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Hola, buenos días. Comenzamos con la grabación y comienzo a exponer el aula virtual, una aula de tres años, por lo tanto, aunque es una aula virtual y las familias participan siempre apoyando a los niños, por esto que ellos solos no pueden realizar esta tarea.

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Bueno, como podemos ver aquí, el aula virtual está estructurada con diferentes contenidos, diferentes bloques.

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Bueno, he añadido también aquí un calendario para que sea más fácil ubicarse en el tiempo y si hay alguna fecha para entregar alguna tarea.

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El primer apartado es la presentación, en la que sí que se dice que a través de esta página podrán realizar distintas actividades para reforzar todo lo que vemos en clase.

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El primer bloque que hay es la asamblea. Una vez a la semana realizamos la asamblea de manera digital y accediendo aquí pueden llevar a cabo esta asamblea digital desde casa con el niño.

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Es un genial y entonces ellos pueden participar realizándolo.

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En el siguiente bloque tenemos el proyecto que hemos trabajado, que es el del cuerpo humano.

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Y dentro de este apartado tenemos distintas actividades en las que pueden ir repasando, reforzando y profundizando.

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Conocemos el cuerpo humano, es una actividad interactiva que se puede realizar de manera individual o en aula de manera colaborativa, en pequeños grupos o en gran grupo.

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También tenemos una tarea que habla sobre los sentidos, para que tengan claro, reforzar todo lo que hemos visto en el aula.

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y bueno, cada uno de los bloques y actividades que voy a ir por el que aparecen en el aula virtual

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00:02:08,370 --> 00:02:14,349
están señalizados con pictogramas, letra en negrita, mayúscula,

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con estas características para adaptar a todas las necesidades del alumnado.

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00:02:20,389 --> 00:02:24,150
Podemos ver también un vídeo explicativo del cuerpo humano que aparece subtitulado

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y pues metiéndonos en este enlace podemos visualizar el vídeo de Smile and Learn

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y podemos ver los subtítulos que también están adaptados para toda la diversidad existente en el aula.

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Además, los pictos que señalaba anteriormente.

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Una wiki colaborativa para que desde casa puedan seguir investigando con las familias

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e incorporando cosas interesantes que les apetezca que visualicemos en clase.

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00:02:53,509 --> 00:03:02,789
y luego también incluido actividades de refuerzo para aquellos niños que necesiten hacer un poquito más de hincapié

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y no profundizar sino reforzar esos contenidos que no han alcanzado todavía

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y también de ampliación para los que quieren ir más allá y avanzar un poquito más.

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00:03:14,610 --> 00:03:22,610
En este caso, por ejemplo, la ampliación es un esqueleto en el que ir poniendo el nombre de cada uno de los huesos

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00:03:22,610 --> 00:03:32,009
que es algo que podemos incluir para ir poniendo el nombre de cada uno de los huesos.

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00:03:32,150 --> 00:03:36,310
Esto es algo que es verdad que no se ha trabajado con tanta profundidad en clase.

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00:03:38,289 --> 00:03:40,969
Para finalizar, es verdad que hay un apartado de evaluación.

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00:03:42,469 --> 00:03:51,650
En la evaluación lo que se incluye, aparte de los pictos para que lo comprendan de manera visual,

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00:03:52,610 --> 00:04:07,909
Una vez que evalúas, es para evaluar, se puede hacer en pequeños grupos también o individualmente, y una vez que superas las tareas, hay dos actividades de evaluación mediante un cajud, pueden conseguir una insignia.

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00:04:07,909 --> 00:04:36,230
Las insignias están, vamos a ver donde tenemos las insignias, aquí podemos ver las insignias, de momento solo hay creada una, para los que han alcanzado todos los contenidos, todo lo que hemos trabajado a lo largo de este proyecto.

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00:04:36,230 --> 00:04:38,689
pues con posteriores proyectos

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00:04:38,689 --> 00:04:40,529
se van alcanzando otras insignias

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00:04:40,529 --> 00:04:45,910
así que como se puede ver

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también están todos

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los alumnos matriculados

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aunque

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no se puede visualizar por protección

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de datos, sus nombres aparecen

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difuminados

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y ese es el resumen

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00:05:02,170 --> 00:05:04,290
del aula virtual

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que he creado para el año

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y que en parte hemos

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utilizado a lo largo del curso

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No todas las tareas, pero sí gran parte de ellas.