1 00:00:02,290 --> 00:00:13,929 Hola, buenas tardes. Este es el vídeo de la tarea 2 sobre la infografía. Soy Altea Penades y quería enseñaros mi infografía que he hecho con Canva. 2 00:00:14,169 --> 00:00:26,750 La infografía quiero que veáis primero que la tengo alojada aquí en la situación de aprendizaje 1, en el mensaje de bienvenida, porque es sobre en etiqueta y me parece muy importante desde el principio en la asignatura de lengua trabajar esto, 3 00:00:26,750 --> 00:00:35,670 ya que vamos a publicar bastantes cosas en internet, tenemos que hacer autocorrección y corrección a otros compañeros, entonces me parece bastante importante 4 00:00:35,670 --> 00:00:46,850 el cómo los alumnos se comunican y se comportan en redes sociales. Ahora lo que sí que voy a hacer es abriros la propia aplicación para que podáis ver la autoría, 5 00:00:46,850 --> 00:00:58,770 veis que yo soy la autora, he cogido una plantilla que ya estaba hecha sobre, bueno, esta ya estaba en inglés, era sobre el uso del aula de informática, yo la he cambiado y la he adaptado en etiqueta, ¿de acuerdo? 6 00:00:59,649 --> 00:01:12,549 La he titulado Deja huella, he querido poner siempre a la izquierda los párrafos para que sean más fáciles de leer y no he querido poner mucha letra porque creo que la infografía tiene que ser más visual, ¿no? 7 00:01:12,549 --> 00:01:20,049 Además así facilito que mis alumnos de compensatoria accedan también a esta información a la vez que el resto 8 00:01:20,049 --> 00:01:27,530 Y bueno, primero sabes que es la etiqueta, es el rastro que dejamos en nuestras interacciones en redes sociales, foros, juegos 9 00:01:27,530 --> 00:01:33,109 Todo esto se les va a explicar pero así lo tienen por escrito también 10 00:01:33,109 --> 00:01:41,129 Los consejos que doy sobre el uso de internet son los que vienen en la formación del curso 11 00:01:41,129 --> 00:01:53,069 Lo que pasa es que yo los he unido hasta hacer siete, ¿de acuerdo? Para que me entrara mejor y fuera visualmente mejor. Me he centrado en ser cordial, leer los mensajes dos veces antes de enviarlos, no escribir en mayúsculas. 12 00:01:53,469 --> 00:02:02,129 Este que es el que me parece más importante, respetar la privacidad y no publicar datos ni fotos de otras personas porque luego muchos de los problemas que vemos en los centros tienen que ver con esto. 13 00:02:02,129 --> 00:02:04,510 Revisar la ortografía y la gramática 14 00:02:04,510 --> 00:02:07,650 Usar signos de puntuación, exclamación, emoticonos 15 00:02:07,650 --> 00:02:10,669 Y tratar a los demás como te gustaría que te trataran a ti 16 00:02:10,669 --> 00:02:13,389 Sobre todo ser respetuoso con todo el mundo 17 00:02:13,389 --> 00:02:15,430 Y actuar como si trataras con la gente cara a cara 18 00:02:15,430 --> 00:02:20,389 Y bueno, creo que es una información bastante útil de tener al inicio de curso 19 00:02:20,389 --> 00:02:24,810 Sobre todo si como digo en esta asignatura vamos a estar todo el rato 20 00:02:24,810 --> 00:02:29,750 Volcando cosas tanto en Padlet como en Classroom, etc. 21 00:02:30,050 --> 00:02:31,610 Y bueno, me ha parecido interesante 22 00:02:31,610 --> 00:02:32,270 Gracias.