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00:00:00,110 --> 00:00:03,569
Voy a mostrar la presentación realizada con Canva.

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00:00:04,209 --> 00:00:09,289
Estamos ya dentro de la página de internet y tengo mi sesión iniciada.

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00:00:10,210 --> 00:00:21,769
La presentación sería esta, diseñada para el módulo de proyecto que tienen que cursar el alumnado de segundo del ciclo formativo,

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00:00:21,870 --> 00:00:25,250
en este caso de grado superior en educación infantil.

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00:00:25,250 --> 00:00:39,530
Hemos elegido esta plantilla que estaba dentro de las contenidas por Canva porque estaba ya con una estructura muy útil de cara a los elementos, a los contenidos que teníamos que ofrecer.

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00:00:40,130 --> 00:00:49,750
Y bueno, lo que hemos hecho ha sido luego cambiar el texto y también añadir algunos aspectos que estéticamente me gustaban más.

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00:00:49,750 --> 00:01:02,590
Bueno, como debe contener poca información, lo que hay son muchas preguntas que puedan ayudar a responder o a elaborar cada una de esas partes que debe contener un proyecto.

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00:01:03,969 --> 00:01:06,170
Podríamos dar a presentar.

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00:01:08,500 --> 00:01:17,319
Entonces, bueno, sería el título del proyecto con una descripción que aclare de lo que se trata, la introducción, cómo resumirías el proyecto que vas a presentar,

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00:01:17,319 --> 00:01:23,319
la fundamentación con el análisis de la realidad, la justificación legal y la justificación teórica

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00:01:23,319 --> 00:01:28,120
quiénes son los destinatarios directos e indirectos

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00:01:28,120 --> 00:01:33,840
dónde se va a localizar ese proyecto, tanto la macrolocalización como la microlocalización

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00:01:33,840 --> 00:01:38,859
y más en concreto las características de la escuela infantil donde se va a desarrollar

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00:01:38,859 --> 00:01:44,659
cuál es el objetivo general y qué objetivos específicos se extraen de ese general

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00:01:44,659 --> 00:01:46,700
que deben ser mínimo tres

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00:01:46,700 --> 00:01:52,480
Dentro de la metodología, los principios y las estrategias metodológicas

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00:01:52,480 --> 00:01:58,799
Actividades que se pueden organizar en bloques o en situaciones de aprendizaje

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00:01:58,799 --> 00:02:05,250
Recursos materiales, espaciales, humanos y económicos

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00:02:05,250 --> 00:02:11,349
Y por último la evaluación, con estos tres apartados que debe contener

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00:02:11,349 --> 00:02:14,270
Que evaluar, que serían los criterios e indicadores de evaluación

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00:02:14,270 --> 00:02:18,150
cómo evaluar técnicas e instrumentos que vamos a utilizar para llevarla a cabo

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00:02:18,150 --> 00:02:23,229
y cuándo evaluar, reflejando los tres momentos en los que debe desarrollarse,

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00:02:23,789 --> 00:02:26,530
inicial, procesual y final.

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00:02:27,370 --> 00:02:34,189
Por último, deberán elaborar unas conclusiones que nos ha supuesto la realización de este proyecto

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00:02:34,189 --> 00:02:42,069
y reflejar la bibliografía utilizada, tanto la documentación como las páginas web consultadas.

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00:02:42,069 --> 00:02:47,250
Y esta sería la presentación utilizada.