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00:00:00,180 --> 00:00:05,519
En este vídeo voy a subtitular el vídeo que he presentado en la tarea 2, Infografía.

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00:00:05,820 --> 00:00:10,220
No lo presento completo porque quiero añadir secuencias de otros vídeos que tengo,

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00:00:10,699 --> 00:00:15,199
demostrando que siempre aseguro la accesibilidad a los alumnos con discapacidad auditiva.

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00:00:15,859 --> 00:00:16,460
¡Empezamos!

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00:00:16,739 --> 00:00:19,219
Con motivo de la excursión que vamos a hacer a la granja,

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00:00:19,719 --> 00:00:23,339
he preparado una infografía que está subida en el aula virtual,

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00:00:23,899 --> 00:00:26,800
explicando a las familias de mis alumnos de primero de primaria

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00:00:26,800 --> 00:00:30,199
las actividades que vamos a realizar durante estos dos días.

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00:00:31,539 --> 00:00:37,179
También la analizaremos en clase, ya que hay un alumno TGD que necesita que le anticipemos

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00:00:37,179 --> 00:00:39,939
todas las situaciones nuevas con las que se va a enfrentar.

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00:00:40,820 --> 00:00:45,060
En esta infografía podemos ver el horario en el que se distribuye cada jornada

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00:00:45,060 --> 00:00:47,759
y las diferentes actividades en las que van a participar.

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00:00:48,719 --> 00:00:54,100
La infografía se ha grabado directamente con el programa Canva e incluye un audio

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00:00:54,100 --> 00:00:57,200
en el que se explica paso a paso cada uno de los puntos.

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00:00:57,820 --> 00:00:58,340
Empezamos.

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00:00:58,640 --> 00:00:59,899
Buenos días a todos chicos.

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00:01:00,600 --> 00:01:04,420
Quiero que veamos juntos todas las actividades que vamos a hacer en la granja

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00:01:04,420 --> 00:01:06,000
estos dos días que nos vamos.

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00:01:07,379 --> 00:01:09,620
Llegaremos allí sobre las 10 de la mañana

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00:01:09,620 --> 00:01:13,519
y una vez que hayamos colocado las maletas y hayamos elegido cama,

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00:01:14,040 --> 00:01:16,060
nos vamos a dividir en cinco grupos.

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00:01:16,340 --> 00:01:18,400
Eso sí, mezclándonos las cuatro clases.

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00:01:18,400 --> 00:01:26,680
Otras producciones elaboradas por mí que facilitan la accesibilidad sin utilizar subtítulos automáticos

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00:01:26,680 --> 00:01:28,959
El dinero

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00:01:28,959 --> 00:01:38,299
En nuestra vida diaria a veces nos cambiamos cosas con otras personas

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00:01:38,299 --> 00:01:43,280
No estamos hablando de regalar

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00:01:43,280 --> 00:01:45,099
No, no, no, no, no

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00:01:45,099 --> 00:01:51,939
Yo te doy algo y a cambio tú a mí me das otra cosa

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00:01:55,540 --> 00:01:58,780
Intentamos que ambas cosas tengan el mismo valor

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00:02:01,219 --> 00:02:14,530
Tipos de oraciones. Lo primero que haremos será recordar que es una oración.

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00:02:15,469 --> 00:02:23,069
Una oración es un conjunto de palabras con sentido completo. Una de ellas tiene que ser un verbo.

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00:02:24,669 --> 00:02:30,349
Sirven para informar, expresar ideas, sentimientos, contar cosas que ocurren...

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00:02:30,349 --> 00:02:44,120
Depende de lo que queramos decir, nuestras oraciones pueden preguntar, exclamar, afirmar, negar