1 00:00:00,000 --> 00:00:27,260 Bueno, en fin, estábamos con los sinónimos, ¿no? Vale, luego los antónimos, ¿los antónimos tenéis? Hay tres tipos de antónimos, si, a ver, los antónimos con que sepáis lo que es un antónimo, vale, ahora, si sois capaces de acordaros de los tipos de antónimos que no es nada difícil, pues, oye, mejor, a ver, ¿qué son antónimos graduales? Y yo os pregunto, el contrario de frío es caliente, ¿no? 2 00:00:27,260 --> 00:00:32,159 pero entre esos dos 3 00:00:32,159 --> 00:00:35,380 si yo digo que una cosa no está fría 4 00:00:35,380 --> 00:00:37,380 no estoy afirmando que esté caliente 5 00:00:37,380 --> 00:00:38,960 puede estar templada 6 00:00:38,960 --> 00:00:43,579 es decir, son antónimos y entre esas dos realidades 7 00:00:43,579 --> 00:00:44,759 hay otras 8 00:00:44,759 --> 00:00:49,140 yo digo 9 00:00:49,140 --> 00:00:53,000 ¿dónde está el método? 10 00:00:53,159 --> 00:00:55,420 no está lejos, entonces está cerca 11 00:00:55,420 --> 00:01:14,739 No está ni cerca ni lejos, está a una distancia media, que también puede pasar. Luego, los complementarios sí, son antónimos que si yo niego uno, estoy afirmando el otro. Cuando me decís, ¿pero este escritor está vivo o está muerto? 12 00:01:14,739 --> 00:01:17,519 y hombre, pues está vivo, si tú dices que está vivo 13 00:01:17,519 --> 00:01:19,780 ya estás negando que esté muerto, que es su antónimo 14 00:01:19,780 --> 00:01:21,719 ¿vale? Ahí está 15 00:01:21,719 --> 00:01:24,060 claro, y luego los recíprocos 16 00:01:24,060 --> 00:01:25,620 es que uno implica al otro 17 00:01:25,620 --> 00:01:27,420 yo digo, ¿cuál es el contrario de 18 00:01:27,420 --> 00:01:29,579 comprar? y me decís 19 00:01:29,579 --> 00:01:31,439 pues vender, pero para que alguien 20 00:01:31,439 --> 00:01:33,000 venda, alguien tiene que comprar 21 00:01:33,000 --> 00:01:34,859 ¿vale? 22 00:01:36,359 --> 00:01:36,719 normalmente 23 00:01:36,719 --> 00:01:38,879 el contrario de hijo, pues padre 24 00:01:38,879 --> 00:01:40,640 debe ser el contrario, pero bueno 25 00:01:40,640 --> 00:01:42,640 siempre se pone como antónimo, para que haya 26 00:01:42,640 --> 00:01:44,640 un hijo tiene que haber un padre, y un padre 27 00:01:44,640 --> 00:02:01,000 Son los padres y hay un hijo. Esos son los recíprocos. Entonces, graduales cuando hay realidades en medio. Complementarios cuando afirmas uno y niegas el otro. Acorda siempre de los ejemplos, vivo o muerto. Y los recíprocos son cuando uno implica al otro. 28 00:02:01,000 --> 00:02:10,620 Más fenómenos de estos por los hiperónimos, que el otro día lo comentábamos, los hiperónimos son palabras que abarcan a otras 29 00:02:10,620 --> 00:02:20,080 Un hiperónimo sería flor, los hipónimos de flor pues son rosa, margarita, clavel, tal, hay dos, los hipónimos 30 00:02:20,080 --> 00:02:23,159 Son significados que están dentro de otro mayor 31 00:02:23,159 --> 00:02:29,639 Campo semántico, un conjunto de palabras relacionadas entre sí por el significado 32 00:02:29,639 --> 00:02:41,560 Campo semántico de instituto, pues mesa, silla, pizarra, libro, profesor, director, alumno, pues todo lo que quedáis ahí 33 00:02:41,560 --> 00:02:47,740 Y el campo léxico, familia léxica es un conjunto de palabras que tienen la misma raíz 34 00:02:47,740 --> 00:02:53,360 El campo léxico de pan, pues sería pan, panadero, panadería, panera, ¿vale? 35 00:02:53,479 --> 00:02:59,120 Es muy fácil todo esto, son cosas que se dan desde siempre, desde toda la vida 36 00:02:59,120 --> 00:03:01,400 vale 37 00:03:01,400 --> 00:03:04,180 lo del cambio semántico 38 00:03:04,180 --> 00:03:06,180 lo vamos a dejar para el próximo día 39 00:03:06,180 --> 00:03:08,120 porque ahí va lo de la metáfora y tal 40 00:03:08,120 --> 00:03:10,280 y como es un poquillo 41 00:03:10,280 --> 00:03:11,479 más complicado 42 00:03:11,479 --> 00:03:14,139 pues no os voy a meter más hoy 43 00:03:14,139 --> 00:03:15,199 vale 44 00:03:15,199 --> 00:03:17,560 y luego si sabéis que 45 00:03:17,560 --> 00:03:21,900 bueno que lo repasemos 46 00:03:21,900 --> 00:03:22,900 el próximo día pero 47 00:03:22,900 --> 00:03:25,219 si sabéis de dónde viene nuestra lengua 48 00:03:25,219 --> 00:03:26,240 que viene del latín 49 00:03:26,240 --> 00:03:28,539 sí, eso sí 50 00:03:28,539 --> 00:03:36,620 Pero además del latín, en la península ha habido otros muchísimos pobladores que han dejado su huella en nuestra lengua. 51 00:03:36,620 --> 00:03:55,340 Entonces, en esa evolución se han ido incorporando otros términos y por eso nosotros tenemos, al margen de que nuestra lengua venga del latín, como os digo, nosotros tenemos palabras del vasco, palabras del árabe, palabras del celta, palabras griegas, ¿vale? 52 00:03:55,340 --> 00:03:57,879 así se forma todo nuestro vocabulario 53 00:03:57,879 --> 00:04:01,219 y bueno, pues esto 54 00:04:01,219 --> 00:04:03,360 me voy a quedar aquí para no 55 00:04:03,360 --> 00:04:05,479 para no 56 00:04:05,479 --> 00:04:07,400 explicaros cosas 57 00:04:07,400 --> 00:04:08,900 así a mata caballo en dos minutos 58 00:04:08,900 --> 00:04:09,819 mejor 59 00:04:09,819 --> 00:04:13,360 recomendación por nada, como siempre 60 00:04:13,360 --> 00:04:15,400 repasaos lo que hemos visto 61 00:04:15,400 --> 00:04:16,439 hasta ahora 62 00:04:16,439 --> 00:04:19,459 y os pondré 63 00:04:19,459 --> 00:04:21,339 un aviso cuando os ponga 64 00:04:21,339 --> 00:04:23,279 el modelo de examen para que vosotros lo 65 00:04:23,279 --> 00:04:24,899 hagáis y otro de repaso, ¿vale? 66 00:04:25,339 --> 00:04:31,680 Y luego, si me hacéis el favor, si os acordáis, tal...