1 00:00:01,710 --> 00:00:08,669 Buenos días a todos en una nueva emisión de Dándole al Pico, el podcast del Colegio Las Cigüeñas. 2 00:00:09,109 --> 00:00:14,650 Hoy contamos con algunos alumnos que nos van a hablar de las tecnologías en las aulas. 3 00:00:15,390 --> 00:00:21,289 Vamos a ver si consideran que los esfuerzos del cole por digitalizar el centro están dado el resultado. 4 00:00:22,390 --> 00:00:25,289 Sin más, vamos a presentar a nuestros invitados. 5 00:00:26,050 --> 00:00:31,949 Buenos días, David. ¿Nos puedes contar un poco qué actividades hacéis con las tecnologías del aula? 6 00:00:32,570 --> 00:00:36,530 Buenos días. La verdad es que ha ido incluyendo cada vez más el uso de tecnologías en el aula. 7 00:00:37,009 --> 00:00:41,909 En las áreas de lengua y literatura vamos a la sala de ordenadores, trabajamos con tablets... 8 00:00:41,909 --> 00:00:44,789 Y desde el curso pasado también tenemos este podcast. 9 00:00:45,350 --> 00:00:47,590 Hasta grabamos un programa completo de radio. 10 00:00:48,170 --> 00:00:52,170 ¡Anda, qué interesante! Y además de eso, ¿habéis hecho alguna cosa más? 11 00:00:52,170 --> 00:00:55,490 Sí, también hemos empezado a trabajar con realidad virtual 12 00:00:55,490 --> 00:01:02,950 Contamos con algún cubo de merch y con tarjetas de realidad aumentada que utilizamos en las tareas de ciencias 13 00:01:02,950 --> 00:01:05,969 Sí, aunque nos gustaría trabajar con más cosas 14 00:01:05,969 --> 00:01:08,310 Ah, sí, ¿qué añadiríais? 15 00:01:08,310 --> 00:01:11,730 Nos gustaría poder crear nuestros artefactos tecnológicos 16 00:01:11,730 --> 00:01:15,189 Claro, robots que solucionan nuestras preocupaciones 17 00:01:15,189 --> 00:01:17,349 ¿Y cuáles son esas preocupaciones? 18 00:01:17,730 --> 00:01:21,989 Pues, por ejemplo, que se apaguen los aparatos electrónicos, que se queden las obras libres 19 00:01:21,989 --> 00:01:27,489 que los toldos se bajen y suban en función de la luz que haya, un dispensador de folios... 20 00:01:27,489 --> 00:01:29,370 No sé, nos gustaría crear muchas cosas. 21 00:01:29,769 --> 00:01:32,909 Tenemos un montón de ideas, solo nos hace falta que nos ayuden. 22 00:01:33,629 --> 00:01:36,329 ¿Y cómo pensáis que podréis crear eso? 23 00:01:36,930 --> 00:01:39,650 Pues con asignaturas como robótica o programación. 24 00:01:40,090 --> 00:01:42,989 O impresión 3D para fabricar las piezas que necesitamos. 25 00:01:44,010 --> 00:01:47,469 ¿Conocéis el proyecto Retotech de la Fundación Endesa? 26 00:01:47,870 --> 00:01:51,569 Sí, este año hemos presentado nuestra candidatura para ver si nos leciona. 27 00:01:51,569 --> 00:01:55,090 Nos encantaría participar y sería el empujón que nos hace falta. 28 00:01:55,489 --> 00:02:00,650 Porque seríamos novatos en el proyecto, pero la ilusión y las ganas no nos superaría a nadie. 29 00:02:01,469 --> 00:02:06,489 Ya casi terminamos con nuestro podcast, pero antes de mancharnos vamos a preguntar 30 00:02:06,489 --> 00:02:11,610 ¿Qué opina un profesor del centro sobre el uso de tecnología en las cigüeñas? 31 00:02:12,150 --> 00:02:14,169 ¿Qué opinas de lo que nos han dicho los alumnos? 32 00:02:14,870 --> 00:02:20,210 Que tienen razón, desde hace unos años en las cigüeñas nos hemos empeñado por formar alumnos 33 00:02:20,210 --> 00:02:24,050 que cumplan las demandas de una sociedad cada vez más tecnológica, 34 00:02:24,189 --> 00:02:28,569 donde la robótica, la programación, la realidad virtual y la impresión 3D 35 00:02:28,569 --> 00:02:30,849 serán parte fundamental de cualquier trabajo, 36 00:02:31,330 --> 00:02:35,770 por lo que hemos ido introduciendo elementos que nos permitan lograr estos objetivos. 37 00:02:36,289 --> 00:02:40,469 Hemos empezado con la utilización e introducción de estas tecnologías en las aulas, 38 00:02:41,030 --> 00:02:44,310 pero queremos dar el siguiente paso, que sean los alumnos los protagonistas, 39 00:02:44,310 --> 00:02:49,490 que sean capaces de plasmar sus ideas y de hacerlas realidad realizando sus propias producciones. 40 00:02:49,490 --> 00:02:54,409 Por eso pensamos que el proyecto Rectotec puede ser el impulso que necesitamos, como ha dicho. 41 00:04:27,220 --> 00:04:33,100 Pues esperamos que tengáis suerte y seáis seleccionados para participar porque seguro no le vais a fallar. 42 00:04:33,680 --> 00:04:36,600 Nos hemos quedado sin tiempo, así que nos marchamos. 43 00:04:37,079 --> 00:04:44,439 Esperamos que para nuestro próximo programa os podamos decir que las cigüeñas ya no son candidatas, 44 00:04:45,300 --> 00:04:46,699 sino que han sido seleccionadas. 45 00:04:46,879 --> 00:04:48,819 ¡Pasad un buen fin de semana!