1 00:00:00,000 --> 00:00:29,079 Pues buenas tardes, represento a mi infografía de la secuencia didáctica, es una infografía realizada en Canva, yo la utilizo mucho pues para mis gamificaciones en el aula, pues hacer tarjetas, diplomas, carnets, posters y es una herramienta de verdad muy útil. 2 00:00:29,079 --> 00:00:47,799 Bueno, voy a presentar mi infografía de la secuencia didáctica propiamente dicha del área de ciencias naturales para un curso de segunda primaria, que el objetivo del alumno es desarrollar actitudes responsables hacia el medio ambiente. 3 00:00:47,799 --> 00:00:50,740 entonces se titula como podemos salvar el planeta 4 00:00:50,740 --> 00:00:52,079 en la primera sesión pues 5 00:00:52,079 --> 00:00:54,259 a modo de introducción pues 6 00:00:54,259 --> 00:00:56,500 la actividad más importante es 7 00:00:56,500 --> 00:00:58,460 la visualización de un medio 8 00:00:58,460 --> 00:00:59,640 que se llama el hombre destructor 9 00:00:59,640 --> 00:01:02,119 para remover un poco de lo que coincide 10 00:01:02,119 --> 00:01:04,879 y a partir de ahí vamos a 11 00:01:04,879 --> 00:01:06,420 abrir una 12 00:01:06,420 --> 00:01:07,719 discusión de todo el aula 13 00:01:07,719 --> 00:01:10,359 a ver en qué formas ellos cuidan el planeta 14 00:01:10,359 --> 00:01:11,719 o lo destruyen 15 00:01:11,719 --> 00:01:13,900 en la sesión 16 00:01:13,900 --> 00:01:16,299 la sesión 2 y 3 17 00:01:16,299 --> 00:01:23,400 Un poquito vamos a explicar el concepto de las tres herbes como una medida para salvar nuestro planeta 18 00:01:23,400 --> 00:01:29,200 y van a realizar una serie de actividades para ver si son buenos recicladores. 19 00:01:30,120 --> 00:01:35,920 En la sesión 4 y 5 van a crear un juguete con materiales reciclados. 20 00:01:36,120 --> 00:01:38,859 Esta actividad se va a hacer en equipo. 21 00:01:38,859 --> 00:01:48,849 Claro, previamente se les va a pedir que vayan trayendo cosas de casa 22 00:01:48,849 --> 00:01:50,950 Cosas que se iban a tirar en un principio 23 00:01:50,950 --> 00:01:55,030 Y que vamos a darles una segunda vida 24 00:01:55,030 --> 00:02:01,129 Y en la última sesión, en la sesión van a exponer sus creaciones 25 00:02:01,129 --> 00:02:04,450 Y también van a jugar con sus compañeros a esos juguetes que han hecho 26 00:02:04,450 --> 00:02:08,449 Y en la última sesión, es una sesión de evaluación 27 00:02:08,449 --> 00:02:14,710 en la que ellos van a realizar una actividad en el Cajú 28 00:02:14,710 --> 00:02:20,710 para comprobar si han entendido el reciclaje 29 00:02:20,710 --> 00:02:23,430 y saben reciclar muy bien. 30 00:02:24,289 --> 00:02:24,990 Y eso es todo. 31 00:02:28,030 --> 00:02:33,229 Tenéis aquí los recursos, los enlaces a los recursos 32 00:02:33,229 --> 00:02:36,969 y espero que te guste esta sesión. 33 00:02:37,909 --> 00:02:38,210 Gracias. 34 00:02:38,449 --> 00:02:39,449 Gracias.