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00:00:00,000 --> 00:00:05,440
Este es el aula virtual de mi curso semipresencial de nivel C1 de Inglés en la Escuela Oficial

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00:00:05,440 --> 00:00:13,160
de Idiomas de este curso 22-23 en el que se automatricularon 33 alumnos utilizando la

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00:00:13,160 --> 00:00:17,120
contraseña que les facilité el primer día.

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00:00:17,120 --> 00:00:22,280
Este es un curso que sigue la metodología activa conocida como aprendizaje basado en

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00:00:22,280 --> 00:00:24,880
proyectos o ABP.

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00:00:24,880 --> 00:00:30,800
El aula está dividida en bloques, en el primer bloque que contiene asuntos generales está

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00:00:30,800 --> 00:00:35,800
el foro de los anuncios importantes al que se suscribe el alumnado al principio del curso

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00:00:35,800 --> 00:00:40,520
así como un chat para solucionar posibles preguntas técnicas sobre el aula virtual

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00:00:40,520 --> 00:00:44,480
y un foro en el que los alumnos se pueden ayudar entre ellos cuando lo necesitan por

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00:00:44,480 --> 00:00:48,440
ejemplo cuando faltan a clase entre otros recursos.

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00:00:48,440 --> 00:00:54,720
También utilizamos el servicio de mensajes para comunicarnos cuando no nos vemos en clase.

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00:00:54,720 --> 00:00:59,800
En el segundo bloque tenemos los recursos del curso propiamente dichos con una página

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00:00:59,800 --> 00:01:05,240
sobre información sobre qué tipo de curso es este, una infografía sobre qué significa

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00:01:05,240 --> 00:01:16,480
hacer un proyecto y un enlace para que sepan lo que significa el nivel C1.

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00:01:16,480 --> 00:01:21,040
También hay una encuesta sobre manejo de tiempo, una consulta sobre actividades horarias

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00:01:21,040 --> 00:01:26,880
favoritas y una wiki para elaborar entre todos con ideas para aprender inglés, además

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00:01:26,880 --> 00:01:34,280
de un enlace para una web y aprender a hacer mapas mentales con ejemplos de mapas mentales

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00:01:34,280 --> 00:01:38,680
que los alumnos tienen que elaborar cada mes, etc.

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00:01:38,680 --> 00:01:46,120
En el tercer bloque tenemos ideas para practicar el examen de certificado con un enlace a modelos

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00:01:46,120 --> 00:01:54,000
de examen de nuestra propia página web, otros y información sobre evaluación continua

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00:01:54,000 --> 00:01:56,640
de nuestra escuela.

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00:01:56,640 --> 00:02:03,680
También hay enlaces para que aprendan a hacer las diferentes partes del examen.

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00:02:03,680 --> 00:02:11,520
En el cuarto tenemos más recursos útiles de fuentes como la BBC o el British Council,

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00:02:11,520 --> 00:02:19,320
la radio americana para que de forma autónoma vayan practicando durante el curso.

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00:02:19,320 --> 00:02:25,040
Llegamos al proyecto anual de creación de una nueva ciudad con sus instituciones y un

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00:02:25,040 --> 00:02:33,040
enlace a los Objetivos Sostenibles de Naciones Unidas que son la guía de este proyecto.

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00:02:33,040 --> 00:02:41,760
El proyecto se divide en ocho proyectos individuales, cada uno dura tres semanas y entre ellos

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00:02:41,760 --> 00:02:50,480
está el contenido del nivel C1 tal y como está reflejado en la programación.

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00:02:50,480 --> 00:02:54,400
Todos los proyectos siguen la misma estructura, si miramos por ejemplo el proyecto 6 sobre

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00:02:54,400 --> 00:03:00,800
trabajo vemos los Objetivos de Desarrollo Sostenible principales, al principio siempre

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00:03:00,800 --> 00:03:09,120
hay unas instrucciones con unas fechas que cumplir y unas tareas y después está el

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00:03:09,120 --> 00:03:15,320
glosario que elaboramos entre todos, los alumnos van contribuyendo con términos nuevos que

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00:03:15,320 --> 00:03:21,920
se van encontrando y que van a ir incorporando a su mapa mental individual y van a ir utilizando

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00:03:21,920 --> 00:03:25,000
durante el proyecto para aprenderlos.

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00:03:25,000 --> 00:03:31,160
Después tenemos el enlace al Objetivo de Desarrollo Sostenible principal del proyecto

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00:03:31,160 --> 00:03:39,160
que en este caso es de Igualdad de Género donde encontramos los subobjetivos y además

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00:03:39,160 --> 00:03:44,560
ideas de cosas que podemos incorporar a los proyectos.

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00:03:44,560 --> 00:03:50,080
Después tenemos diferentes tipos de actividades, a veces la clave se va subiendo a final de

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00:03:50,080 --> 00:03:59,480
cada semana, tienen tareas que hacer de forma individual el día que no vienen a clase porque

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00:03:59,480 --> 00:04:07,280
si no las hacen no podrán participar correctamente en la clase presencial.

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00:04:07,280 --> 00:04:14,160
Por último tenemos otro bloque de ideas para revisar antes del examen de certificado que

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00:04:14,160 --> 00:04:16,760
es después de que acaben las clases.

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00:04:16,760 --> 00:04:23,560
Estas calificaciones están en el programa Raíces y tenemos dos evaluaciones durante

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00:04:23,560 --> 00:04:30,400
el año, se proporciona retroalimentación a los alumnos que van viendo cómo progresan

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00:04:30,400 --> 00:04:33,640
durante el curso.