1 00:00:01,899 --> 00:00:08,919 Este es el aula virtual de mi tutoría, que era de sexto de primaria, de este curso. 2 00:00:09,480 --> 00:00:18,500 En el inicio venían unos enlaces con material de uso más cotidiano. 3 00:00:19,019 --> 00:00:27,289 Después teníamos un enlace a una web de recursos que creé, relacionada con el área de educación física, 4 00:00:27,289 --> 00:00:34,429 dado que soy especialista en este área y con competencia digital porque soy el edu del centro. 5 00:00:34,649 --> 00:00:39,469 Dentro de la educación física quiero destacar este test sobre si sabes comer 6 00:00:39,469 --> 00:00:43,210 que realizaba con los alumnos en función de las necesidades que surgían 7 00:00:43,210 --> 00:00:46,729 y íbamos trabajando a lo largo del curso. 8 00:00:51,990 --> 00:00:57,649 Después venía una guía explicativa de todos los contenidos que se iban volcando a la obra virtual. 9 00:00:57,649 --> 00:01:07,030 La aula virtual está dividida en las áreas de conocimiento y después había contenidos con carácter más transversal 10 00:01:07,030 --> 00:01:15,269 En las áreas donde Jim daba docencia, se iban volcando diferentes tipos de material 11 00:01:15,269 --> 00:01:24,450 Por ejemplo, en la área de ciencias sociales teníamos, en función de cada tema, actividades interactivas, imágenes 12 00:01:24,450 --> 00:01:37,049 También teníamos vídeos y también se iban descargando material de aula planeta de actividades con repaso y refuerzo, 13 00:01:37,170 --> 00:01:40,489 que después se iban verificando y viendo las calificaciones que tiene el alumnado. 14 00:01:41,709 --> 00:01:48,730 También así lo realicé en el área de lengua, que también impartía docencia. 15 00:01:48,730 --> 00:01:55,030 y aquí podemos ver cómo se iban descargando los diferentes materiales de todo tipo 16 00:01:55,030 --> 00:02:03,030 y también en el área de matemáticas. 17 00:02:05,269 --> 00:02:10,909 Aquí se puede ir viendo la secuencia que se iba siguiendo. 18 00:02:10,909 --> 00:02:18,969 Además, como era complicado desde el centro, generé dos horas virtuales para el profesorado 19 00:02:18,969 --> 00:02:29,789 Una con recursos educativos y metodológicos, tanto para la etapa infantil como para la etapa de primaria 20 00:02:29,789 --> 00:02:36,150 donde se iban descargando dichos materiales 21 00:02:36,150 --> 00:03:03,319 Por ejemplo, pues tenemos en la etapa de educación infantil, pues recursos de carácter interactivo o en el área de primaria, pues también se iban descargando materiales que podían utilizar los tutores o el profesorado en general. 22 00:03:03,319 --> 00:03:35,120 Después también el segundo aula virtual era relacionado con la formación digital y aquí había una primera parte donde se iban introduciendo novedades sobre el área digital y después teníamos tutoriales o guías sobre las herramientas de EducaMadrid y lo que se trabajaba en el centro de aplicaciones. 23 00:03:35,139 --> 00:03:41,340 tienes que ir trabajando en el centro. Por ejemplo, Snapped, que lo utilizábamos, pues 24 00:03:41,340 --> 00:03:52,419 aquí podría haber materiales de ayuda para el profesorado. También, por ejemplo, sobre 25 00:03:52,419 --> 00:04:02,780 los materiales de las aulas virtuales, que podría servir para el profesorado del claustro. 26 00:04:02,780 --> 00:04:14,280 y también se iban publicando unos boletines informativos sobre material digital o de otro ámbito 27 00:04:14,280 --> 00:04:24,439 que fuera interesante para el profesor, por ejemplo este boletín, donde vemos cosas que se iban publicando con este carácter. 28 00:04:25,079 --> 00:04:28,860 Y esto es un poco lo que he ido realizando durante este curso.