,710 Al siguiente día llevaremos a cabo una actividad de implementación de reciclaje en casa 24 00:02:48,710 --> 00:02:51,370 Crearemos estaciones de reciclaje en casa 25 00:02:51,370 --> 00:02:59,090 De esta manera ayudaremos a los niños a establecer realmente cómo se hace, cómo se lleva a cabo 26 00:02:59,090 --> 00:03:02,250 En este caso la implicación de la familia es muy importante 27 00:03:02,250 --> 00:03:08,729 Haremos un juego de roles para simular la práctica de reciclaje en casa y que luego ellos lo puedan llevar a cabo 28 00:03:08,729 --> 00:03:19,270 y por último haremos una actividad que será la presentación final de los proyectos que hemos llevado a cabo en el momento de la reutilización creativa 29 00:03:19,270 --> 00:03:26,729 cuando hemos hecho arte con materiales reciclados, cada uno de nuestros alumnos nos mostrarán sus proyectos 30 00:03:26,729 --> 00:03:32,669 y de esta manera finalizaremos nuestra secuencia didáctica. Muchas gracias.