1 00:00:00,000 --> 00:00:07,040 La plataforma que he elegido para realizar el LMS es el Microsoft Team. 2 00:00:07,320 --> 00:00:12,000 Lo primero que vemos es que se ha creado un equipo con el aula en el que vamos a trabajar, 3 00:00:12,599 --> 00:00:14,740 que corresponde con la clase en la que trabajamos. 4 00:00:15,160 --> 00:00:22,719 La plataforma se encuentra actualizada y tiene matriculados a todos los alumnos. 5 00:00:28,940 --> 00:00:32,520 La plataforma se encuentra estructurada por temas de trabajo 6 00:00:32,520 --> 00:00:36,079 que corresponden con las unidades que vamos a trabajar durante todo el curso. 7 00:00:36,700 --> 00:00:44,240 En cada carpeta se contiene actividades, tareas y contenidos multimedia que se van a trabajar con los niños. 8 00:00:45,759 --> 00:00:56,439 También se incluye una carpeta con las adaptaciones curriculares que se realizan a los alumnos con necesidades educativas. 9 00:00:56,439 --> 00:01:08,060 También en la carpeta de materiales de clase se incluye una programación con las unidades didácticas que vamos a trabajar. 10 00:01:08,239 --> 00:01:24,390 Aquí se incluyen los saberes básicos, competencias específicas y criterios de evaluación que se van a trabajar con el alumno, con los alumnos. 11 00:01:24,390 --> 00:01:35,939 En los materiales de clase también se ha incluido una temporalización de las unidades, cómo las vamos a trabajar, el tiempo que van a ir realizándolas. 12 00:01:35,939 --> 00:02:03,180 En la página principal, para facilitar el acceso a los alumnos y saber en qué unidad nos encontramos, se va a publicar la unidad en la que nos encontramos, el nombre y en la parte de recursos se incluiría un registro de la evaluación de cómo vamos a trabajar y qué es lo que vamos a evaluar con los alumnos en esa unidad. 13 00:02:04,079 --> 00:02:12,430 También ha incluido la unidad didáctica, una presentación PowerPoint para que los alumnos puedan ver. 14 00:02:32,669 --> 00:02:48,969 También se incluye la programación de aula en la que los niños pueden ver semanalmente lo que vamos a trabajar o las familias pueden ver lo que vamos a trabajar diariamente en los rincones según la programación. 15 00:02:48,969 --> 00:03:06,129 También se ha incluido un cajut para poder trabajar en casa o en el aula. 16 00:03:11,729 --> 00:03:18,849 En la parte de tareas hemos incluido las tareas que se van a realizar en cada tema. 17 00:03:18,849 --> 00:03:48,189 Por ejemplo, la tarea que utilizamos en la unidad didáctica de los animales, una de las tareas que se propone es la realización de una manualidad y también se incluye la rúbrica con la que vamos a evaluar esa actividad, así como una actividad que se puede realizar de un recurso multimedia. 18 00:03:48,189 --> 00:04:13,500 En la página del blog de notas de clase también se ha incluido un cuento relacionado con la unidad, en la que para facilitar la lectura de este cuento se puede utilizar el lector inmersivo, en el que los niños pueden ir escuchando el cuento. 19 00:04:13,500 --> 00:04:29,730 La página principal se irá actualizando según vayamos avanzando en las unidades didácticas durante el curso. 20 00:04:31,410 --> 00:04:33,670 Y hasta aquí mi LMS. Gracias.