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00:00:00,000 --> 00:00:07,200
En esta secuencia didáctica sobre literatura se va a realizar un proyecto de investigación sobre actores y obras de la literatura española.

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00:00:07,759 --> 00:00:10,039
Está concebido para alumnos de segundo de bachillerato.

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00:00:10,359 --> 00:00:18,440
Los objetivos de aprendizaje básicos son potenciar la investigación y buscar información y saber usarla con sentido crítico en Internet,

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00:00:18,640 --> 00:00:23,980
aprender a distinguir entre la información importante y la secundaria o la superficial de la cual puede prescindir,

5
00:00:23,980 --> 00:00:29,100
distinguir y saber utilizar herramientas digitales, saber cuáles son las más adecuadas

6
00:00:29,100 --> 00:00:34,439
con alguna información requerida, relacionar autores y obras de distintas épocas

7
00:00:34,439 --> 00:00:36,880
que hayan estudiado en primero y segundo de bachillerato

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00:00:36,880 --> 00:00:40,320
y conocer los autores y obras más representativos de la literatura española.

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00:00:40,820 --> 00:00:45,140
La metodología que se va a utilizar en este proyecto va a ser a través de una aplicación

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00:00:45,140 --> 00:00:49,520
de Genealy, los alumnos deben demostrar que han aprendido a aplicar,

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00:00:49,840 --> 00:00:51,960
a utilizar herramientas de búsqueda y de investigación,

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00:00:51,960 --> 00:01:03,619
además de, a través de sus conocimientos adquiridos a lo largo de los dos cursos de bachillerato, poder ir buscando, viajando por el Geniali y buscando la información pertinente.

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00:01:05,000 --> 00:01:20,959
Para ello necesitan primero ser capaces de ver o de reconocer unos conocimientos previos, conocimientos previos que pueden refrescar a través de este vídeo que pueden encontrar en YouTube.

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00:01:21,959 --> 00:01:37,769
Una vez que reflexionan o refrescan conocimientos que ya deberían tener, pueden empezar con la situación de aprendizaje en cuestión.

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00:01:38,909 --> 00:01:50,250
Si se observa aquí lo que hay es, en esta última diapositiva, una actividad en la que se pretende que los alumnos que ya se encuentran en el segundo de bachillerato sean capaces de hacer una investigación.

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00:01:50,250 --> 00:02:05,230
En el Genealix aparecen distintas páginas a través de las cuales el alumno puede viajar y resolver cuestiones de literatura.