1 00:00:00,000 --> 00:00:06,360 Este vídeo explica los contenidos educativos digitales que empleo en mi docencia. 2 00:00:07,639 --> 00:00:14,380 Estos recursos REA los comparto en mi página web pública, como indica el enlace. 3 00:00:15,279 --> 00:00:20,359 Algunos de estos materiales o contenidos educativos han sido modificados, 4 00:00:21,019 --> 00:00:24,620 por ejemplo, con herramientas para facilitar la accesibilidad. 5 00:00:24,620 --> 00:00:41,380 En otros casos también han sido integrados en las aulas virtuales a través de Excel LearnScore para adaptarse a las unidades didácticas y las situaciones de aprendizaje de distintos grupos. 6 00:00:41,380 --> 00:00:49,600 En esta primera diapositiva se muestra los contenidos educativos digitales que empleo en mi docencia. 7 00:00:50,840 --> 00:00:57,600 Estos recursos REA los comparto en mi página web pública como indica el enlace. 8 00:00:58,520 --> 00:01:07,859 Algunos de estos materiales o contenidos educativos han sido modificados, por ejemplo, con herramientas para facilitar la accesibilidad. 9 00:01:07,859 --> 00:01:24,599 En otros casos también han sido integrados en las aulas virtuales a través de Excel Learn and Scorn para adaptarse a las unidades didácticas y las situaciones de aprendizaje de distintos grupos. 10 00:01:24,599 --> 00:01:53,900 En esta primera diapositiva se muestra, por ejemplo, un contenido digital educativo en el aula virtual de primera de bachillerato correspondiente al segundo trimestre que incluye varias unidades y el contenido ha sido modificado y ampliado para incluir las directrices e indicaciones que tienen que seguir los alumnos, además de los herramientas de accesibilidad para convertir así este material. 11 00:01:54,599 --> 00:02:00,859 Creative Commons en una herramienta evaluativa. En la diapositiva de al lado se muestra la 12 00:02:00,859 --> 00:02:05,120 autoría así como los metadatos en cuanto al uso. En la siguiente diapositiva muestro 13 00:02:05,120 --> 00:02:11,680 un segundo contenido educativo digital, en este caso marcado en el segundo trimestre 14 00:02:11,680 --> 00:02:17,180 del segundo bachillerato currículo ordinario en la situación de aprendizaje de Launch 15 00:02:17,180 --> 00:02:23,280 en Anico Friendly Product, donde igualmente se ve la modificación en cuanto a la accesibilidad 16 00:02:23,280 --> 00:02:42,219 como la ampliación en cuanto al trabajo a desarrollar por parte de los alumnos y en la diapositiva de al lado también la cuestión de la autoría como la rúbrica de competencia digital indica la información relativa a la autoría así como al uso. 17 00:02:42,219 --> 00:03:10,280 En la última diapositiva muestra el tercer contenido digital, contenido educativo digital, que en este caso no está integrado en la aula virtual, sino que lo comparto en mi página pública de EducaMadrid para que así miembros del departamento, de la comunidad educativa, tanto dentro como fuera de mi centro puedan hacer uso de este material tan fundamental que aborda la cuestión del bullying 18 00:03:10,280 --> 00:03:16,919 e intenta despertar la sensibilidad en esta cuestión, por eso se enmarca a niveles de primero y segundo de la ESO 19 00:03:16,919 --> 00:03:25,180 al principio del curso y se trabaja de manera transversal tanto en la escena natural de inglés como en las sesiones de tutorías. 20 00:03:25,800 --> 00:03:33,639 En todas estas actividades o contenidos educativos digitales siguen una secuencia similar, están contextualizados, 21 00:03:33,639 --> 00:03:39,560 Además, como las diapositivas muestran 22 00:03:39,560 --> 00:03:43,139 Tienen el apartado de accesibilidad 23 00:03:43,139 --> 00:03:46,759 Contraductor de idiomas, Zoom, lector de texto, selección y cambio de fuente 24 00:03:46,759 --> 00:03:47,780 Y adaptador de texto 25 00:03:47,780 --> 00:03:48,599 Muchas gracias