1
00:00:01,970 --> 00:00:08,710
Buenos días, soy Caridad Labrador y les voy a presentar la infografía que he preparado en Canva.

2
00:00:09,750 --> 00:00:15,210
El contenido digital lo he creado para alumnos del primero de la ESO, en la asignatura de matemáticas.

3
00:00:15,929 --> 00:00:20,829
El tema que he escogido ha sido el de proporcionalidad y porcentajes,

4
00:00:21,250 --> 00:00:27,510
donde se tocan no solo los porcentajes, que es el objetivo de esta infografía,

5
00:00:27,510 --> 00:00:36,950
sino también temas relativos a razón y propulsión, magnitudes, magnitudes directamente proporcionales,

6
00:00:37,229 --> 00:00:39,530
enfocados a problemas de la vida cotidiana.

7
00:00:40,289 --> 00:00:48,229
Como podéis ver, en la infografía no solo se reflejan contenidos que son importantes, sino ejemplos.

8
00:00:49,289 --> 00:00:56,729
Además, hemos preparado una infografía adaptada a alumnos que tenemos en nuestra clase con dislexia,

9
00:00:56,729 --> 00:01:04,329
en el cual hemos adaptado, haciendo adaptaciones metodológicas sobre todo en el tipo de letra,

10
00:01:04,750 --> 00:01:10,030
que es la OpenDyslexic, también hemos utilizado un interlineado distinto.

11
00:01:11,530 --> 00:01:16,530
El tipo de texto también que he utilizado es reducido y adaptado para su lectura.

12
00:01:17,549 --> 00:01:26,469
Aquí podéis ver este contenido preparado para los dos alumnos que tenemos en clases con estas adaptaciones.

13
00:01:26,730 --> 00:01:32,349
Además, al final de la infografía se presentan las licencias de uso.

14
00:01:33,269 --> 00:01:38,650
Este material se encuentra alojado en Classroom, que es la plataforma que utilizamos en nuestro centro escolar.

15
00:01:39,510 --> 00:01:43,530
La infografía forma parte de una unidad de actividad que está desarrollada en cooperativo.

16
00:01:44,290 --> 00:01:50,689
En este caso, la infografía se encuentra dentro de las sesiones 5 y 6 de trabajo cooperativo,

17
00:01:50,689 --> 00:02:02,590
donde no solo los alumnos realizan actividades sino que además están todas las actividades alojadas en la tarea

18
00:02:02,590 --> 00:02:06,390
sino que además están también esos apuntes.

19
00:02:06,390 --> 00:02:15,289
En el caso de los alumnos con dislexia se crea una tarea específica para ellos con todo el material adaptado.

20
00:02:15,830 --> 00:02:20,550
Os muestro la plataforma que utilizamos para las calificaciones de los alumnos.

21
00:02:20,689 --> 00:02:24,969
que respeta la privacidad y asegura la protección de los datos personales.

22
00:02:25,069 --> 00:02:31,090
Como podéis ver, dentro de los ítems está la calificación final de trabajo cooperativo, entre otras notas.

23
00:02:31,889 --> 00:02:36,090
Para cualquier duda o sugerencia, estoy a su disposición. Gracias.