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00:00:00,000 --> 00:00:02,800
Hola, muy buenas. Mi nombre es Miriam Parasantos,

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00:00:02,800 --> 00:00:05,000
mi maestra de Infantil del Colegio Público

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00:00:05,000 --> 00:00:07,000
Antonio Machado de Collado, Villana, Madrid,

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00:00:07,000 --> 00:00:10,000
y voy a pasar a presentaros la presentación

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00:00:10,000 --> 00:00:12,000
realizada con Canva,

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00:00:12,000 --> 00:00:15,000
la cual se incluye dentro del NMS

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00:00:15,000 --> 00:00:18,000
los repardos destinados al segundo ciclo

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00:00:18,000 --> 00:00:20,000
de la etapa de Infantil,

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00:00:20,000 --> 00:00:22,000
a nivel de 5 años.

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00:00:22,000 --> 00:00:25,000
En completo está ubicada dentro del último bloque,

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00:00:25,000 --> 00:00:28,000
me sitúo en el universo.

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00:00:31,000 --> 00:00:35,000
Y esta presentación,

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00:00:35,000 --> 00:00:38,000
me sitúo en el universo,

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00:00:38,000 --> 00:00:41,000
pretende, mediante el uso

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00:00:41,000 --> 00:00:44,000
de diferentes diapositivas,

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00:00:44,000 --> 00:00:47,000
con frases cortas,

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00:00:47,000 --> 00:00:50,000
imágenes y mapas conceptuales,

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00:00:50,000 --> 00:00:52,000
explicar qué es el universo,

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00:00:52,000 --> 00:00:55,000
permitiéndonos así mostrarles la información

20
00:00:55,000 --> 00:00:58,000
en nuestro alumnado de una manera más concreta,

21
00:00:58,000 --> 00:01:01,000
organizada, amena y atractiva.

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00:01:01,000 --> 00:01:04,000
Su estructura simple y clara

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00:01:04,000 --> 00:01:07,000
les permite focalizar al alumnado

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00:01:07,000 --> 00:01:10,000
lo necesario para el entendimiento,

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00:01:10,000 --> 00:01:12,000
el saber a trabajar,

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00:01:12,000 --> 00:01:16,000
y el diseño mediante gráficos de jerarquía,

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00:01:16,000 --> 00:01:19,000
imágenes atrayentes,

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00:01:19,000 --> 00:01:22,000
símbolos, flechas,

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00:01:22,000 --> 00:01:25,000
variedad de colores y tipos de letras,

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00:01:26,000 --> 00:01:29,000
les van a ayudar al alumno a tener un acceso

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00:01:29,000 --> 00:01:32,000
más asequible a la información en general,

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00:01:32,000 --> 00:01:35,000
y también a centrar y permitirles

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00:01:35,000 --> 00:01:38,000
ese acceso a aquellos alumnos

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00:01:38,000 --> 00:01:41,000
que tengan algún tipo de dificultad,

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00:01:41,000 --> 00:01:44,000
ya sea por desconocimiento del idioma

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00:01:44,000 --> 00:01:47,000
o cualquier otro tipo de necesidad.

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00:01:47,000 --> 00:01:50,000
Además, su estructuración

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00:01:50,000 --> 00:01:53,000
en la introducción,

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00:01:54,000 --> 00:01:57,000
desarrollo y una conclusión

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00:01:58,000 --> 00:02:01,000
les va a permitir que adquieran

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00:02:02,000 --> 00:02:05,000
de manera concreta el contenido a desarrollar,

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00:02:05,000 --> 00:02:08,000
en este caso, averiguar qué es el universo

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00:02:09,000 --> 00:02:12,000
y dónde nos vamos a situar en él.

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00:02:13,000 --> 00:02:16,000
No nos olvidemos de decir que esta creación

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00:02:16,000 --> 00:02:20,000
está bajo la licencia de Creative Commons.

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00:02:20,000 --> 00:02:24,000
Muchas gracias por vuestra atención y un saludo.