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00:00:00,430 --> 00:00:09,390
dentro de raíces el cuaderno de clase que elaborado en el que figura las categorías

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00:00:09,390 --> 00:00:18,890
evaluables la actividad una actividad evaluable una descripción corta y bueno pues dentro de las

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00:00:18,890 --> 00:00:27,469
categorías evaluables están los ítems evaluables las tareas y los controles elegido como ítem

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00:00:27,469 --> 00:00:40,530
evaluable la actividad Music Selection, que sería dentro del primer día dedicado a esta

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00:00:40,530 --> 00:00:49,189
actividad, pues la música que han elegido en grupo, el musical, si se han puesto de

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00:00:49,189 --> 00:00:58,070
acuerdos, si es una música que tiene calidad y si va a dar juego dentro de lo que va a

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00:00:58,070 --> 00:01:05,390
ser los ensayos y dentro de lo que es el grupo, cómo lo van a organizar y eso, entonces cómo

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00:01:05,390 --> 00:01:16,030
voy a evaluar esa parte. Dentro de las tareas, un día voy a evaluar a mitad de los ensayos

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00:01:16,030 --> 00:01:25,390
una especie de observación directa de cómo trabajan en grupo en un ensayo.

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00:01:27,090 --> 00:01:31,049
Entonces, aparte de ir supervisando y sugiriendo cosas, voy a ver cómo se comporta cada uno,

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00:01:31,189 --> 00:01:38,870
lo que aporta, quién es el líder, quién se deja llevar más y ver un poco el mérito

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00:01:38,870 --> 00:01:41,950
que tiene cada uno dentro del grupo, lo que aportan.

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00:01:41,950 --> 00:01:53,349
Y luego ya como controles he elegido la live performance, que es ya la interpretación final en vivo de la coreografía que han hecho de cara al grupo.

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00:01:55,519 --> 00:01:56,359
Y eso sería todo.