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Hola, buenos días. Soy Alejandro Vicedo, de Yorca. Soy profesor de tecnología y digitalización en el Colegio Santa María de la Hispanidad,

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00:00:13,000 --> 00:00:26,000
en el barrio Hortaleza, y hoy voy a realizar la evidencia para competencia digital docente de la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:26,000 --> 00:00:34,000
Primeramente os voy a enseñar aquí, por ejemplo, uno de los grupos que tengo, que como veis tengo para todas las clases que doy.

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En este caso os voy a enseñar de tecnología, de cuarto de la ESOA. Tecnología es una asignatura que se da en cuarto de la ESO y que es nueva este año de la nueva ley.

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Si no vamos a administrar equipo, salgo yo como propietario y luego miembros invitados tenemos a los alumnos correspondientes.

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00:00:58,000 --> 00:01:09,000
Si nos vamos a canales, en este caso no he creado ningún canal en este equipo porque todavía no hemos empezado a trabajar en prácticas en grupos,

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no ha sido necesario, pero por ejemplo, este que tenemos de proyectos en el, pues sí que tenemos a los alumnos divididos en cada uno de los equipos,

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los cuales están trabajando en una presentación para este grupo empresarial.

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00:01:25,000 --> 00:01:45,000
Si nos vamos al canal de general, como veis tengo compartido toda esta serie de prácticas que al fin y al cabo son tareas que voy asignando a los alumnos.

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Esta la acabo de asignar esta semana, pero aquí tenemos otras listas para la cualificación y sobre todo las de vueltas.

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En las de vueltas, cuando ya evalúo, por ejemplo, esta de Canva Venderme Vuestro y Saga, que correspondía con uno de los elementos de aprendizaje de este año,

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que era en la parte de marketing digital. Aquí, como veis, al final acabo calificando a cada uno de los alumnos con la tarea que me han adjuntado.

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00:02:18,000 --> 00:02:30,000
Si nos vamos también a archivos, vemos como dentro de los materiales de clase lo que hago es añadir cada uno de los materiales adicionales que hay al libro,

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que en este caso tenemos Editorial de los Tierras como libro de tecnología, y tenemos, por ejemplo, en la práctica 1 hacía falta un material adicional.

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Estas pantallazos de, por ejemplo, cada una de las fases del proceso tecnológico están aquí adjuntos para que los alumnos también puedan cogerlos y revisarlos.

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En este caso, los sistemas de evaluación de esta asignatura se realizan al igual que en todas las asignaturas en Quisis. Aquí tengo mi biblioteca de Quisis.

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Hay dos tipos de examen, son tipo test con una única respuesta, aquí como veis las preguntas son opción múltiple, pero únicamente hay una respuesta correcta

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y también hay alguna de verdadero o falso. Los alumnos no se conectan con sus usuarios de Office, sino lo que hago directamente es que se creen con un alias

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y ya está ahí con ese alias, directamente ya realizan el examen y lo cierran. Y eso es todo, muchas gracias por escuchar.