1
00:00:01,230 --> 00:00:04,290
buenos días vamos a explicar el espacio de actividades de

2
00:00:04,301 --> 00:00:06,300
los ritmos de aprendizaje para la actividad de masa y

3
00:00:06,300 --> 00:00:06,660
peso

4
00:00:07,800 --> 00:00:09,840
vale lo que vamos a diferenciar es

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00:00:11,820 --> 00:00:15,330
la masa y el peso hablamos muy mal porque generalmente

6
00:00:15,360 --> 00:00:19,890
cuando queremos saber la masa de una persona preguntamos qué

7
00:00:19,890 --> 00:00:24,480
peso tienes vale para llegar a el entendimiento de la

8
00:00:24,480 --> 00:00:27,420
diferencia que hay entre los dos conceptos vale vamos a

9
00:00:27,420 --> 00:00:31,050
hacer este espacio de actividades empezaremos con

10
00:00:31,200 --> 00:00:34,980
pulse aquí para empezar donde veremos un vídeo de

11
00:00:36,180 --> 00:00:39,510
la diferencia entre la diferencia que hay entre la masa

12
00:00:39,510 --> 00:00:42,720
y el peso vale ahí nos explican la masa que

13
00:00:42,720 --> 00:00:46,290
es una magnitud las unidades en las cuales se mide

14
00:00:46,290 --> 00:00:49,110
dicha magnitud y que el peso es una fuerza vale

15
00:00:49,118 --> 00:00:50,820
todas las fuerzas se miden en youtube

16
00:00:52,200 --> 00:00:55,890
para seguir comprendiendo estos conceptos nos iremos a la estrella

17
00:00:55,890 --> 00:00:59,040
uno en este caso es un video sobre la masa

18
00:00:59,280 --> 00:01:01,890
vale las unidades de masa cuál es la mitad en

19
00:01:01,890 --> 00:01:03,060
el sistema internacional

20
00:01:04,740 --> 00:01:09,630
en el paso número dos pinchamos en la estrella y

21
00:01:09,660 --> 00:01:11,640
lo que vamos a ver es la definición de peso

22
00:01:11,760 --> 00:01:16,080
aquí observaremos que el peso es una fuerza vale conoceremos

23
00:01:16,080 --> 00:01:19,350
la fórmula para para relacionar dicha fuerza

24
00:01:20,670 --> 00:01:24,450
aló para definirla que es igual peso es igual a

25
00:01:24,450 --> 00:01:26,640
masa por gravedad y

26
00:01:29,460 --> 00:01:32,190
veremos también cómo se mide

27
00:01:34,080 --> 00:01:37,590
el peso vale que es con un dinamómetro si nos

28
00:01:37,590 --> 00:01:41,460
vamos al meteorito número tres vale ya tendremos una serie

29
00:01:41,460 --> 00:01:44,280
de ejercicios de masa de cambio de unidades importante recordar

30
00:01:44,280 --> 00:01:46,530
que los cambios de unidad se deben de hacer siempre

31
00:01:46,530 --> 00:01:47,670
por factores de conversión

32
00:01:48,840 --> 00:01:52,169
nunca directamente diría que eso penalizará ya llevamos practicando a

33
00:01:52,169 --> 00:01:55,290
lo largo del curso lo que es los factores de

34
00:01:55,290 --> 00:01:56,970
conversión y no creo que haya ninguna duda

35
00:01:58,200 --> 00:02:02,250
en el meteorito número cuatro ya tendrán actividades relacionadas con

36
00:02:02,250 --> 00:02:04,080
la masa y el peso

37
00:02:06,480 --> 00:02:10,980
si queremos cuando hagamos el ejercicio número uno vale podremos

38
00:02:10,980 --> 00:02:16,200
hacer para repostaje donde trabajamos un cajón con las unidades

39
00:02:16,200 --> 00:02:16,650
de masa

40
00:02:18,450 --> 00:02:21,420
en el caso de tener ya un poco comprendido el

41
00:02:21,420 --> 00:02:24,810
tema de de la masa bueno pues ya si que

42
00:02:24,810 --> 00:02:27,720
estamos preparados para hacer la última parada que en este

43
00:02:27,720 --> 00:02:34,440
caso vamos a realizar un kahoot donde me relaciona tanto

44
00:02:34,440 --> 00:02:36,870
la la magnitud masa como la fuerza peso

45
00:02:38,160 --> 00:02:40,260
alex simplemente es un espacio para

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00:02:41,520 --> 00:02:45,270
afianzar conocimientos ya que todo lo que llevamos practicado en

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00:02:45,270 --> 00:02:48,330
clase pues bueno yo creo que ya ha quedado bastante

48
00:02:48,330 --> 00:02:51,090
claro no obstante cualquier duda que tengáis bueno pues me

49
00:02:51,090 --> 00:02:55,410
decís vale pero en principio yo creo que viene bien

50
00:02:55,410 --> 00:02:56,280
especificado

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00:02:56,940 --> 00:02:58,170
y nada os animo a

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00:02:59,370 --> 00:03:02,400
corregir en casa cuando me preguntan qué masa qué peso

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00:03:02,400 --> 00:03:03,900
tienes de que no se dice así

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00:03:05,520 --> 00:03:06,420
venga hasta luego