1 00:00:06,580 --> 00:00:17,420 Buenas tardes y como siempre bienvenido a esta casa, a este espacio, en el aula 6 del Centro Territorial de Innovación y Formación Madrid Sur. 2 00:00:19,140 --> 00:00:31,980 Bienvenidos a este curso diseñado por la ODSDE, la Asesoría de Humanidades, por el profesor de apoyo para temas de religión, don Alberto Villansal, 3 00:00:31,980 --> 00:00:41,799 Quiero felicitar por el alto nivel académico que ha alcanzado su propuesta formativa durante los últimos años. 4 00:00:43,500 --> 00:00:55,600 Hace dos años diseñó un curso sobre San Agustín, San Agustín de Ipona, que tuvo una enorme aceptación y una altísima valoración por parte de los asistentes. 5 00:00:55,600 --> 00:01:02,880 El año pasado nos sorprendió con un curso sobre San Anselmo y el argumento ontológico 6 00:01:02,880 --> 00:01:05,340 Y este año toca Santo Tomás 7 00:01:05,340 --> 00:01:12,620 Y el curso que ahora se inicia promete ir todavía a más 8 00:01:12,620 --> 00:01:15,040 En rigor y en audacia 9 00:01:15,040 --> 00:01:21,040 Porque lo imparte un gran escritor y filósofo 10 00:01:21,040 --> 00:01:27,319 don Miguel García Baró, que actualmente profesa en la Universidad de Comillas, 11 00:01:29,579 --> 00:01:37,180 y que es un profesor que yo conozco, porque he tenido la suerte de haber sido alumno suyo 12 00:01:37,180 --> 00:01:42,459 hace ya demasiados años en la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, 13 00:01:42,459 --> 00:01:49,439 y yo les confieso que es uno de los mejores profesores que he tenido en mi vida. 14 00:01:51,040 --> 00:01:58,620 Recuerdo con especial intensidad un curso que impartió sobre la fenomenología de Cusen 15 00:01:58,620 --> 00:02:06,420 que me impactó tremendamente, me impactó siendo yo muy joven, 16 00:02:06,980 --> 00:02:11,979 por el enorme rigor teórico que desplegaba el profesor en sus clases. 17 00:02:12,840 --> 00:02:17,400 El curso que hoy iniciamos, el título del curso que hoy se inicia, 18 00:02:17,400 --> 00:02:24,979 la existencia como saber y don Tomás de Aquino y el equilibrio del universo 19 00:02:24,979 --> 00:02:28,900 se me antoja tremendamente sugerente 20 00:02:28,900 --> 00:02:32,080 pero yo estoy absolutamente convencido 21 00:02:32,080 --> 00:02:35,400 y ello me da una total tranquilidad 22 00:02:35,400 --> 00:02:40,340 de que el profesor Miguel García Paró 23 00:02:40,340 --> 00:02:44,819 va a colmar con creces todas y cada una de las expectativas 24 00:02:44,819 --> 00:02:46,879 que les han traído hoy hasta aquí 25 00:02:46,879 --> 00:02:54,800 Yo no voy a poder quedarme a la ponencia del curso porque tengo problemas familiares y lo voy a dejar aquí. 26 00:02:55,039 --> 00:03:04,759 De paso, el uso de la palabra al coordinador del curso para que haga la presentación curricular más extensa del profesor y a continuación comenzará propiamente el curso. 27 00:03:04,759 --> 00:03:26,639 Bueno, pues creo que ya lo ha anunciado Raúl. Es también para mí un honor poder presentar hoy en este curso de Santo Tomás, 28 00:03:26,639 --> 00:03:32,759 que él mismo ha titulado Existencia, Consaber y Don, Tomás de Aquino y el Libro del Universo. 29 00:03:34,180 --> 00:03:42,099 Y creo que es un honor para mí presentar a Don Miguel García Baró y creo que además es una suerte para todos 30 00:03:42,099 --> 00:03:45,560 el poder disfrutar durante estas tardes 31 00:03:45,560 --> 00:03:48,400 de su presencia y de su saber 32 00:03:48,400 --> 00:03:53,020 nos decía al final del curso de Santa Teresa 33 00:03:53,020 --> 00:03:54,400 que hemos tenido el trimestre pasado 34 00:03:54,400 --> 00:03:57,199 los que algunos habéis estado en él 35 00:03:57,199 --> 00:03:59,699 nos decía Juan Antonio, el profesor 36 00:03:59,699 --> 00:04:01,900 que se enteró que iba a estar 37 00:04:01,900 --> 00:04:04,159 en la Universidad de Marón en este curso 38 00:04:04,159 --> 00:04:06,500 que teníamos la suerte de tener a un sabio 39 00:04:06,500 --> 00:04:08,960 como ponente del curso 40 00:04:08,960 --> 00:04:11,979 así que no hace falta decir más 41 00:04:11,979 --> 00:04:30,420 Entonces, creo que es para todos una suerte el poder disfrutar de su saber y de su presencia y quiero también darle las gracias, ahora públicamente, por el esfuerzo que ha supuesto el estar hoy aquí con nosotros, 42 00:04:30,420 --> 00:04:41,540 encontrar unas fechas en su agenda que supongo fue muy complicada para poder estar hoy aquí. Entonces, gracias especialmente por eso. 43 00:04:41,980 --> 00:04:51,160 Voy a intentar una tarea complicada, que es presentar brevemente el currículum de Don Miguel de Arciabaró. 44 00:04:52,120 --> 00:05:00,560 Me disculpa que sea inadecuado o omita, he intentado resaltarlo en principal. 45 00:05:01,800 --> 00:05:08,800 Don Miguel de Arciabaró es doctor en filosofía y letras, en el Instituto de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, 46 00:05:08,800 --> 00:05:14,100 con premio extraordinario. Hizo los estudios de licenciatura en la Universidad Complutense 47 00:05:14,100 --> 00:05:28,180 y luego se fue a Alemania, a la Universidad de Mainz, me parece, y completó allí sus estudios. 48 00:05:28,939 --> 00:05:37,000 Comenzó la docencia universitaria precisamente en la Universidad Complutense en el año 78, 49 00:05:37,000 --> 00:05:48,139 siendo muy joven, en el Departamento de Lógica, y el año después fue profesor titular de la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense, 50 00:05:48,540 --> 00:05:59,399 desde 1984 hasta el año 2000, en que cogió una estrategia, sigue siendo profesor titular, pero en este año. 51 00:05:59,399 --> 00:06:09,680 Actualmente, desde el año 2000, es profesor de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Pontificia de Comillas 52 00:06:09,680 --> 00:06:20,240 y también en el año 2008 es nombrado profesor de carrera de doctorado de la Universidad Pontificia de San Miguel en Argentina 53 00:06:20,240 --> 00:06:33,379 Además de esta labor docente, es o ha sido profesor, contratado o invitado de numerosas universidades españolas y extranjeras 54 00:06:33,379 --> 00:06:36,139 O de instituciones dependientes de alguna universidad 55 00:06:36,139 --> 00:06:50,160 Ha enseñado lógica, teoría del conocimiento, ontología, teoricea, historia de la filosofía, antigua, media, filosofía de la religión 56 00:06:50,160 --> 00:06:56,639 actualmente en la Facultad de Teología de Comillas, la Fe y Razón y Clásicos de la Filosofía Moral 57 00:06:56,639 --> 00:07:05,040 es decir, un serie de materias que domina y que ha expuesto 58 00:07:05,040 --> 00:07:15,639 además de su labor docente es miembro de numerosos comités científicos y editoriales de revistas de filosofía internacionales 59 00:07:15,639 --> 00:07:24,139 Siendo, además, como ejemplo, director de la colección de libros de filosofía hermenélla, la editorial Sígueme. 60 00:07:25,259 --> 00:07:33,620 También es, por ejemplo, miembro del Comité Científico Internacional encargado de publicar la edición crítica completa de las obras de Manuel Llinás. 61 00:07:33,620 --> 00:07:48,480 En fin, es un largo recorrido de datos como perteneciente a algún comité o a algún edificio. 62 00:07:50,579 --> 00:08:02,480 Quería destacar también, como actividad investigadora suya principal, la fenomenología y la figura de Husserl. 63 00:08:02,480 --> 00:08:08,519 como acaba de decir el director del centro. 64 00:08:10,220 --> 00:08:15,379 Su actividad investigadora, si miráis el cubrículo, es mucho más amplia, 65 00:08:16,480 --> 00:08:19,879 que eso aunque se ha centrado fundamentalmente en ese campo. 66 00:08:20,759 --> 00:08:27,379 Entre sus libros, tiene una ventana de libros propios, compartidos con otros autores, 67 00:08:27,379 --> 00:08:33,500 figuran la verdad y el tiempo, ensayos sobre lo absoluto, 68 00:08:33,940 --> 00:08:37,419 Edmund Husserl, vida y mundo, la práctica de la fenomenología, 69 00:08:37,779 --> 00:08:41,740 introducción a la teoría de la verdad, necesidad y esencia del humanismo, 70 00:08:43,320 --> 00:08:46,080 filosofía socrática, la defensa de Sócrates, 71 00:08:46,080 --> 00:08:49,740 un tal filosófico y traducción española del texto de Platón, 72 00:08:50,299 --> 00:08:53,480 del dolor, la verdad y el bien, la compasión y la catástrofe, 73 00:08:53,480 --> 00:08:55,240 que es el mensaje del pensamiento judío 74 00:08:55,240 --> 00:08:58,200 el bien perfecto, teoría fenomenológica 75 00:08:58,200 --> 00:08:59,100 de la verdad 76 00:08:59,100 --> 00:09:00,820 Sócrates y sus herederos 77 00:09:00,820 --> 00:09:02,860 que es una introducción a la filosofía 78 00:09:02,860 --> 00:09:05,100 a la historia de la filosofía occidental 79 00:09:05,100 --> 00:09:06,299 y luego 80 00:09:06,299 --> 00:09:09,620 pues tiene más de 100 81 00:09:09,620 --> 00:09:10,519 artículos 82 00:09:10,519 --> 00:09:13,759 publicados 83 00:09:13,759 --> 00:09:15,159 en distintas revistas 84 00:09:15,159 --> 00:09:17,039 de filosofía 85 00:09:17,039 --> 00:09:18,759 internacionales 86 00:09:18,759 --> 00:09:20,500 y además de 87 00:09:20,500 --> 00:09:22,259 las ponencias 88 00:09:22,259 --> 00:09:24,559 y cursos en congresos 89 00:09:24,559 --> 00:09:25,980 y cursos en el margen de la 90 00:09:25,980 --> 00:09:27,240 universidad 91 00:09:27,240 --> 00:09:30,159 es un resumen rápido de su amplísimo 92 00:09:30,159 --> 00:09:31,039 currículo 93 00:09:31,039 --> 00:09:33,240 y sin más 94 00:09:33,240 --> 00:09:35,820 cedo la palabra 95 00:09:35,820 --> 00:09:37,759 y empezamos este maní 96 00:09:37,759 --> 00:09:39,980 muchas gracias 97 00:09:39,980 --> 00:09:40,259 a ti 98 00:09:40,259 --> 00:09:47,929 era mucho más asustado 99 00:09:47,929 --> 00:09:48,750 que lo había visto 100 00:09:48,750 --> 00:09:51,549 esa lista de cosas tan 101 00:09:51,549 --> 00:09:52,269 extraordinarias 102 00:09:52,269 --> 00:09:54,389 por mi parte 103 00:09:54,389 --> 00:10:17,450 Bueno, yo sí que para mí es un honor el poder estar aquí con vosotros, vamos a ver si podemos en estas tardes introducirnos suficientemente en un material que para mí es una, no una penalidad exactamente, pero sí una cosa muy arriesgada, porque yo no soy ni siquiera un atomista, de manera que meterme en estos granjenales era un desafío, 104 00:10:17,450 --> 00:10:20,250 una invitación tan agradable 105 00:10:20,250 --> 00:10:21,529 y tan simpática como la vuestra 106 00:10:21,529 --> 00:10:24,029 pues luego eso, habría que decir que sí 107 00:10:24,029 --> 00:10:25,389 estudiar muchísimo 108 00:10:25,389 --> 00:10:27,970 y ver a ver si podemos en siete tardes 109 00:10:27,970 --> 00:10:29,529 que parecen muchas, pero luego pues 110 00:10:29,529 --> 00:10:31,690 a esta primera, vamos un buen rato 111 00:10:31,690 --> 00:10:33,370 enseguida se nos terminará 112 00:10:33,370 --> 00:10:36,389 conseguir que las expectativas 113 00:10:36,389 --> 00:10:37,929 que vosotros tengáis entre vosotros 114 00:10:37,929 --> 00:10:38,750 se den cubiertas 115 00:10:38,750 --> 00:10:42,090 mi idea es que pensemos 116 00:10:42,090 --> 00:10:42,929 que filosofemos 117 00:10:42,929 --> 00:10:46,149 y luego las aplicaciones didácticas 118 00:10:46,149 --> 00:10:49,029 una especie de asistente para ello 119 00:10:49,029 --> 00:10:50,889 y algún amigo que probablemente 120 00:10:50,889 --> 00:10:52,309 y bueno, vuestra experiencia 121 00:10:52,309 --> 00:10:53,490 sufrirá de sobra 122 00:10:53,490 --> 00:10:56,950 lo que yo no tenga de experiencia en esos terrenos 123 00:10:56,950 --> 00:10:58,850 pero lo que quisiera es que 124 00:10:58,850 --> 00:11:00,889 hiciéramos unas tardes 125 00:11:00,889 --> 00:11:02,190 que tuviéramos aquí unas tardes 126 00:11:02,190 --> 00:11:04,110 de filosofía, sin más 127 00:11:04,110 --> 00:11:06,070 filosofía y teología 128 00:11:06,070 --> 00:11:08,470 ya que también para los profesores de religión 129 00:11:08,470 --> 00:11:09,330 va a destinar curso 130 00:11:09,330 --> 00:11:12,009 y que nos sumergieramos en eso 131 00:11:12,009 --> 00:11:13,950 de manera que luego cuando tengáis que enseñar 132 00:11:13,950 --> 00:11:16,049 estas materias, por así decir, habéis 133 00:11:16,049 --> 00:11:17,429 ex abundancia cordis 134 00:11:17,429 --> 00:11:21,250 no con materiales justitos 135 00:11:21,250 --> 00:11:22,590 sino que nos hemos metido 136 00:11:22,590 --> 00:11:23,710 en el centro del asunto 137 00:11:23,710 --> 00:11:25,110 en la medida en que yo sea capaz 138 00:11:25,110 --> 00:11:26,769 de semejante cosa 139 00:11:26,769 --> 00:11:29,909 porque vamos a empezar con algún dato 140 00:11:29,909 --> 00:11:32,129 de orden incluso biográfico 141 00:11:32,129 --> 00:11:32,950 sobre Santo Tomás 142 00:11:32,950 --> 00:11:33,870 y después por supuesto 143 00:11:33,870 --> 00:11:35,710 vosotros me preguntéis en cualquier momento 144 00:11:35,710 --> 00:11:37,950 en el instante en que ve un dato 145 00:11:37,950 --> 00:11:39,889 por supuesto si es confuso 146 00:11:39,889 --> 00:11:41,289 ya entonces vamos a escasidad 147 00:11:41,289 --> 00:11:43,210 a seguirse pero mejor me preguntáis 148 00:11:43,210 --> 00:11:47,470 interrumpís, pero cualquier cosa que no se entienda, cualquier cosa que resulte oscura, 149 00:11:47,590 --> 00:11:53,090 cualquier dato que yo dé por supuesto y que no dé para darse por supuesto, eso continuamente 150 00:11:53,090 --> 00:12:00,950 me vais parando, me vais haciendo hablar más. Pero primero digo, el personaje mismo de Santo 151 00:12:00,950 --> 00:12:06,149 Tomás, pues tiene algún interés en fijarse mínimamente en esto, aunque en los cursos 152 00:12:06,149 --> 00:12:11,070 de filosofía, como es todo corto, yo suelo emplear aquello que decía Heidegger cuando 153 00:12:11,070 --> 00:12:15,350 me preguntaban, hombre, habla usted también del filósofo, decía por fin, sí, nació 154 00:12:15,350 --> 00:12:20,110 al trabajo y murió, sigamos, pero bueno, tampoco es cuestión porque en la vida de 155 00:12:20,110 --> 00:12:24,389 Santo Tomás hay aspectos suficientemente interesantes como para que nos fijemos un 156 00:12:24,389 --> 00:12:29,990 poco en eso. Yo os iba a preguntar, porque quiero sacar ahora aquí en el internet, tenemos 157 00:12:29,990 --> 00:12:34,549 a todo Santo Tomás en latín ciertamente, pero es un latín que vamos, lo veis en voz 158 00:12:34,549 --> 00:12:38,809 alta, es español oscuro, y es como vamos a tener lo que hacer porque la verdad es que 159 00:12:38,809 --> 00:12:41,429 la traducción última de la 160 00:12:41,429 --> 00:12:43,009 Bach Mayor de los Domínicos 161 00:12:43,009 --> 00:12:44,850 la verdad es que es espantosa 162 00:12:44,850 --> 00:12:46,590 no sé si habrá aquí alguien muy próximo 163 00:12:46,590 --> 00:12:49,710 no quiero yo, pero es una cosa que incita 164 00:12:49,710 --> 00:12:51,149 lo diría al crimen 165 00:12:51,149 --> 00:12:52,470 pero vamos, si me pone a uno 166 00:12:52,470 --> 00:12:54,570 es horrible, es prácticamente horrible 167 00:12:54,570 --> 00:12:56,409 entonces apenas sirve 168 00:12:56,409 --> 00:12:59,610 los textos latinos son muy fáciles de lectura 169 00:12:59,610 --> 00:13:01,169 y los bilingües 170 00:13:01,169 --> 00:13:03,389 incluso los antiguos de la Bach casi sirven mejor 171 00:13:03,389 --> 00:13:04,470 lo vamos controlando 172 00:13:04,470 --> 00:13:07,529 y en estos textos los términos escolásticos 173 00:13:07,529 --> 00:13:13,330 son fundamentales, no puedes hacer un ayornamiento un poco así, ligero, porque te pierdes sencillamente. 174 00:13:14,110 --> 00:13:20,529 Entonces, por desgracia, el material de traducciones de la Suma de Teología no es favorable. Hay 175 00:13:20,529 --> 00:13:24,850 algunas traducciones a comentarios aristóteles y tal que son, digamos, más técnicos, se 176 00:13:24,850 --> 00:13:29,509 publicaban en Navarra, en UNSAC, pero lo que hace a la Suma de Teología tenemos ahí una 177 00:13:29,509 --> 00:13:36,090 cierta dificultad. Sin embargo, el Corpus Thomisticum está entero en Internet, descargable, 178 00:13:36,090 --> 00:13:41,990 fácil, no, absolutamente cero. Vamos ahora a revisarlo un momento para que veáis y desde 179 00:13:41,990 --> 00:13:46,090 luego, si lo leéis sobre todo en voz alta y pronunciado a la española, pues que se 180 00:13:46,090 --> 00:13:52,649 entiende todo, salvo tres o cuatro palabras cada 20 páginas. El que yo utilice ese texto 181 00:13:52,649 --> 00:13:56,389 no quiere decir en absoluto que vaya a estar mareándoos con el latín y que no, no, por 182 00:13:56,389 --> 00:14:03,250 favor, eso sería lo último. Tiene que entenderse, ya digo, todo lo que digamos. Es decir, supongo 183 00:14:03,250 --> 00:14:09,370 que aquí muchos conocéis bien estas cosas, y bueno, pues tendréis quizá que soportar 184 00:14:09,370 --> 00:14:16,730 que vayamos despacito entrando en ellas. Bueno, os iba a preguntar lo primero de todo. ¿Cuántos 185 00:14:16,730 --> 00:14:19,950 años creéis que tenía Santo Tomás cuando se murió? 186 00:14:20,169 --> 00:14:20,610 28. 187 00:14:21,330 --> 00:14:28,570 Pues entonces ahí está. ¿Cómo con 49 años se puede describir algo así como 40.000 páginas? 188 00:14:28,570 --> 00:14:31,370 Ese es el desafío, efectivamente 189 00:14:31,370 --> 00:14:34,610 Era mucho más joven que yo cuando se murió 190 00:14:34,610 --> 00:14:38,929 Pero había escrito miles y miles y miles de páginas 191 00:14:38,929 --> 00:14:40,269 Había escrito, había dictado 192 00:14:40,269 --> 00:14:44,129 Había dictado probablemente a varios secretarios a la vez en algunas ocasiones 193 00:14:44,129 --> 00:14:47,289 Porque si también conocéis detalles de su vida 194 00:14:47,289 --> 00:14:49,970 Es una vida viajera, es una vida dedicada 195 00:14:49,970 --> 00:14:54,950 En que tuvo tantos problemas con la cátedra como podamos tener cualquiera hoy o más 196 00:14:54,950 --> 00:14:57,809 y luego también problemas de curia 197 00:14:57,809 --> 00:14:59,210 problemas de órdenes 198 00:14:59,210 --> 00:15:00,649 problemas de todos los estilos 199 00:15:00,649 --> 00:15:02,370 y viajes muy complicados 200 00:15:02,370 --> 00:15:05,389 con solo 49 años en esa inmensa obra 201 00:15:05,389 --> 00:15:07,389 que como probablemente sabéis 202 00:15:07,389 --> 00:15:09,950 voy a perder el mínimo tiempo posible 203 00:15:09,950 --> 00:15:10,690 para que no 204 00:15:10,690 --> 00:15:13,970 si tenemos después un poco más de espacio 205 00:15:13,970 --> 00:15:15,409 que tampoco sé cuál es el ritmo aquí 206 00:15:15,409 --> 00:15:16,309 si hay que interrumpir 207 00:15:16,309 --> 00:15:18,350 pues son ya tres horas seguidas 208 00:15:18,350 --> 00:15:20,570 hacemos un pequeño descanso 209 00:15:20,570 --> 00:15:29,490 Pues luego podemos revisarlo, pero recordad que además de la suma de teología inacabada 210 00:15:29,490 --> 00:15:34,830 y que, como sabéis muy bien, si empezamos a contar columnas, 211 00:15:34,830 --> 00:15:42,730 pues son algo así como 450 cuestiones, con varios artículos cada una de ellas, 212 00:15:43,309 --> 00:15:48,049 nos sale una cantidad de páginas, es como 10 veces la cantidad de la razón pura, por ejemplo, 213 00:15:48,049 --> 00:15:57,909 o algo parecido a eso, la suma contra Gentiles, la ópera mayor, pero después los comentarios a muchísimo Aristóteles, 214 00:15:58,549 --> 00:16:07,370 a mucha parte del Antiguo Testamento, a grandísima parte del Nuevo Testamento, al Segovia Nisio, a Boecia, 215 00:16:08,629 --> 00:16:17,450 Opusculo, cuestiones disputadas, algunas de las cuales tienen un millar de páginas, entre la mitad, la potencia, el mal, 216 00:16:18,049 --> 00:16:20,370 entonces es verdaderamente uno feo 217 00:16:20,370 --> 00:16:22,929 yo sí que no puedo presumir de que 218 00:16:22,929 --> 00:16:24,629 bueno, yo tengo eso en el bolsillo 219 00:16:24,629 --> 00:16:25,970 y bueno, simplemente no 220 00:16:25,970 --> 00:16:28,409 creo haber entendido algunas cosas 221 00:16:28,409 --> 00:16:31,110 y vamos a ver si las ponemos en común 222 00:16:31,110 --> 00:16:32,789 pero es verdaderamente 223 00:16:32,789 --> 00:16:34,710 un mar de literatura 224 00:16:34,710 --> 00:16:37,250 pero justamente algo en lo que se fija poco 225 00:16:37,250 --> 00:16:39,509 normalmente el estudio de Santo Tomás 226 00:16:39,509 --> 00:16:41,009 es de lo más fructífero 227 00:16:41,009 --> 00:16:42,669 por ejemplo el comentario a San Juan 228 00:16:42,669 --> 00:16:44,409 o el comentario a Job 229 00:16:44,409 --> 00:16:45,889 o el comentario a los salvos 230 00:16:45,889 --> 00:16:47,470 son tres textos 231 00:16:47,470 --> 00:16:48,690 extremadamente brillantes 232 00:16:48,690 --> 00:16:51,549 algunas partes de los cuales usaremos 233 00:16:51,549 --> 00:16:53,750 igual que si uno va 234 00:16:53,750 --> 00:16:55,830 a los textos sobre filosofía moral 235 00:16:55,830 --> 00:16:57,769 pero después los compara 236 00:16:57,769 --> 00:16:59,370 con el comentario a la ética 237 00:16:59,370 --> 00:17:00,909 y la ética nicomáquia 238 00:17:00,909 --> 00:17:03,330 pues aprende de ese comentario 239 00:17:03,330 --> 00:17:05,690 casi más a veces que lo que aprende 240 00:17:05,690 --> 00:17:06,849 en la clase común 241 00:17:06,849 --> 00:17:08,289 en fin 242 00:17:08,289 --> 00:17:08,750 gracias 243 00:17:08,750 --> 00:17:22,029 sobre esa vida que como veo 244 00:17:22,029 --> 00:17:23,430 ya conocéis 245 00:17:23,430 --> 00:17:25,369 apenas entonces un par 246 00:17:25,369 --> 00:17:29,329 de edades, sabéis que el escenario 247 00:17:29,329 --> 00:17:31,089 es 1925 248 00:17:31,089 --> 00:17:33,029 1274 249 00:17:33,029 --> 00:17:37,309 que el lugar 250 00:17:37,309 --> 00:17:39,009 en que todo esto sucede 251 00:17:39,009 --> 00:17:41,269 es Europa, no es Italia 252 00:17:41,269 --> 00:17:48,650 ni es Francia ni es Alemania, es la universidad eclesiástica, la única universidad que es existente, 253 00:17:48,829 --> 00:17:55,029 pero con fundaciones nuevas, instituciones nuevas, universidades nuevas, órdenes nuevas, modos nuevos de vida. 254 00:17:56,390 --> 00:18:01,650 Recordaréis que Tomás es el hijo pequeño, octavo, me parece, no, de una familia larguísima, 255 00:18:01,650 --> 00:18:09,049 de pequeña nobleza, situada familiarmente entre Roma y Nápoles, 256 00:18:09,049 --> 00:18:18,049 y que ese territorio es precisamente frontera del reino de Sicilia, es decir, del imperio y de los estados comunitarios. 257 00:18:18,049 --> 00:18:26,470 Y en parte la disputa entre el emperador y el papa en el siglo XIII limita la historia de la familia de santo Tomás 258 00:18:26,470 --> 00:18:30,349 y tiene una cierta influencia en su propia carrera en varios sitios. 259 00:18:32,029 --> 00:18:35,710 Segundo dato, voy a ir de parisa con estas cuestiones. 260 00:18:35,710 --> 00:18:43,690 el segundo asunto es lo más en principio destinado a la abadía de Montecasino 261 00:18:43,690 --> 00:18:50,150 a la abadía delictina tan importante, central de la orden, muy próxima a su castillo natal 262 00:18:50,150 --> 00:18:57,329 pero ahí la formación de infancia se trunca precisamente porque la guerra entre el papa y el emperador 263 00:18:57,329 --> 00:19:03,990 obliga a que haya una salida de Montecasino, que de hecho además fue asaltado por el emperador 264 00:19:03,990 --> 00:19:11,390 y Tomás pasa a Nápoles, una universidad muy recientemente constituida, 265 00:19:11,690 --> 00:19:13,970 si se lo puede llamar universidad, un estudio en general. 266 00:19:14,910 --> 00:19:20,789 El hecho es que en Nápoles Tomás se aficiona, con muy pocos años, 267 00:19:20,910 --> 00:19:25,609 17 en definitiva, a la nueva orden recién fundada de Santo Domingo, 268 00:19:26,349 --> 00:19:31,069 y apenas tenía 30 años la orden, y Tomás ingresa de una manera, 269 00:19:31,069 --> 00:19:39,210 en principio como, en fin, espontesúa y sin la autorización de la familia, que en la orden de los medicantes. 270 00:19:40,369 --> 00:19:45,789 La autorización sí o no, bueno, ya sabéis, hay una leyenda que en los últimos libros, en las últimas biografías, 271 00:19:45,930 --> 00:19:50,930 sobre todo más, pues no reproducen, pero la célebre leyenda de que prácticamente es secuestrado por sus hermanos 272 00:19:50,930 --> 00:19:55,950 y es traído al castillo familiar, bueno, a una de las posesiones familiares, 273 00:19:55,950 --> 00:19:59,869 se ha encerrado allí y sometido a la tentación de la prostituta 274 00:19:59,869 --> 00:20:04,509 y estas cuestiones y Tomás resiste a todo y no se deja ni siquiera arrancar el hábito dominico 275 00:20:04,509 --> 00:20:09,769 durante el año entero de clausura y que al final de la familia termina ese viernes. 276 00:20:10,130 --> 00:20:12,710 Entonces la historia de Tomás es la historia de la orden, 277 00:20:13,369 --> 00:20:15,730 sobre todo en su entrada en la Universidad de París, 278 00:20:16,549 --> 00:20:21,170 porque Tomás es rápidamente destinado a ser como el asistente de Alberto, 279 00:20:21,170 --> 00:20:24,950 de Alberto de Colonia, Alberto de Sajonia, Alberto el Grande, 280 00:20:25,950 --> 00:20:49,849 Y en París, o seguramente también en Colonia, en los dos sitios, hace ese discipulado que le permite, digamos, recorrer toda la carrera tan complicada de los estudios medievales hasta llegar al grado máximo, magister, voy a pronunciar en latín a la española, magister teologie, pero que, como sabéis, es una carrera que en principio debe durar algo así como veis. 281 00:20:49,849 --> 00:20:58,519 Tomás la corona tan pronto que a los 22 está preparado ya para ser magister teología, 282 00:20:58,720 --> 00:21:03,359 pero resulta que no se podían dar cátedras de ese orden hasta los 30. 283 00:21:03,599 --> 00:21:08,220 Y además había en París un gravísimo conflicto entre el clero secular, 284 00:21:08,900 --> 00:21:13,420 que veía como franciscanos y dominicos empezaban a invadir las cátedras de la Universidad de París. 285 00:21:13,420 --> 00:21:21,019 Y ellos querían mantener su influencia ya en la facultad de artes, en la facultad de filosofía, por así decir, 286 00:21:21,160 --> 00:21:23,279 sino también la fórmula de teología 287 00:21:23,279 --> 00:21:26,480 y entonces hay una larga disputa en que, como sabéis, se asocian 288 00:21:26,480 --> 00:21:30,839 bueno, aventura, el que es Tomás el Domínico 289 00:21:30,839 --> 00:21:33,640 en sufrir la imposibilidad de entrar en una cátedra 290 00:21:33,640 --> 00:21:36,619 pero finalmente poder ocuparla provisionalmente 291 00:21:36,619 --> 00:21:40,319 con huelgas de estudiantes inducidas por sus profesores 292 00:21:40,319 --> 00:21:42,539 en fin, una cosa completamente siglo XX 293 00:21:42,539 --> 00:21:47,220 hasta poder permanecer tres o cuatro años en la cátedra de París 294 00:21:47,220 --> 00:21:51,140 y luego emprender una carrera en obediencia 295 00:21:51,140 --> 00:21:52,920 a los dictados de la orden 296 00:21:52,920 --> 00:21:55,299 que es más bien de fundaciones 297 00:21:55,299 --> 00:21:57,759 de estudios propios 298 00:21:57,759 --> 00:21:58,660 de los dominicos 299 00:21:58,660 --> 00:22:00,859 a breve esto porque de hecho 300 00:22:00,859 --> 00:22:03,380 Tomás vivió también en Orvieto una larga temporada 301 00:22:03,380 --> 00:22:05,500 cuando el Papa se había trasladado allí 302 00:22:05,500 --> 00:22:07,299 entonces pudo en ese momento 303 00:22:07,299 --> 00:22:09,420 aprovechar la biblioteca de la Curia 304 00:22:09,420 --> 00:22:11,680 y impregnarse 305 00:22:11,680 --> 00:22:14,019 Tomás por lo visto tenía un talento 306 00:22:14,019 --> 00:22:16,140 y una memoria absolutamente espectaculares 307 00:22:16,140 --> 00:22:17,859 porque en aquellos tiempos 308 00:22:17,859 --> 00:22:20,000 de poca facilidad 309 00:22:20,000 --> 00:22:24,200 o ninguna para escribir, es algo así como el libro que leía, el libro que reclutaba. 310 00:22:24,660 --> 00:22:31,140 Realmente, el arsenal de citas implícitas, explícitas, bien localizadas incluso, 311 00:22:31,299 --> 00:22:34,000 que hay en sus textos, es absolutamente monstruoso. 312 00:22:34,720 --> 00:22:41,099 Como sabéis, sin diferenciar, es decir, sin saber siquiera si a Micebrón era molo, cristiano o que era, 313 00:22:41,400 --> 00:22:44,480 de hecho era judío, pero Tomás no llegó a saberlo, 314 00:22:44,480 --> 00:22:57,839 O también, como vais a ver, atribuyendo hasta sus descubrimientos más particulares a gentes oscuras de siglos antes, por ejemplo a San Hilario de Poitiers, una de las cosas que son más peculiares de esta época, 315 00:22:57,839 --> 00:23:01,400 a maestros 316 00:23:01,400 --> 00:23:02,700 y a textos 317 00:23:02,700 --> 00:23:04,680 que hoy son muy poco accesibles 318 00:23:04,680 --> 00:23:06,720 están muchísimo menos estudiosos 319 00:23:06,720 --> 00:23:08,759 que los de Tomás 320 00:23:08,759 --> 00:23:11,000 Orvieto 321 00:23:11,000 --> 00:23:11,680 Roma 322 00:23:11,680 --> 00:23:15,579 la fundación de un estudio dominico 323 00:23:15,579 --> 00:23:16,240 en Nápoles 324 00:23:16,240 --> 00:23:19,259 Tomás escoge cuando le dicen por fin 325 00:23:19,259 --> 00:23:20,740 ya hacia el final de su carrera 326 00:23:20,740 --> 00:23:22,140 que organice una universidad 327 00:23:22,140 --> 00:23:24,099 por así decirlo, organizarla en Nápoles 328 00:23:24,099 --> 00:23:25,880 en el convento dominico 329 00:23:25,880 --> 00:23:32,119 donde él había profesado en principio, y después, como también sabéis, sirviendo siempre al Papa, 330 00:23:32,640 --> 00:23:40,440 con vistas a concilios en los que el último de los cuatro o cinco papas que él conoció pensaba reconciliarse con el Oriente Cristiano, 331 00:23:41,180 --> 00:23:49,619 en viaje a ese concilio, enfermedad, debilidad, acontecimiento de orden místico en una Eucaristía, 332 00:23:49,619 --> 00:23:52,720 nueve, siete u ocho meses antes de morir 333 00:23:52,720 --> 00:23:54,420 y esta extraña consideración 334 00:23:54,420 --> 00:23:55,660 que pone un poco en tela de juicio 335 00:23:55,660 --> 00:23:56,640 todo lo que vamos a hacer aquí 336 00:23:56,640 --> 00:23:58,400 todo lo que ha escrito es paja 337 00:23:58,400 --> 00:24:00,400 parece que lo dijo 338 00:24:00,400 --> 00:24:02,339 tampoco hoy los historiadores 339 00:24:02,339 --> 00:24:05,579 muy técnicos no están seguros 340 00:24:05,579 --> 00:24:07,299 de si pueden afirmar estas cosas 341 00:24:07,299 --> 00:24:09,400 que se dijeron en el proceso de la organización 342 00:24:09,400 --> 00:24:11,579 o todo después, que la dijeron los hermanos 343 00:24:11,579 --> 00:24:12,619 que le habían cuidado y tal 344 00:24:12,619 --> 00:24:14,900 pero en principio esa afirmación 345 00:24:14,900 --> 00:24:16,599 todo es paja 346 00:24:16,599 --> 00:24:18,440 las cuarenta mil páginas 347 00:24:18,440 --> 00:24:21,240 y sobre todo lo que es más llamativo 348 00:24:21,240 --> 00:24:23,799 de la renuncia absoluta a escribir y dictar 349 00:24:23,799 --> 00:24:25,380 no porque hubiera perdido 350 00:24:25,380 --> 00:24:26,480 la inteligencia 351 00:24:26,480 --> 00:24:29,299 porque hay alguna pequeña muestra 352 00:24:29,299 --> 00:24:31,039 epistolar de los últimos meses 353 00:24:31,039 --> 00:24:31,839 muy vigorosa 354 00:24:31,839 --> 00:24:34,880 sino sorprendentemente lo que había sido la tarea 355 00:24:34,880 --> 00:24:36,720 de su vida 356 00:24:36,720 --> 00:24:38,539 abandonada y suspendida 357 00:24:38,539 --> 00:24:40,099 en los últimos meses 358 00:24:40,099 --> 00:24:42,380 y con sólo 49 años 359 00:24:42,380 --> 00:24:42,900 la muerte 360 00:24:42,900 --> 00:24:45,779 vaya que ese es un poco el recorrido 361 00:24:45,779 --> 00:24:51,859 enfrentamiento universitario, creación de universidades, libertad, orden de escoger