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Hola, en este vídeo hablaremos del proceso que nos lleva desde la idea inicial al guión técnico para la producción de nuestra pieza. Vamos a verlo.

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Necesitamos contar con una idea inicial de lo que queremos transmitir.

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Tener claro este objetivo es la base sobre la que construiremos de manera audiovisual nuestra narración, amplificando el mensaje y acercando a nuestro público la tarea de la que estamos siendo facilitadores con esta pieza.

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En mi caso, quiero producir un vídeo que os mostrará uno de los juegos con los que suelo pasar el rato con mis hijos de 5 y 6 años

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Un juego colaborativo con regletas Montessori

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La misma metodología de trabajo podremos extenderla a una pieza audiovisual pensada para entender un problema matemático

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00:00:50,479 --> 00:00:54,380
Conocer una parte de nuestra historia o un experimento físico

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En fin, todos aquellos conocimientos que incluidos en el currículum deben llegar a vuestras alumnas y alumnos

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00:01:00,700 --> 00:01:06,480
Pero vamos a ver cómo organizamos el trabajo comenzando por la idea inicial

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Pongamos en una línea nuestra idea y a partir de ese primer paso construiremos la estructura de nuestra pieza

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En mi caso quiero mostrar cómo montar un juego colaborativo en el que se precisa la negociación

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y la aplicación de conceptos matemáticos mediante las conocidas regletas Montessori

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Para empezar, debemos tener en cuenta lo que sería la estructura correcta de un vídeo formativo que me permita llegar a mi audiencia.

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Este podría ser el siguiente.

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Entradilla. Una breve introducción de un máximo de 20 segundos donde explicaremos qué aprenderemos en este vídeo.

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Cabecera. Donde mostramos el título del vídeo de una manera atractiva.

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Pensemos que si se trata de una serie de vídeos, deberíamos indicar en esta cabecera, además del título, su orden en la serie.

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00:01:55,599 --> 00:02:02,480
Para ello, diseñaremos una cartela inicial teniendo en cuenta la elección de colores y la posible inclusión de un logotipo.

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00:02:04,719 --> 00:02:07,280
Núcleo central o desarrollo del contenido.

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En este punto, desarrollamos el concepto o idea central que debemos transmitir y el alumnado aprender.

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00:02:14,879 --> 00:02:18,780
Esto puede estar bien estructurarlo entre un minuto y cuatro minutos de duración,

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00:02:19,319 --> 00:02:22,580
procurando no irnos bajo ningún concepto a más de cinco minutos.

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00:02:23,740 --> 00:02:28,639
Recapitulación, donde hacemos un resumen de la idea o concepto principal que queremos transmitir.

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00:02:29,099 --> 00:02:31,159
Esto no debería durar más de 20 segundos.

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Y por último un cierre, donde nos despedimos de nuestra audiencia de manera breve

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y presentamos el siguiente vídeo si esta pieza forma parte de una serie.

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Ahora que conocemos cómo sería la estructura de nuestra pieza

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vamos a abordar cómo realizar un guión literario

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Esto lo veremos en el siguiente vídeo