1
00:00:00,000 --> 00:00:02,319
Buenos días chicos, bueno como ya sabéis

2
00:00:02,319 --> 00:00:06,280
todos vosotros habéis recibido un correo electrónico

3
00:00:06,280 --> 00:00:08,039
con un mensaje urgente

4
00:00:08,039 --> 00:00:10,740
este mensaje decía lo siguiente

5
00:00:10,740 --> 00:00:14,380
tengo que comunicaros que se han extraviado las claves de la caja fuerte

6
00:00:14,380 --> 00:00:17,940
donde guardamos las entradas para nuestra próxima excursión a Micrópolis

7
00:00:17,940 --> 00:00:21,059
y necesito que mañana me ayudéis a recuperarlas

8
00:00:21,059 --> 00:00:21,980
¿Aceptáis el reto?

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00:00:22,839 --> 00:00:26,519
Bueno, he recibido la contestación de la mayoría de vosotros

10
00:00:26,519 --> 00:00:30,379
en la que me habéis dicho que aceptabais el reto

11
00:00:30,379 --> 00:00:34,359
y os voy a explicar un poquillo, a través de esta infografía,

12
00:00:34,820 --> 00:00:37,679
cómo funciona el breakout que vamos a pasar a realizar.

13
00:00:38,359 --> 00:00:42,399
En primer lugar, para poder recuperar las claves de la caja fuerte

14
00:00:42,399 --> 00:00:46,979
será necesario que os enfrentéis a varias pruebas, como dicen en el paso 2.

15
00:00:47,700 --> 00:00:49,840
Para ello tenéis que superar 5 retos.

16
00:00:50,399 --> 00:00:52,340
Esto lo haréis en dos grupos de trabajo.

17
00:00:53,880 --> 00:00:56,119
Para la elección de los grupos de trabajo,

18
00:00:56,520 --> 00:01:02,020
Vamos a utilizar los sobres de colores que podéis encontrar encima de vuestras mesas y que posteriormente abriremos.

19
00:01:03,399 --> 00:01:09,219
Estos retos están relacionados con todos los contenidos que hemos venido trabajando en el área de matemáticas durante este trimestre.

20
00:01:09,219 --> 00:01:18,299
Pues ya sabéis, los números naturales, las operaciones suma, resta, multiplicación de números naturales, números romanos y la resolución de problemas.

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00:01:19,700 --> 00:01:22,219
Bueno, todos relacionados con estos contenidos.

22
00:01:22,219 --> 00:01:28,480
contenidos. En el paso 3 os cuento un poquito, mirad, para resolver cada uno de estos retos

23
00:01:28,480 --> 00:01:33,180
debéis utilizar todos los materiales que podéis encontrar sobre las mesas de trabajo.

24
00:01:33,359 --> 00:01:39,060
Veis que hay tablets, tarjetas, cuadernos, los sobres que he hablado antes, rotuladores

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00:01:39,060 --> 00:01:47,079
y linternas UV y también una ruleta de letras que poco a poco iréis viendo cómo funciona.

26
00:01:47,079 --> 00:02:01,939
Una vez hayáis superado cada uno de los retos, llegaréis al reto final y si todo ha ido bien, recuperaréis las entradas para Micropolis y podremos disfrutar de nuestra salida.

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00:02:01,939 --> 00:02:07,760
Por último, si me gustaría destacar que os pasaré un breve cuestionario

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00:02:07,760 --> 00:02:12,479
Es una autoevaluación donde simplemente quiero que me contéis si os ha gustado

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00:02:12,479 --> 00:02:15,840
Si podéis aportar alguna idea

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00:02:15,840 --> 00:02:22,360
Y si os gustaría sobre todo repetir tipos de juego como este Breakout

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00:02:22,360 --> 00:02:25,060
Para trabajar los contenidos trimestrales

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00:02:25,060 --> 00:02:30,020
Y nada más chicos, espero que disfrutemos de nuestra excursión

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00:02:30,020 --> 00:02:31,180
¡Un abrazo!