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Buenos días, en el siguiente vídeo explico el proyecto cuyo título es Creating Learning Stations,

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crear estaciones de aprendizaje. Se ha utilizado en junio de 2022 y junio de 2023 en asignatura de inglés

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en grupos de tercero y cuarto de la ESO. El proyecto consiste en crear estaciones de aprendizajes

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00:00:28,500 --> 00:00:35,159
para repasar y practicar contenidos estudiados a lo largo del curso.

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00:00:36,079 --> 00:00:44,979
Los alumnos trabajan en grupos cooperativos y su objetivo es crear cuatro diferentes actividades o juegos

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00:00:44,979 --> 00:00:49,399
para repasar vocabulario y gramática.

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00:00:49,399 --> 00:00:54,880
Trabajan según un calendario

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00:00:54,880 --> 00:00:59,119
En cada sesión tienen unas tareas específicas

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00:00:59,119 --> 00:01:03,700
Para llegar a conseguir la creación de estas estaciones

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00:01:03,700 --> 00:01:09,000
Para realizar estas actividades o juegos

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00:01:09,000 --> 00:01:13,299
Pueden contar no solo con el aula

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00:01:13,299 --> 00:01:17,140
Sino con los patios y los pasillos también

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y tanto para crear el material como para realizar las actividades, los juegos, también tienen a disposición los ordenadores portátiles.

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Por lo tanto, pueden crear cualquier actividad que incluya actividad física como correr o jugar con una pelota

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o un juego online, un juego de mesa, trabajar con canciones, etc.

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Trabajan según este calendario y las últimas sesiones se dedican a poner en práctica estos juegos, estas actividades, así que cada grupo actúa como un grupo de profesores que explica las actividades a los compañeros y todo junto las ponen en práctica, juegan, las realizan.

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Al final del proyecto, claramente una evaluación realizada por la misma docente, pero también autoevaluación y coevaluación. En este PDF, que es el que se utiliza para presentar y explicar el proyecto a los alumnos, al final también están las rúbricas utilizadas para las evaluaciones.

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Espero que el vídeo sea claro. Muchas gracias por la atención.