1 00:00:00,240 --> 00:00:11,919 El siguiente contenido que vamos a presentar también es para educación física, para primer bachillerato. Hemos presentado la unidad didáctica 1 y la 2. Ahora vamos a presentar la 5. 2 00:00:12,859 --> 00:00:27,839 Dentro de la unidad de 5, este año lo que hemos trabajado ha sido la bachata, con lo cual lo primero que se facilita es un vídeo de movimientos básicos de bachata, explicados y demás, para que los puedan ir practicando en casa. 3 00:00:30,239 --> 00:00:37,380 Y una vez que se inicia la clase, lo que se hace es presentarle unos pasos básicos de bachata. 4 00:00:38,460 --> 00:00:46,039 Cuando hacemos esto, después de cada clase, lo que hacemos es grabar un vídeo de hasta qué paso hemos llegado 5 00:00:46,039 --> 00:00:53,939 para que ellos en su casa o con sus compañeros en recreo puedan practicar lo que hemos visto hasta ese momento en clase. 6 00:00:55,859 --> 00:00:59,100 El segundo día se hace exactamente lo mismo. 7 00:01:00,240 --> 00:01:11,799 Se enseña la segunda parte de la coreografía y se hace un vídeo que se sube al aula virtual de los pasos que se han hecho hasta ese día, hasta donde se ha llegado. 8 00:01:12,299 --> 00:01:21,799 El tercer día ya se hace una recuperación y un repaso de todos los pasos vistos hasta el momento y se termina la coreografía. 9 00:01:21,799 --> 00:01:32,959 A partir de aquí ellos tienen otras dos sesiones donde practican de forma grupal, individual la coreografía en sí 10 00:01:32,959 --> 00:01:43,040 Y se les facilita la rúbrica para que ellos puedan, bueno lo que se les pide es que representen esa coreografía 11 00:01:43,040 --> 00:01:46,659 Que se les ha propuesto y que hemos ido trabajando durante las clases 12 00:01:46,659 --> 00:01:52,640 pero para sacar un excelente tienen que añadir dos figuras adicionales 13 00:01:52,640 --> 00:01:56,299 por eso tenemos estas dos figuras adicionales aquí en excelente 14 00:01:56,299 --> 00:02:02,439 esas dos figuras adicionales las pueden coger tanto buscando haciendo una búsqueda por internet 15 00:02:02,439 --> 00:02:09,159 o en la bachata sensual que es otro vídeo que les facilitamos y que practica una de las compañeras 16 00:02:09,159 --> 00:02:13,360 y aquí hay movimientos que no se han trabajado en las otras 17 00:02:13,360 --> 00:02:17,139 con lo cual lo podrían coger de ahí o haciendo la búsqueda por internet. 18 00:02:17,860 --> 00:02:25,240 La metodología utilizada es un aprendizaje cooperativo que requiere un trabajo individual de cada uno de ellos 19 00:02:25,240 --> 00:02:32,060 porque se tienen que saber los pasos y luego un trabajo grupal porque todos ellos tienen una nota grupal, 20 00:02:32,259 --> 00:02:38,620 tanto la coordinación grupal como la coreografía entera como la indumentaria que todos ellos tienen que llevar 21 00:02:38,620 --> 00:02:40,639 pues para tener una nota conjunta 22 00:02:40,639 --> 00:02:42,699 la autoría creo que 23 00:02:42,699 --> 00:02:43,979 se demuestra porque bueno 24 00:02:43,979 --> 00:02:46,639 esta soy yo y salgo en las 25 00:02:46,639 --> 00:02:47,539 imágenes de 26 00:02:47,539 --> 00:02:50,659 en las imágenes pues del 27 00:02:50,659 --> 00:02:50,979 libro 28 00:02:50,979 --> 00:02:53,080 que soy yo, Carmen