1 00:00:01,580 --> 00:00:08,279 En esta clase vamos a presentar el tema circuitos eléctricos para la materia de tecnología y digitalización de tercero de la ESO. 2 00:00:10,380 --> 00:00:14,580 Aquí tenéis el índice con los distintos apartados que vamos a desarrollar a continuación. 3 00:00:15,560 --> 00:00:23,500 En la introducción, en todas las prácticas de circuitos, en primer lugar, se hará una simulación con el programa Crocodile o con Yenka. 4 00:00:24,440 --> 00:00:28,699 Os dejo el enlace para que podáis hacer la simulación. 5 00:00:28,699 --> 00:00:37,820 A continuación se realizará el montaje de los circuitos utilizando los kits de electricidad que tenemos en el taller de tecnología 6 00:00:37,820 --> 00:00:42,659 Una vez montados se tomarán medidas de voltaje e intensidad con el polímetro 7 00:00:42,659 --> 00:00:50,060 Estos valores se van a comparar con los obtenidos en las simulaciones hechas con Crocodile o con NK 8 00:00:51,200 --> 00:00:52,640 La metodología 9 00:00:52,640 --> 00:00:54,780 Aquí tenéis los pasos a seguir 10 00:00:54,780 --> 00:00:57,939 Para hacer la simulación necesitamos el ordenador 11 00:00:57,939 --> 00:00:59,960 Se hará de forma individual 12 00:00:59,960 --> 00:01:04,659 El montaje de los circuitos y las medidas con el polímetro se harán en parejas 13 00:01:04,659 --> 00:01:08,859 Y el análisis de los resultados se hará de forma individual 14 00:01:08,859 --> 00:01:13,939 Para realizar estas prácticas necesitaremos dos sesiones 15 00:01:13,939 --> 00:01:16,560 En la primera se explicará lo que hay que hacer 16 00:01:16,560 --> 00:01:22,319 Se hará la simulación de los circuitos y se buscarán los componentes que se van a necesitar para el montaje 17 00:01:22,319 --> 00:01:43,680 En la segunda empezaremos haciendo un repaso y se montarán los circuitos para terminar con un análisis de los resultados de forma individual, utilizando el procesador de textos para crear una tabla donde quedarán reflejados los valores teóricos y prácticos de voltaje e intensidad obtenidos en las prácticas. 18 00:01:43,680 --> 00:01:49,000 Aquí tenéis dos ejemplos de circuitos que se van a hacer en estas prácticas. 19 00:01:49,280 --> 00:01:55,519 El primero se trata de un circuito en serie en el que tenemos dos bombillas, un interruptor y una pila. 20 00:01:55,959 --> 00:02:02,400 Y el segundo es un circuito en paralelo en el que también tenemos dos bombillas, una pila y un interruptor. 21 00:02:03,920 --> 00:02:11,159 Por último, en esta diapositiva podéis ver cómo se va a realizar la evaluación de estas prácticas, 22 00:02:11,939 --> 00:02:15,680 teniendo en cuenta la participación del alumno en el desarrollo de las mismas. 23 00:02:16,819 --> 00:02:20,379 Bueno, venga, pues os animo a que empecéis con ellas.