1 00:00:00,000 --> 00:00:09,080 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Paloma Tamayo y soy profesora en el Centro Educativo María Inmaculada de Fuencarral e imparto clases en TCAE. 2 00:00:09,519 --> 00:00:15,759 En concreto voy a basarme en las técnicas básicas de enfermería, que es un módulo que les gusta mucho a mis alumnos, 3 00:00:16,519 --> 00:00:23,920 en el cual voy a meterme, por ejemplo, dentro de todas las secciones que tengo, que ya he explicado en otro tema, 4 00:00:23,920 --> 00:00:30,920 voy a explicar bien la unidad didáctica que he preparado en ese tema del aparato respiratorio. 5 00:00:32,219 --> 00:00:37,119 Aquí me voy a quedar en mi mismo perfil porque no voy a mostrar ningún dato de ningún alumno, 6 00:00:37,299 --> 00:00:41,179 simplemente voy a explicar un poco cómo tengo colgado la plataforma, 7 00:00:41,439 --> 00:00:44,759 aunque ya está expuesto en otro vídeo que he colgado, pero bueno, 8 00:00:45,420 --> 00:00:51,320 aquí está la pantalla con una pizarra con todo cómo vamos a trabajar este tema. 9 00:00:51,320 --> 00:00:56,159 Otro tipo de presentaciones que me ayudan a explicar el tema 10 00:00:56,159 --> 00:01:00,619 Contenidos, infografías, powerpoint de interés 11 00:01:00,619 --> 00:01:04,439 Vídeos sobre el tema, actividades individuales y grupales 12 00:01:04,439 --> 00:01:08,000 Actividades obligatorias, otras de cooperativo 13 00:01:08,000 --> 00:01:11,680 Utilizo varias metodologías como Pienso y me pregunto 14 00:01:11,680 --> 00:01:14,480 Visual thinking, actividades de cooperativo 15 00:01:14,480 --> 00:01:20,879 Y siempre les pongo una resolución de dudas mediante un foro que les sirve bastante a los alumnos 16 00:01:20,879 --> 00:01:26,340 Voy a presentaros realmente lo que he hecho en Canva 17 00:01:26,340 --> 00:01:29,500 Que es una presentación de esta unidad didáctica 18 00:01:29,500 --> 00:01:33,340 Esta presentación está realizada con mucho cuidado 19 00:01:33,340 --> 00:01:36,379 Para aquellos alumnos, para favorecerles su inclusión 20 00:01:36,379 --> 00:01:41,180 Para aquellos alumnos que tienen problemas tanto visuales, incluso auditivos 21 00:01:41,180 --> 00:01:50,719 Y está realizada por mí en un tono de fondo blanco 22 00:01:50,719 --> 00:01:56,340 con las letras en negro, resaltado en verde, son los colores adecuados para este tipo de problemas 23 00:01:56,340 --> 00:02:06,260 y todo está expuesto según lo que necesito explicarles en todo este tema, 24 00:02:07,219 --> 00:02:14,419 desde la anatomía, fisiología, contenidos, metodología, las funciones, las partes, definiciones, enfermedades, 25 00:02:15,000 --> 00:02:19,199 pruebas médicas, bueno pues todo lo que quiero que estudien y que aprendan sobre este tema 26 00:02:19,199 --> 00:02:36,580 Y además todo está nombrado con las licencias y además decir que todas estas imágenes que aparecen aquí están nombradas también aquí abajo y sigue la normativa. 27 00:02:36,580 --> 00:02:45,379 Con esto es una presentación bastante sencilla, de pocas palabras, muy didáctica 28 00:02:45,379 --> 00:02:50,400 y me gusta ponerles muchas imágenes porque así las podemos ver en el aula y luego comentar 29 00:02:50,400 --> 00:02:57,479 Bueno, pues con esta presentación lo que intento adquirir es el nivel B2 de la competencia digital