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00:00:00,300 --> 00:00:16,100
Dentro de la situación de aprendizaje titulada ¿Quién soy yo? presentamos la actividad número 2. Si yo fuera una casa, ¿qué casa sería? La actividad está contextualizada en un grupo concreto de 25 alumnos y alumnas de 1º de bachillerato e de la materia de dibujo artístico 1.

2
00:00:16,179 --> 00:00:29,600
Se han aplicado criterios de accesibilidad atendiendo las diferencias individuales, tales como utilizar tipografía sin serifa, texto claro y conciso, además secuenciando el proceso con ayuda del propio diseño infográfico.

3
00:00:29,600 --> 00:00:38,159
La actividad propuesta parte de los intereses del alumnado y en la misma se propone el uso de metodologías activas tales como el aprendizaje cooperativo.

4
00:00:38,840 --> 00:00:48,740
El producto final implica varias herramientas de comunicación como son la imagen creada por el alumnado y la posterior presentación interactiva del proceso creativo al resto de la clase.

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00:00:49,299 --> 00:00:56,640
En cuanto a las herramientas e instrumentos de evaluación, practicaremos la coevaluación con ayuda de una rúbrica diseñada específicamente para ello.