1 00:00:00,000 --> 00:00:06,640 Hola, buenas. En este vídeo vamos a mostrar cómo hemos configurado nuestro aula virtual 2 00:00:06,640 --> 00:00:12,280 como plataforma de gestión de aprendizaje. Hemos elegido la plataforma de EducaMadrid, 3 00:00:12,280 --> 00:00:17,200 el aula virtual de EducaMadrid, por acuerdo del centro y porque es una plataforma que 4 00:00:17,200 --> 00:00:22,300 protege los datos de nuestros alumnos. Si accedemos a mis cursos vamos a ver dónde 5 00:00:22,300 --> 00:00:28,400 impartimos la materia, las diferentes clases. Todas van a tener más o menos la misma estructura. 6 00:00:28,400 --> 00:00:32,160 Nada más entrar podemos ver una imagen que sitúa a los alumnos directamente en la clase 7 00:00:32,160 --> 00:00:38,600 de música. Tenemos también la licencia de Creative Commons que se aplica a todo el contenido 8 00:00:38,600 --> 00:00:42,800 de la página y más adelante tenemos diferentes iconos que nos van a llevar directamente a 9 00:00:42,800 --> 00:00:50,280 la sección que queremos. La página está dividida en secciones. Por ejemplo, ahí lo 10 00:00:50,280 --> 00:00:55,360 tenemos. La primera sección está destinada a la práctica instrumental. Lo mismo, tenemos 11 00:00:55,360 --> 00:00:59,360 iconos que van a llevar a los alumnos a la canción que están practicando y en ella 12 00:00:59,360 --> 00:01:05,880 tienen un material realizado por el profesor para que puedan practicar en casa. Si accedemos 13 00:01:05,880 --> 00:01:14,240 a la sección de comunidades van a tener un material más visual para apoyar lo enseñado 14 00:01:14,240 --> 00:01:20,520 en clase. Va a tener forma de mapa mental. Además, cuentan con el cuadernillo en PDF 15 00:01:20,520 --> 00:01:28,080 entregado en clase y también pueden encontrar el mismo material secuenciado en un libro 16 00:01:28,080 --> 00:01:36,840 en diferentes capítulos para guiar el aprendizaje. Si hay conceptos más difíciles se van a 17 00:01:36,840 --> 00:01:41,960 reforzar con un material de apoyo para que puedan repasar. También tenemos en cada unidad 18 00:01:41,960 --> 00:01:49,120 un foro de dudas evaluable y por último van a realizar repasos con actividades de H5P 19 00:01:49,280 --> 00:01:56,760 evaluables. Si seguimos avanzando tenemos otra sección dedicada a la entrega de tareas, 20 00:01:56,760 --> 00:02:04,920 trabajos y también vamos a ver que está organizada en las diferentes unidades. Las tareas tienen 21 00:02:04,920 --> 00:02:11,640 una pequeña introducción con situaciones de aprendizaje y el material que tienen que 22 00:02:11,640 --> 00:02:17,160 entregar. Más adelante podemos encontrar una pequeña guía sobre la asignatura donde los 23 00:02:17,160 --> 00:02:21,640 alumnos pueden informarse de las distintas unidades que van a tener, los contenidos que 24 00:02:21,640 --> 00:02:27,200 van a dar y los criterios de evaluación y calificación. También hemos configurado 25 00:02:27,200 --> 00:02:33,520 los distintos bloques que son más útiles y atractivos para nuestros alumnos. Por último 26 00:02:33,520 --> 00:02:41,240 si nos dirigimos al apartado de calificaciones podemos observar cómo se está llevando a 27 00:02:41,240 --> 00:02:50,280 cabo, cómo se está implementando la evaluación de las diferentes tareas. Bueno pues esto 28 00:02:50,280 --> 00:02:53,120 es todo, muchas gracias y espero haber cumplido con lo propuesto.