1 00:00:00,110 --> 00:00:05,549 Tarjetas blancas por buenas prácticas 2 00:00:05,549 --> 00:00:12,419 ¿Qué es una tarjeta blanca por buenas prácticas? 3 00:00:14,300 --> 00:00:18,699 Se trata de una herramienta para mejorar la convivencia en el aula 4 00:00:18,699 --> 00:00:22,359 para que las buenas acciones se reconozcan, se valoren, 5 00:00:22,839 --> 00:00:26,039 se promueva que se realicen cada vez más y se premien 6 00:00:26,039 --> 00:00:28,420 ¿Y qué es una buena práctica? 7 00:00:29,219 --> 00:00:30,219 Es sencillo 8 00:00:30,219 --> 00:00:39,159 Una acción que debe servir de ejemplo a todos los que formamos parte del instituto y que debe contribuir a 9 00:00:39,159 --> 00:00:42,159 La mejora del centro 10 00:00:42,159 --> 00:00:46,240 El buen ambiente en las clases 11 00:00:46,240 --> 00:00:49,719 La limpieza y el orden 12 00:00:49,719 --> 00:00:56,880 El respeto, la educación, los modales y la colaboración mutua 13 00:00:56,880 --> 00:01:04,959 La consideración y reconocimiento ante las profesoras y profesores y el resto de trabajadores y trabajadoras del instituto 14 00:01:04,959 --> 00:01:08,359 La construcción de comunidad 15 00:01:08,359 --> 00:01:13,859 El rechazo ante cualquier tipo de manifestación violenta 16 00:01:13,859 --> 00:01:19,900 El acoso, el menosprecio, los insultos y aquellas conductas que son del todo reprochables 17 00:01:19,900 --> 00:01:24,099 y que todas y todos identificamos como peligrosas, desagradables 18 00:01:24,099 --> 00:01:27,060 y que deben desaparecer radicalmente de nuestro centro. 19 00:01:28,340 --> 00:01:35,200 Las buenas prácticas se dan siempre, de manera desinteresada, porque sale de mí, 20 00:01:35,980 --> 00:01:41,099 sin querer obtener nada a cambio, porque quiero contribuir a vivir en un lugar mejor 21 00:01:41,099 --> 00:01:43,819 y eso es algo muy importante para mí. 22 00:01:43,819 --> 00:01:50,780 Una vez aclarado que es una buena práctica, veamos cómo ponen los profes las tarjetas 23 00:01:50,780 --> 00:01:57,459 El profesor observa en ti una buena conducta, que sea altruista, digna de premiar 24 00:01:57,459 --> 00:02:02,959 Después, muestra la tarjeta blanca como acto simbólico 25 00:02:02,959 --> 00:02:09,280 Y para terminar, rellenará un parte blanco que te entregará para que tu familia lo firme 26 00:02:09,280 --> 00:02:12,740 Y después lo devuelvas con dicha firma a jefatura 27 00:02:12,740 --> 00:02:21,560 A continuación, veremos algunos ejemplos de actitudes que pueden ser premiadas con una tarjeta blanca por buenas prácticas. 28 00:02:22,280 --> 00:02:26,120 Por supuesto que existen muchísimos más, pero aquí dejamos algunas ideas. 29 00:02:26,800 --> 00:02:32,479 Echarle una mano a un compañero o compañera que no puede asistir a clase por estar enfermo. 30 00:02:33,280 --> 00:02:35,520 Pasarle los apuntes, decirle qué deberes hay. 31 00:02:35,520 --> 00:02:40,039 acercarte a compañeros o compañeras que no son de tu grupo 32 00:02:40,039 --> 00:02:42,780 y tener gestos agradables con ellos o ellas 33 00:02:42,780 --> 00:02:45,199 para crear un ambiente de relación grupal 34 00:02:45,199 --> 00:02:47,719 en el que todos y todas podamos participar 35 00:02:47,719 --> 00:02:53,939 promover la inclusión de una persona que esté sola en el tiempo de recreo 36 00:02:53,939 --> 00:02:58,620 impedir que una persona se quede sin desayuno en el recreo 37 00:02:58,620 --> 00:03:02,280 ya sea compartiendo tu comida o pagándole algo de la cafetería 38 00:03:02,280 --> 00:03:08,120 ayudar a los profes en la realización de actividades 39 00:03:08,120 --> 00:03:13,039 limpiar los espacios del centro sin que nadie lo pida 40 00:03:13,039 --> 00:03:17,860 buscar la resolución pacífica de conflictos 41 00:03:17,860 --> 00:03:23,180 y actuar de forma activa cuando detectes un conflicto que no están pudiendo manejar 42 00:03:23,180 --> 00:03:31,000 cualquier acción que repercuta positivamente y promueva el cuidado de las personas y el espacio 43 00:03:31,000 --> 00:03:35,080 Ojo, que las tarjetas blancas 44 00:03:35,080 --> 00:03:41,780 Nunca se piden, eres tú quien se las gana y es el profe quien decide si te la da o no 45 00:03:41,780 --> 00:03:46,319 No todas las buenas prácticas reciben una tarjeta 46 00:03:46,319 --> 00:03:51,979 Ya que, aunque todas las buenas acciones son importantes, no podemos premiar todas 47 00:03:51,979 --> 00:03:55,680 Porque los profes no estamos presentes siempre para ver todas 48 00:03:55,680 --> 00:03:59,120 Además, hacer cosas buenas ya es una recompensa por sí misma 49 00:03:59,120 --> 00:04:02,460 porque podemos caer en que si alguien ha realizado algo 50 00:04:02,460 --> 00:04:05,539 de forma totalmente altruista y ha recibido una tarjeta blanca 51 00:04:05,539 --> 00:04:08,259 el resto quiera repetirlo para tenerla también 52 00:04:08,259 --> 00:04:10,879 porque son situaciones excepcionales 53 00:04:10,879 --> 00:04:13,639 y vamos a premiar la iniciativa y la situación concreta 54 00:04:13,639 --> 00:04:14,780 no la repetición 55 00:04:14,780 --> 00:04:18,980 Y como no, además del premio en sí mismo de recibir un parte blanco 56 00:04:18,980 --> 00:04:21,120 existen otras recompensas 57 00:04:21,120 --> 00:04:24,120 Al finalizar cada trimestre 58 00:04:24,120 --> 00:04:28,600 se premiará a la persona que más tarjetas blancas haya obtenido 59 00:04:28,600 --> 00:04:32,699 o, más importante haya sido, la causa por la que se le ha dado. 60 00:04:33,600 --> 00:04:37,860 Se dará un premio para primero de la ESO, otro para segundo de la ESO, 61 00:04:38,420 --> 00:04:41,759 otro para tercero de la ESO y otro para cuarto de la ESO. 62 00:04:42,319 --> 00:04:44,759 Esto es, cuatro personas por trimestre. 63 00:04:45,839 --> 00:04:53,660 Se les pondrá una estrella en el pasillo de la fama, con su nombre, curso, fecha y buena acción en el edificio principal. 64 00:04:55,139 --> 00:04:56,139 Pero cuidado. 65 00:04:56,139 --> 00:05:06,439 Esto no es una competición ni es un concurso. Lo más importante es que lo que surge de manera espontánea se pueda reconocer y premiar. 66 00:05:07,100 --> 00:05:11,439 Vamos a contribuir todos y todas para que nuestro centro sea un lugar mejor. 67 00:05:12,720 --> 00:05:18,639 ¿Y tú? ¿Nos ayudas a mejorar el centro consiguiendo una tarjeta blanca por buenas prácticas?