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Hola, me presento, soy María Dolores Castro, soy profesora y secretaria del Colegio Vicente

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Ferrer de Getafe. Presento mis evidencias. El curso pasado, aparte de ser la secretaria,

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era profesora de matemáticas de cuarto de primaria. Y pese a la carga de trabajo, intenté

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mantener actualizada y con recursos el aula virtual, sobre todo para que sirviera a los

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alumnos de repaso. Al finalizar cada unidad, aquí tenía distintas actividades de repaso

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para ellos. Al principio, creé una guía para que supieran el uso que se le iba a dar

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y que supieran que podían conseguir insignias al finalizar cada una de las actividades planteadas.

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Empecé a poner actividades, algunas de ellas buscadas en internet, que les sirviera como

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código de repaso. Y luego ya empecé a crear yo actividades, como por ejemplo este Escape Room,

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que está creado con Geniali, que luego se podrá ver más detenidamente, creado por mí,

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en los contenidos creados.

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También creé actividades con H5P, como puede ser este repaso del tema 6,

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que era el de arrastrar y llevar la palabra a su definición.

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H5P creé varios porque me resultó un recurso muy asequible y yo creo que con buenos resultados y

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una evaluación inmediata. Aquí tenemos otro, este es del mismo estilo. Luego también creé un

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crucigrama y este de fracciones, que era arrastrar a los dibujos la fracción correspondiente.

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Aquí hay otro, este como decías es el crucigrama.

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Y al finalizar el curso creé un rosco de repaso de matemáticas con S-Learning que en contenidos

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creados lo explico y se puede ver con más detenimiento. Los alumnos están matriculados,

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están matriculados todos los alumnos de cuarto. Tenemos una población muy variopita,

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algunos no se han metido nunca en el aula virtual y otros sí que eran un poco más asiduos.

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Y como comenté al principio, pues creé una insignia para que pudiera ser alcanzada en todas

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las actividades propuestas. También he utilizado el cuaderno de profesor de raíces creando unas

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categorías evaluables y unas actividades para los alumnos de cuarto, por ejemplo en la primera

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evaluación, pues los distintos exámenes que fueron realizados. La parte del cuaderno no la publico

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porque aparecen nombres y fotos de los alumnos. Y este es el trabajo realizado.