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Buenas tardes, mi nombre es Elena Álvarez Martín y en esta ocasión os voy a hablar

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sobre la herramienta de gestión de los aprendizajes que utilizo. En mi caso es un aula virtual

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de EducaMadrid en el que los alumnos pueden acceder a ella fácilmente al tener usuario

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00:00:16,820 --> 00:00:25,380
y contraseña que conocen y que tienen asignada de EducaMadrid y acceden a mi aula virtual

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00:00:25,380 --> 00:00:33,520
de manera fácil y sencilla porque está puesto mi nombre y la especialidad en la que trabajo.

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00:00:33,520 --> 00:00:38,680
En esta de manera general y teniendo en cuenta mi especialidad, la secuencia didáctica que

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00:00:38,680 --> 00:00:43,120
sigo es las asignaturas y los recursos que yo les he explicado previamente en el aula

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00:00:43,120 --> 00:00:49,840
que van a estar. Sirven como refuerzo a lo trabajado y explicado en clase. Por ejemplo,

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00:00:49,840 --> 00:00:55,340
yo aquí en participantes tengo matriculados a todos los alumnos con los que trabajo,

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00:00:55,340 --> 00:01:00,300
pero ellos mismos saben y saben que la manera de trabajar es la siguiente, acceden a la

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parte que les interesa. Es decir, por ejemplo, un alumno del sexto de primaria de Ciencias

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Sociales pulsa aquí y tiene los materiales trabajados en el tercer trimestre, que aquí

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00:01:09,700 --> 00:01:18,540
como podéis ver son un link de un Genialink sobre una presentación interactiva. Aquí

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00:01:18,540 --> 00:01:27,340
tenemos una presentación interactiva, pero realizada con Canva, que es también interactiva

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00:01:27,340 --> 00:01:34,820
y vamos pasando. Y finalmente otra que fue del Sistema Político Español, que fue lo

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00:01:34,820 --> 00:01:39,060
que trabajamos en el tercer trimestre del curso 22-23. A continuación, los alumnos

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de tercero de primaria que participan en el proyecto Viajamos por España tienen a su

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00:01:43,380 --> 00:01:49,500
disposición los recursos trabajados, la iniciación del proyecto con una URL de un

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Genialink con el que empezamos a trabajar y decidimos los destinos. A continuación,

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00:01:55,980 --> 00:02:00,380
tienen la presentación de la primera sesión, que la tienen subida para descargar, un verdadero

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00:02:00,380 --> 00:02:06,900
falso sobre la primera sesión. Y esta es la sesión que yo dirigí y los contenidos

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00:02:06,900 --> 00:02:11,020
que pueden encontrar dentro de mi aula virtual, que yo compartí con mis compañeros y que

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00:02:11,020 --> 00:02:15,180
tienen subido en el cláudio general de la clase. Pero en lo mío pueden encontrar lo

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00:02:15,180 --> 00:02:24,440
que he realizado yo. Además, están las preguntas finales de la última sesión, con un Genialink

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para ver lo que han aprendido, el cuestionario final del proyecto, con lo que nos aporta

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00:02:35,020 --> 00:02:39,940
la Comunidad de Madrid y la plataforma del Aula Virtual de EducaMadrid. Aquí está este

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00:02:39,940 --> 00:02:47,060
cuestionario y aquí la evaluación y autoevaluación del proyecto, que como podéis ver aquí,

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00:02:47,060 --> 00:02:53,300
aquí tenemos la vista previa, podían valorar su propio trabajo. Y finalmente tienen la

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00:02:53,300 --> 00:03:00,860
infografía sobre todo el trabajo realizado. A continuación, lo mismo se desarrolla en

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00:03:00,860 --> 00:03:05,220
lengua con el trabajo de sexto de primaria, con las inferencias, la identificación de

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00:03:05,220 --> 00:03:09,500
los verbos, el sujeto, complemento directo y complemento indirecto y la entrega de la

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00:03:09,500 --> 00:03:15,740
práctica de sintaxis. Y una presentación que les ha añadido un trabajo de convivencia

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00:03:15,740 --> 00:03:22,980
escolar que hicimos con todo el aula. Y finalmente, de tercero de primaria, lo trabajado en lengua

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00:03:22,980 --> 00:03:27,740
y matemáticas, aquí encontramos un cuestionario final hecho con el Aula Virtual de EducaMadrid,

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00:03:27,740 --> 00:03:32,500
que los alumnos respondían para ver cuántos contenidos y qué contenidos habían adquirido

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00:03:32,580 --> 00:03:39,060
durante el último trimestre. Este Aula Virtual es un aula virtual en proceso que comencé el

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00:03:39,060 --> 00:03:44,820
curso anterior y que va a seguirse ampliando y mejorando durante este curso 23-24, que como

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00:03:44,820 --> 00:03:50,780
podéis observar aquí, ya están los temas a los que tengo alumnos asignados este curso,

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00:03:50,780 --> 00:03:54,820
las materias en las que voy a impartir clase y voy a realizar apoyo como especialista en

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pedagogía terapéutica. Asimismo, por ejemplo, en lengua, en la tarea de practicamos inferencias,

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00:04:02,540 --> 00:04:08,900
yo aquí le subí la tarea que tenían que hacer y aquí podemos ver los envíos entregados. Por ejemplo,

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00:04:08,900 --> 00:04:17,340
el primero de ellos ya tiene una calificación que el alumno puede ver y puede acceder desde su casa.

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00:04:17,340 --> 00:04:28,580
Y finalmente, en mi Aula Virtual, como os he dicho, están matriculados los alumnos a los que

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00:04:28,580 --> 00:04:32,900
imparto clase y que ellos saben dónde se tienen que meter, que es lo que tienen recogido aquí en

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avisos. Lo que pasa es que no me voy a meter dentro de ello por la ley de protección de datos. Esta

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es mi Aula Virtual, que sigue en proceso de mejora y trabajo para este curso 23-24 y que

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00:04:45,420 --> 00:04:53,380
estoy comenzando a utilizar más asiduamente con mis alumnos y dentro del apartado de apoyo

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con pedagogía terapéutica.