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En la preparación de este curso se han desarrollado tres tareas, la 3, la 4 y la 5. En la 3 lo que se ha preparado es una infografía y una plantilla que justifica

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los contenidos que vamos a desarrollar en las diferentes sesiones, primero de las matemáticas, fracciones que se trata de 8 sesiones con los criterios, competencias, evaluaciones

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y una temporalización donde se explica a través de distintos vídeos los contenidos más fundamentales de cada una de las sesiones.

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Queda reflejado en una infografía realizada a través de Canvas donde se muestran los objetivos, cómo lo conseguiremos, lo fundamental, pregunta y comparte

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y el aula de virtual y evaluación que es donde se va a hacer una trazabilidad del desarrollo del trabajo que está realizando el alumno.

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En la tarea 4 lo que se ha trabajado es a través de Canva una presentación de aula virtual. En la práctica 4 lo que se ha hecho es la configuración de la evaluación de las aulas virtuales

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mientras que en la tarea última 4 lo que se ha preparado es la infografía de Canvas, la voy a mostrar aquí a continuación. Tenemos unas instrucciones primero para la tarea inicial

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que es obligatoria y luego también en el póster final de fracciones que es una infografía en Canvas donde el alumno puede ir siguiendo todas las tareas que se le indica que tiene que ir haciendo.

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Desde por ejemplo la tarea 1 que es un vídeo de Youtube donde se muestra aquí el link hasta por ejemplo en la evaluación. En la evaluación lo que se ha hecho es un cajón tal y como piden las instrucciones de trabajo.

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Vamos a ver si se acaba de cargar. Hay que entrar a través de usuario donde podemos evaluar si el alumno ha comprendido todo lo planificado.