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La segunda evidencia de creación de contenido tendría que ver con la creación de un catálogo de minerales del Laboratorio de Biología para la asignatura de Biología y Geología en tercero de la ESO.

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Dentro del Teams de Biología y Geología del tercero de la ESO, en la parte de archivos están distribuidas todas las unidades didácticas, incluida la práctica de caracterización de minerales, donde viene el enlace a la colección de minerales del colegio.

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Esto lo hicimos los alumnos y yo como profesor a través de los minerales que estaban en el colegio, de manera que pudiéramos acceder todos, construir todos a través de fotografías hechas con macro y buscando información de los diferentes minerales que tuviéramos, poniéndolo todo en forma de pop-up.

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Esto se hizo a través de la aplicación Geniali. La secuencia didáctica en la cual está metida esto sería dentro del tema de geología, sobre todo en el apartado de minerales, haciendo una práctica real en la cual nosotros pudiéramos poder ver las características de los diferentes minerales.

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Y está integrado, como ya he dicho, a un Teams dentro de toda la distribución de contenidos hecha carpeta a carpeta en la parte de archivos.

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Gracias.