1
00:00:00,000 --> 00:00:09,800
Muy buenas a todos, pues vamos a empezar esta clase y comenzamos con la clase de hoy

2
00:00:09,800 --> 00:00:16,300
donde vamos a hablar de la Reforma Protestante y la reacción de la Iglesia Católica llamada Contrarreforma.

3
00:00:16,300 --> 00:00:26,300
En la clase anterior estuvimos tratando la Edad Moderna, el apartado en concreto de Carlos I.

4
00:00:26,600 --> 00:00:35,600
¿Recordáis de qué hablamos la clase anterior? ¿Quién era Carlos I de España y V de Alemania?

5
00:00:35,600 --> 00:00:42,600
Está aquí retratado por Tiziano. Esta obra la podemos ver en el Museo del Prado.

6
00:00:42,600 --> 00:00:45,600
Este es uno de los mapas que vimos la semana pasada.

7
00:00:46,600 --> 00:00:53,600
Vamos a poner en contexto esto que vamos a ver hoy que se llama la Reforma y Contrarreforma.

8
00:00:53,900 --> 00:00:59,900
Una de las personalidades más importantes de las que hoy vamos a tratar es Martín Lutero.

9
00:00:59,900 --> 00:01:08,900
Aquí le tenemos retratado y estamos tratando una de las partes más importantes de la Edad Moderna.

10
00:01:13,900 --> 00:01:16,900
Hay dos fechas para definir el inicio de la Edad Moderna.

11
00:01:17,200 --> 00:01:28,200
Uno de ellos es la caída de Constantinopla y otra de ellas es la llegada de Colón a América en 1492.

12
00:01:28,200 --> 00:01:36,200
Esas dos fechas, 1453 la caída de Constantinopla o la llegada a América de Colón en 1492,

13
00:01:36,200 --> 00:01:42,200
ambas fechas del siglo XV, finales del siglo Mediados y finales del siglo XV,

14
00:01:42,200 --> 00:01:45,200
marcan un cambio de etapa en la historia.

15
00:01:45,500 --> 00:01:51,500
En las primeras clases explicábamos cómo la Edad Moderna era un periodo de la historia

16
00:01:51,500 --> 00:01:58,500
que separa la Edad Media de la Edad Contemporánea.

17
00:02:00,500 --> 00:02:06,500
A lo largo de la historia tenemos la Prehistoria, la Historia de la Edad Antigua, la Edad Media, la Edad Contemporánea.

18
00:02:06,500 --> 00:02:09,500
La Edad Moderna separa la Edad Media de la Edad Contemporánea.

19
00:02:09,800 --> 00:02:18,800
La fecha de inicio ya lo hemos dicho y la fecha que marca el final de la Edad Moderna es 1789, la Revolución Francesa.

20
00:02:18,800 --> 00:02:19,800
Ya lo veremos.

21
00:02:20,800 --> 00:02:25,800
Pero claro, ¿qué caracteriza a la Edad Moderna? Lo veníamos contando.

22
00:02:28,800 --> 00:02:35,800
Dentro de la Edad Moderna podemos diferenciar diferentes etapas.

23
00:02:36,100 --> 00:02:41,100
Una de las etapas son los siglos XV y XVI, que son los que estamos tratando ahora.

24
00:02:41,100 --> 00:02:49,100
Si os fijáis, hoy vamos a hablar de este apartado, la Reforma Religiosa, vamos a hablar de Lutero,

25
00:02:49,100 --> 00:02:56,100
y en la clase anterior hablamos de Carlos V, y veis en el apartado de España, en esta primera parte,

26
00:02:56,100 --> 00:03:02,100
así en los XV y XVI, en clases anteriores hemos tratado los Reyes Católicos, vimos a Carlos I.

27
00:03:02,400 --> 00:03:06,400
A Felipe II todavía no lo hemos tratado, pero es que Carlos I es contemporáneo,

28
00:03:06,400 --> 00:03:11,400
fijaos que en el mapa aparece de forma contemporánea la Reforma Religiosa con Lutero,

29
00:03:11,400 --> 00:03:19,400
y en dos clases anteriores trabajamos los descubrimientos geográficos, el descubrimiento de América,

30
00:03:20,400 --> 00:03:26,400
y el contexto que posibilitó ese cambio en la historia.

31
00:03:26,700 --> 00:03:31,700
Bien, entonces estamos ubicados que dentro de la Edad Moderna hay diferentes periodos,

32
00:03:31,700 --> 00:03:36,700
siglos XV y XVI, periodos de cambios, siglo XVII es el periodo conocido como Crisis,

33
00:03:36,700 --> 00:03:41,700
porque va a haber guerras importantes y cambios, es reconocido como el Barroco,

34
00:03:41,700 --> 00:03:46,700
siglo XVII, siglo de las Luces es el siglo XVIII, es el siglo de la Ilustración.

35
00:03:46,700 --> 00:03:53,700
Siglos XV y XVI estamos en el Humanismo y en el Renacimiento, que todavía no lo hemos estudiado,

36
00:03:54,000 --> 00:04:07,000
pero son los rasgos de ideas, se ven aquí los cambios que hay en la Edad Moderna,

37
00:04:07,000 --> 00:04:11,000
pues va a haber cambios demográficos, geográficos, porque se amplía el mundo conocido,

38
00:04:11,000 --> 00:04:16,000
hay grandes descubrimientos, de esto ya lo hemos tratado, hay cambios políticos,

39
00:04:16,000 --> 00:04:20,000
porque se forman las monarquías autoritarias de los estados modernos,

40
00:04:20,300 --> 00:04:24,300
porque los reyes van a controlar al ejército, la diplomacia de los funcionarios,

41
00:04:24,300 --> 00:04:29,300
muy diferente a la Edad Media, donde los nobles tenían mucho poder.

42
00:04:29,300 --> 00:04:33,300
Hay cambios económicos, fijaros, va a surgir el capitalismo inicial,

43
00:04:35,300 --> 00:04:41,300
cambios sociales, la burguesía, va a ser importante, ya seguiremos tratando esto con más detalle,

44
00:04:42,300 --> 00:04:49,300
y los cambios ideológicos, pone aquí Humanismo, no nos hemos metido en profundidad con esto,

45
00:04:49,600 --> 00:04:53,600
pero van a ir de la mano de los cambios religiosos que sí vamos a tratar hoy,

46
00:04:53,600 --> 00:04:55,600
de la Reforma y la Contrarreforma.

47
00:04:59,600 --> 00:05:07,600
Hemos hablado que vamos a hablar del contexto de la Reforma, de la Contrarreforma,

48
00:05:07,600 --> 00:05:14,600
y en esta parte de la Edad Moderna, que está caracterizada por esos cambios económicos, sociales, políticos y culturales,

49
00:05:14,900 --> 00:05:24,900
hoy vamos a hablar de una parte de esos cambios culturales que dentro de nuestra cultura diferenciamos la religión,

50
00:05:24,900 --> 00:05:30,900
vemos que aquí tenemos la Reforma Protestante, esto va a provocar,

51
00:05:30,900 --> 00:05:34,900
se ve el apartado de religión que está en amarillo, la Reforma Protestante,

52
00:05:34,900 --> 00:05:39,900
y dentro de la Reforma Protestante se van a diferenciar diferentes corrientes,

53
00:05:40,200 --> 00:05:45,200
los luteranos, aquí hay un error, luternos no existe, es luteranos, falta la A,

54
00:05:45,200 --> 00:05:49,200
luteranos, anglicanos y calvinistas, ya veremos qué significa esto,

55
00:05:49,200 --> 00:05:53,200
esto va a producir guerras de religión, no sólo de religión, luego lo veremos,

56
00:05:53,200 --> 00:06:02,200
porque la religión es un factor más para explicar los grandes cambios que tienen lugar en este momento,

57
00:06:02,200 --> 00:06:05,200
no se puede explicar a través de sólo un elemento,

58
00:06:05,500 --> 00:06:09,500
no podemos atribuir a los cambios religiosos estas guerras,

59
00:06:09,500 --> 00:06:13,500
había factores detrás relacionados con la política, con la economía,

60
00:06:13,500 --> 00:06:21,500
no sólo por unas diferencias de opinión y de religión tuvieron lugar estas guerras,

61
00:06:21,500 --> 00:06:25,500
que se van a dar lugar a finales del siglo XVI e inicios del siglo XVII.

62
00:06:25,500 --> 00:06:33,500
Vemos también que esta Reforma Protestante está relacionada con las guerras que van a tener lugar en la época de Carlos V,

63
00:06:33,800 --> 00:06:41,800
y poco a poco vamos a ir acercándonos a lo que vamos a tratar hoy.

64
00:06:41,800 --> 00:06:47,800
En clases anteriores me gustaría que antes de ponernos a tratar lo que nos toca,

65
00:06:47,800 --> 00:06:52,800
pues que veamos cómo ha ido cambiando el mapa, esta era la España de los Reyes Católicos,

66
00:06:52,800 --> 00:06:57,800
ya lo vimos anteriormente, vemos que estaba fragmentado el terreno de la península en Castilla,

67
00:06:58,100 --> 00:07:04,100
Aragón, cinco reinos, Navarra, Portugal, Granada, cinco reinos a finales de la Edad Media,

68
00:07:04,100 --> 00:07:10,100
que los Reyes Católicos van a unificar, al menos en esta imagen no se ve,

69
00:07:10,100 --> 00:07:15,100
pero Granada va a ser conquistada, las adquisiciones territoriales aparecen en rosita,

70
00:07:15,100 --> 00:07:23,100
son adquisiciones de Castilla, tanto Granada como América, como Canarias,

71
00:07:23,400 --> 00:07:31,400
y Navarra se van a unificar al territorio de Castilla, y Aragón también va a cambiar,

72
00:07:31,400 --> 00:07:35,400
su territorio se va a ampliar, lo vemos en la siguiente imagen,

73
00:07:36,400 --> 00:07:46,400
veis que Aragón conquistaría también no solo este territorio, sino Cerdeña, Nápoles, Sicilia,

74
00:07:46,400 --> 00:07:50,400
y anteriormente vimos el mapa de los Reyes Católicos, pero fijaros,

75
00:07:50,700 --> 00:07:58,700
los Reyes Católicos con su política matrimonial, que era casar a sus hijos

76
00:07:58,700 --> 00:08:07,700
con diferentes personalidades de la realeza europea, pues eso les daba solidez territorial,

77
00:08:08,000 --> 00:08:23,000
mayor política y mayor poder, entonces es lo que van a buscar,

78
00:08:23,000 --> 00:08:28,000
pero vimos en clases anteriores, con Carlos I, este mapa que estáis viendo,

79
00:08:28,000 --> 00:08:32,000
es diferente al anterior, Granada está ya conquistada,

80
00:08:32,000 --> 00:08:36,000
bueno, Navarra está ahí por conquistar, pero se conquistará también,

81
00:08:36,300 --> 00:08:41,300
podría estar en azul, estamos hablando ya de Carlos V,

82
00:08:42,300 --> 00:08:46,300
Carlos I de España, Carlos V de Alemania, podría estar también en azul,

83
00:08:46,300 --> 00:08:50,300
que fue un territorio disputado, por así decirlo, con Francia en este momento,

84
00:08:50,300 --> 00:08:54,300
por eso no aparece en azul, pero finalmente será adquirido por Castilla,

85
00:08:56,300 --> 00:09:00,300
y vemos que pone aquí, herencia castellana, aragonesa, burgoñesa, arzburguesa,

86
00:09:00,600 --> 00:09:05,600
límites del imperio, sacro imperio, pongo esta imagen porque hoy me interesaría

87
00:09:05,600 --> 00:09:09,600
que viéramos lo que va a pasar en el sacro imperio, el sacro imperio,

88
00:09:09,600 --> 00:09:12,600
como veis, es un terreno fracturado, ¿qué es esto de fracturado?,

89
00:09:12,600 --> 00:09:15,600
pues mira, por un lado tenemos los Países Bajos, por otro lado vemos

90
00:09:15,600 --> 00:09:19,600
Brandenburgo, Sajonia, vemos el Tirol, Austria de otro color,

91
00:09:19,600 --> 00:09:23,600
vemos que es una zona fragmentada, no como Francia, ¿veis que Francia está?,

92
00:09:23,600 --> 00:09:29,600
parece más uniforme, Inglaterra parece más uniforme, es verdad que tiene una división con Escocia,

93
00:09:29,900 --> 00:09:35,900
pero en la península española tenemos Castilla, tenemos Aragón,

94
00:09:35,900 --> 00:09:40,900
en cambio el sacro imperio alemán está claramente fragmentado,

95
00:09:40,900 --> 00:09:48,900
y esta fragmentación era más peligrosa, llevaba a tener menos dominio, menos poder,

96
00:09:48,900 --> 00:09:53,900
no había un poder o un dominio claro, estaba fragmentado,

97
00:09:54,200 --> 00:09:56,200
esa es la situación de partida.

98
00:09:56,200 --> 00:10:02,200
Hemos visto los reyes católicos, cómo amplían sus territorios,

99
00:10:02,200 --> 00:10:09,200
cómo amplían su poder, estos son los territorios que va a heredar Carlos I,

100
00:10:09,200 --> 00:10:12,200
que es el nieto de los reyes católicos,

101
00:10:12,200 --> 00:10:15,200
vemos cómo será también emperador del sacro imperio,

102
00:10:15,200 --> 00:10:23,200
y es emperador del sacro imperio, pero el sacro imperio se va a empezar a negar,

103
00:10:23,500 --> 00:10:37,500
la autoridad tanto de Carlos como del Papa, debido a lo que vamos a tratar hoy que es la reforma religiosa.

104
00:10:37,500 --> 00:10:43,500
Bien, entonces, os pongo estos esquemas porque son importantes, este de los reyes católicos,

105
00:10:43,800 --> 00:10:47,800
fijaros cómo Aragón se extendió hacia Araña, Sicilia,

106
00:10:47,800 --> 00:10:58,800
cómo nos habla de la política exterior de los reyes católicos, por un lado,

107
00:10:58,800 --> 00:11:03,800
qué es lo que van a hacer, y de la política interior, cómo van a centralizar el poder,

108
00:11:03,800 --> 00:11:07,800
son como las dos líneas claras que van a tener los reyes católicos,

109
00:11:07,800 --> 00:11:10,800
una de ellas está relacionada con la religión,

110
00:11:11,100 --> 00:11:16,100
fijaros, la conversión de los judíos, la expulsión de los judíos,

111
00:11:16,100 --> 00:11:25,100
la conversión de los mudéjares, de los musulmanes, que serán llamados moriscos, serán discriminados,

112
00:11:25,100 --> 00:11:31,100
porque querrán la unificación, la centralización del poder por parte del catolicismo.

113
00:11:34,100 --> 00:11:39,100
Aquí tenemos de nuevo este mapa que decís que es de los reyes católicos, que es de Carlos V,

114
00:11:39,400 --> 00:11:45,400
es de qué época estamos hablando, en cuanto veis esta señal,

115
00:11:45,400 --> 00:11:53,400
Granada todavía no forma parte de Castilla, esto es que es antes de los reyes católicos,

116
00:11:53,400 --> 00:11:58,400
y aquí 1492 es cuando los reyes católicos la conquistan finalmente,

117
00:11:58,400 --> 00:12:04,400
entonces, si vemos este mapa, esta flecha nos daría, esta flecha en la península

118
00:12:04,700 --> 00:12:11,700
que pone 1492 conquista de Granada, nos está diciendo que es de la época de los reyes católicos,

119
00:12:12,700 --> 00:12:19,700
en cambio esta es de Carlos V, lo dice el propio mapa, y vemos que ya Granada está conquistada.

120
00:12:20,700 --> 00:12:26,700
Bien, hoy tratábamos la reforma, la contrarreforma, entonces, ¿qué vemos en este esquema de aquí?

121
00:12:26,700 --> 00:12:33,700
Vemos que por un lado, en azul, vemos el humanismo, el humanismo es la línea de pensamiento

122
00:12:34,000 --> 00:12:40,000
que se pone de moda en la edad moderna, diferente a la época medieval,

123
00:12:40,000 --> 00:12:46,000
donde lo que imperaba, lo que estaba de moda era la religión católica cristiana,

124
00:12:47,000 --> 00:12:54,000
era el pensamiento religioso lo que dominaba al poder de aquella época,

125
00:12:54,000 --> 00:12:56,000
en cambio el humanismo se va a poner de moda,

126
00:12:56,300 --> 00:13:03,300
el humanismo va a poner en el centro al hombre, al ser humano,

127
00:13:04,300 --> 00:13:15,300
y va a retomar ideas griegas y reas romanas que son en ese momento conocidas como paganas,

128
00:13:15,300 --> 00:13:18,300
son como opuestas de alguna manera al cristianismo.

129
00:13:18,300 --> 00:13:19,300
¿Qué pasa en esta época?

130
00:13:19,600 --> 00:13:28,600
Pues claro, lo que van a intentar es unificar tanto las ideas religiosas que eran medievales,

131
00:13:28,600 --> 00:13:33,600
pero que son suyas, que son de la época, con las nuevas ideas que eran paganas,

132
00:13:33,600 --> 00:13:36,600
que venían de Grecia, de la antigua Grecia y de la antigua Roma.

133
00:13:36,600 --> 00:13:46,600
Les tratan de unificar esas ideas y veremos pensadores como Erasmo de Rotterdam, que es un humanista.

134
00:13:46,900 --> 00:13:47,900
¿Qué va a rechazar?

135
00:13:47,900 --> 00:13:51,900
Van a rechazar la corrupción del plero y el poder político de la iglesia.

136
00:13:52,900 --> 00:13:55,900
Lo van a rechazar, al principio tímidamente,

137
00:13:55,900 --> 00:13:58,900
porque claro, rechazar el poder político de la iglesia,

138
00:13:58,900 --> 00:14:07,900
pues eso era muy peligroso en aquel momento, rechazarlo, porque la iglesia tenía mucho poder.

139
00:14:08,900 --> 00:14:10,900
Entonces, ¿qué es lo que va a buscar el humanismo?

140
00:14:11,200 --> 00:14:18,200
Una religiosidad espiritual y sencilla que sea coherente con lo que se predica.

141
00:14:19,200 --> 00:14:23,200
Que no se salten las normas el propio clero.

142
00:14:24,200 --> 00:14:28,200
Entonces, ¿qué es lo que va a provocar estas nuevas ideas?

143
00:14:29,200 --> 00:14:30,200
Pues la reforma.

144
00:14:30,200 --> 00:14:31,200
¿Qué es la reforma?

145
00:14:31,200 --> 00:14:34,200
Lo que va a provocar Lutero, que tenemos aquí Lutero,

146
00:14:34,500 --> 00:14:43,500
es un monje alemán que va a criticar ciertas prácticas de la iglesia, como las indulgencias,

147
00:14:43,500 --> 00:14:49,500
va a criticar el poder del papa y va a tener otra serie de ideas, que luego las veremos.

148
00:14:50,500 --> 00:14:54,500
Entonces, a esta reforma que propone Lutero no va a ser la única,

149
00:14:54,500 --> 00:15:01,500
van a surgir otros como el anglicanismo y otras más que no aparecen en esta imagen.

150
00:15:01,800 --> 00:15:07,800
Lo importante es que veamos como las ideas de Lutero, que son reformistas, son protestantes,

151
00:15:07,800 --> 00:15:15,800
van a estar en contra del catolicismo de Roma, que lo que va a hacer es realizar su propia reforma.

152
00:15:15,800 --> 00:15:24,800
La iglesia se da cuenta de que es verdad que tiene errores, entonces van a realizar una contrarreforma.

153
00:15:25,100 --> 00:15:31,100
Van a reformarse ellos mismos, pero se llama así contrarreforma.

154
00:15:31,100 --> 00:15:36,100
Es la reforma de la iglesia de Roma y esto lo veremos más adelante.

155
00:15:36,100 --> 00:15:43,100
Porque lo que quiero proyectar ahora es el pdf de reforma y contrarreforma.

156
00:15:43,100 --> 00:15:48,100
Esto lo tenéis en la página del aula virtual, el pdf de esta semana.

157
00:15:50,100 --> 00:15:52,100
Tenemos que la reforma y contrarreforma.

158
00:15:52,400 --> 00:15:57,400
En el siglo XVI se inició y se propagó por Europa una reforma religiosa

159
00:15:57,400 --> 00:15:59,400
ante la decadencia en la que había caído la iglesia católica.

160
00:15:59,400 --> 00:16:01,400
¿Cuál es la decadencia de la iglesia católica?

161
00:16:01,400 --> 00:16:05,400
Malas prácticas de la iglesia católica.

162
00:16:07,400 --> 00:16:15,400
Predicar que hay que ser austero y estar realizando catedrales de materiales muy caros, por ejemplo.

163
00:16:17,400 --> 00:16:19,400
O no predicar, ahora veremos.

164
00:16:19,700 --> 00:16:23,700
Desde finales de la Edad Media la iglesia se fue alejando de sus funciones espirituales

165
00:16:23,700 --> 00:16:26,700
para ocuparse de aspectos más terrenales.

166
00:16:26,700 --> 00:16:35,700
Las funciones de la iglesia eran orar, tenía una función de gran ayuda social

167
00:16:35,700 --> 00:16:41,700
dentro de la sociedad rural de la Edad Media.

168
00:16:41,700 --> 00:16:44,700
Pero claro, va a haber varios problemas.

169
00:16:45,000 --> 00:16:50,000
El clero, que aquí lo vemos dentro de la pirámide social medieval,

170
00:16:50,000 --> 00:16:52,000
que nos dice aquí en esta imagen,

171
00:16:52,000 --> 00:16:56,000
vemos que están los campesinos, el clero en los nobles y el rey en la cúspide.

172
00:16:56,000 --> 00:17:00,000
Entonces, el clero estaba dividido.

173
00:17:00,000 --> 00:17:07,000
En realidad va a haber un clero alto, lo vemos aquí, y un bajo clero, lo vemos en el pdf.

174
00:17:07,300 --> 00:17:16,300
Entonces, el alto clero son los papas, los obispos, los abades,

175
00:17:16,300 --> 00:17:20,300
los que tenían más acceso al lujo, a la riqueza,

176
00:17:20,300 --> 00:17:24,300
y vivían como los grandes príncipes y los grandes nobles.

177
00:17:24,300 --> 00:17:28,300
Es decir, muchos de ellos eran de la nobleza, pertenecían a la nobleza.

178
00:17:28,300 --> 00:17:34,300
Para conseguirlo, concibieron distintos métodos para recaudar fondos,

179
00:17:34,600 --> 00:17:41,600
para mantener ese nivel de riqueza, lo que hacían era recaudar impuestos,

180
00:17:41,600 --> 00:17:45,600
pero en aquel momento se llamaban diezmos.

181
00:17:45,600 --> 00:17:46,600
¿Qué son los diezmos?

182
00:17:46,600 --> 00:17:50,600
Viene aquí la contribución que pagaban los fieles a la iglesia.

183
00:17:52,600 --> 00:18:00,600
La obtenían de los siervos, de la venta de cargos eclesiásticos,

184
00:18:00,900 --> 00:18:03,900
de la concesión de indulgencias.

185
00:18:03,900 --> 00:18:07,900
Aquí te está diciendo, para mantener el nivel de poder del alto clero,

186
00:18:07,900 --> 00:18:10,900
¿a quién le pedían dinero?

187
00:18:10,900 --> 00:18:12,900
A los fieles de la iglesia.

188
00:18:12,900 --> 00:18:16,900
Lo que tenían que dar era la décima parte de sus ingresos.

189
00:18:16,900 --> 00:18:20,900
Es decir, de toda la cosecha que tuvieran, la décima parte.

190
00:18:20,900 --> 00:18:24,900
Si lo que conseguían era dinero, la décima parte de lo que hubieran conseguido.

191
00:18:24,900 --> 00:18:28,900
Entonces, para mantener ese nivel de riqueza estaban los diezmos,

192
00:18:29,200 --> 00:18:32,200
también estaba la venta de cargos eclesiásticos.

193
00:18:32,200 --> 00:18:39,200
Ponían a la venta el encargado de una iglesia, de algún municipio.

194
00:18:39,200 --> 00:18:44,200
Eso costaba dinero y quien pudiera pagarlo, conseguía ese cargo.

195
00:18:44,200 --> 00:18:49,200
Es decir, el dinero estaba presente en la consecución de estos cargos,

196
00:18:49,200 --> 00:18:54,200
que deberían tener una base más espiritual.

197
00:18:54,500 --> 00:19:00,500
En una idea un poco más coherente.

198
00:19:00,500 --> 00:19:04,500
La concesión de indulgencias para construir iglesias.

199
00:19:04,500 --> 00:19:06,500
¿Qué son las indulgencias?

200
00:19:06,500 --> 00:19:08,500
No aparece aquí aclarado.

201
00:19:08,500 --> 00:19:10,500
Las indulgencias...

202
00:19:10,500 --> 00:19:12,500
Aparecerá más tarde lo que es.

203
00:19:14,500 --> 00:19:16,500
Era, digamos, un contrato.

204
00:19:16,500 --> 00:19:23,500
Pagando una cantidad de dinero, te salvaba de una pena,

205
00:19:23,800 --> 00:19:25,800
como ir al infierno,

206
00:19:25,800 --> 00:19:29,800
o te salvaba del periodo en el que había que estar en el purgatorio,

207
00:19:29,800 --> 00:19:32,800
dependiendo del pecado que se hubiera cometido.

208
00:19:32,800 --> 00:19:37,800
Pagando dinero, podrías redimir los pecados que hubieras cometido.

209
00:19:37,800 --> 00:19:39,800
¿Quién se beneficiaba de este sistema?

210
00:19:39,800 --> 00:19:42,800
El alto clero y los nobles.

211
00:19:42,800 --> 00:19:46,800
Ellos, con su dinero, se beneficiaban,

212
00:19:46,800 --> 00:19:50,800
porque teniendo dinero y pagando estas indulgencias,

213
00:19:51,100 --> 00:19:55,100
podrían hacer en su vida lo que quisieran,

214
00:19:55,100 --> 00:19:57,100
pecar lo que quisieran,

215
00:19:57,100 --> 00:20:01,100
pero con estas indulgencias se aseguraban no ir al infierno.

216
00:20:01,100 --> 00:20:05,100
Era un miedo muy arraigado en la época medieval

217
00:20:05,100 --> 00:20:07,100
y que seguía presente en la sociedad.

218
00:20:09,100 --> 00:20:11,100
¿El claro bajo quién estaba?

219
00:20:11,100 --> 00:20:13,100
Escasa preparación.

220
00:20:13,100 --> 00:20:15,100
¿Qué significa escasa preparación?

221
00:20:15,100 --> 00:20:17,100
Que no sabían leer.

222
00:20:17,100 --> 00:20:20,100
Si no sabes leer, ¿cómo vas a predicar la Biblia?

223
00:20:20,400 --> 00:20:22,400
¿Cómo vas a poder hablar de las lecturas,

224
00:20:22,400 --> 00:20:27,400
de las palabras de las sagradas escrituras?

225
00:20:27,400 --> 00:20:29,400
No puedes leer.

226
00:20:29,400 --> 00:20:33,400
Muchas personas, muchos campesinos,

227
00:20:33,400 --> 00:20:37,400
había algunos que conseguían acceder al clero bajo,

228
00:20:37,400 --> 00:20:43,400
pero no tenían la formación para luego desempeñar las funciones

229
00:20:43,400 --> 00:20:48,400
que se tienen que realizar como sacerdote,

230
00:20:48,700 --> 00:20:52,700
o como el cargo al que, o como monje.

231
00:20:52,700 --> 00:20:54,700
¿Qué más?

232
00:20:56,700 --> 00:21:00,700
Llevaban una vida poco acorde a la doctrina cristiana.

233
00:21:02,700 --> 00:21:04,700
No predicaban con el ejemplo.

234
00:21:04,700 --> 00:21:08,700
Es claramente un periodo de crisis de la Iglesia.

235
00:21:08,700 --> 00:21:10,700
¿Qué va a pasar?

236
00:21:10,700 --> 00:21:12,700
Que los humanistas, personas que tienen formación,

237
00:21:12,700 --> 00:21:14,700
lo van a denunciar.

238
00:21:14,700 --> 00:21:16,700
Lo denunciarían más personas,

239
00:21:17,000 --> 00:21:21,000
pero ¿quién consigue al final hacer llegar su voz

240
00:21:21,000 --> 00:21:28,000
al que tiene más influencia?

241
00:21:28,000 --> 00:21:32,000
En aquella época, los que tenían influencia eran los que podían escribir

242
00:21:32,000 --> 00:21:36,000
y los que tenían un nivel económico o un estatus social determinado.

243
00:21:36,000 --> 00:21:38,000
Más arriba, en la pirámide.

244
00:21:38,000 --> 00:21:40,000
Estamos hablando de esta pirámide.

245
00:21:40,000 --> 00:21:44,000
Claramente hay privilegiados en la cúspide y no privilegiados.

246
00:21:44,300 --> 00:21:48,300
En cambio, los humanistas, entre ellos Erasmus de Rotterdam,

247
00:21:48,300 --> 00:21:50,300
desaprobaron estas debilidades de la Iglesia

248
00:21:50,300 --> 00:21:52,300
y censuraron las costumbres.

249
00:21:52,300 --> 00:21:54,300
Pedían otro comportamiento dentro de la Iglesia.

250
00:21:54,300 --> 00:21:58,300
No podía ser que se comportaran así los sacerdotes.

251
00:21:58,300 --> 00:22:00,300
Y el Papa.

252
00:22:00,300 --> 00:22:02,300
En el siglo XVI, Martín Lutero,

253
00:22:02,300 --> 00:22:04,300
es este que tenemos aquí retratado,

254
00:22:04,300 --> 00:22:06,300
inició la Reforma Protestante

255
00:22:06,300 --> 00:22:10,300
y con ella se rompía la unidad religiosa de Europa Occidental.

256
00:22:10,300 --> 00:22:12,300
En torno a la Iglesia,

257
00:22:12,600 --> 00:22:14,600
en torno a la Iglesia Católica.

258
00:22:14,600 --> 00:22:18,600
Habéis visto antes el mapa del Sacro Imperio Romano Jarmánico.

259
00:22:18,600 --> 00:22:22,600
Tanto el Sacro Imperio, como Francia, como España,

260
00:22:22,600 --> 00:22:24,600
como Inglaterra,

261
00:22:24,600 --> 00:22:28,600
todas dependían de la Iglesia del Vaticano de Roma.

262
00:22:28,600 --> 00:22:30,600
En cambio,

263
00:22:30,600 --> 00:22:32,600
esto,

264
00:22:32,600 --> 00:22:34,600
a partir de la reacción de Lutero,

265
00:22:34,600 --> 00:22:36,600
va a cambiar.

266
00:22:36,600 --> 00:22:38,600
Entonces esto es importante.

267
00:22:38,600 --> 00:22:40,600
Martín Lutero va a iniciar

268
00:22:40,900 --> 00:22:42,900
un discurso protestante

269
00:22:42,900 --> 00:22:44,900
y esto va a cambiar

270
00:22:44,900 --> 00:22:46,900
el estado en el que se encontraba

271
00:22:46,900 --> 00:22:48,900
la Iglesia Católica en ese momento.

272
00:22:48,900 --> 00:22:50,900
Y a ese movimiento que inicia Lutero

273
00:22:50,900 --> 00:22:52,900
se le llama Contra la Reforma.

274
00:22:52,900 --> 00:22:54,900
Y vamos a hablar de la Reforma Protestante.

275
00:22:54,900 --> 00:22:56,900
Es un movimiento renovador

276
00:22:56,900 --> 00:22:58,900
iniciado en Alemania.

277
00:22:58,900 --> 00:23:00,900
Claro, porque en España

278
00:23:00,900 --> 00:23:02,900
tenía mucho poder la Iglesia Católica.

279
00:23:02,900 --> 00:23:04,900
En Italia lo tenía la Iglesia de Roma.

280
00:23:04,900 --> 00:23:08,900
Francia ya había disputado alguna vez el poder.

281
00:23:09,200 --> 00:23:11,200
Pero va a ser en Alemania.

282
00:23:11,200 --> 00:23:13,200
¿Os acordáis que Alemania, he proyectado la imagen al principio,

283
00:23:13,200 --> 00:23:15,200
estaba fragmentada?

284
00:23:15,200 --> 00:23:17,200
Estaba fragmentada.

285
00:23:17,200 --> 00:23:19,200
Y extender el poder

286
00:23:19,200 --> 00:23:21,200
en zonas fragmentadas

287
00:23:21,200 --> 00:23:23,200
no es tan fácil

288
00:23:23,200 --> 00:23:25,200
como si el estado

289
00:23:25,200 --> 00:23:27,200
es unitario o más grande.

290
00:23:27,200 --> 00:23:29,200
Y en Alemania estaba fragmentada.

291
00:23:29,200 --> 00:23:31,200
Y ahí se va a iniciar

292
00:23:31,200 --> 00:23:33,200
la Reforma Protestante.

293
00:23:33,200 --> 00:23:35,200
Sobre todo porque Lutero

294
00:23:35,200 --> 00:23:37,200
va a rechazar la venta de indulgencias,

295
00:23:37,500 --> 00:23:39,500
es decir, de estos contratos

296
00:23:39,500 --> 00:23:41,500
que permitían

297
00:23:41,500 --> 00:23:43,500
librarse

298
00:23:43,500 --> 00:23:45,500
de las condenas del infierno,

299
00:23:45,500 --> 00:23:47,500
del purgatorio.

300
00:23:47,500 --> 00:23:49,500
¿Quién estaba detrás de estas indulgencias?

301
00:23:49,500 --> 00:23:51,500
El propio Papa.

302
00:23:51,500 --> 00:23:53,500
El Papa Leóndezimo

303
00:23:53,500 --> 00:23:55,500
pues puso,

304
00:23:55,500 --> 00:23:57,500
digamos que inició estas indulgencias.

305
00:23:57,500 --> 00:23:59,500
¿Le interesaba? ¿Por qué?

306
00:23:59,500 --> 00:24:01,500
Porque quería construir y renovar

307
00:24:01,500 --> 00:24:03,500
obras de San Pedro el Vaticano.

308
00:24:03,500 --> 00:24:05,500
Sí.

309
00:24:05,800 --> 00:24:07,800
Entonces,

310
00:24:07,800 --> 00:24:09,800
este hecho

311
00:24:09,800 --> 00:24:11,800
no le fue,

312
00:24:11,800 --> 00:24:13,800
no le pareció

313
00:24:13,800 --> 00:24:15,800
coherente a Martín Lutero

314
00:24:15,800 --> 00:24:17,800
y se va a quejar.

315
00:24:17,800 --> 00:24:19,800
Entonces en 1517

316
00:24:19,800 --> 00:24:21,800
expone sus 95 tesis,

317
00:24:21,800 --> 00:24:23,800
95 ideas

318
00:24:23,800 --> 00:24:25,800
que van en contra de algunos

319
00:24:25,800 --> 00:24:27,800
aspectos de la doctrina católica.

320
00:24:27,800 --> 00:24:29,800
Y las condena,

321
00:24:29,800 --> 00:24:31,800
condena las indulgencias,

322
00:24:31,800 --> 00:24:33,800
las bulas, condena las propias

323
00:24:34,100 --> 00:24:36,100
prácticas de algunos

324
00:24:36,100 --> 00:24:38,100
miembros de la Iglesia

325
00:24:38,100 --> 00:24:40,100
y ¿qué va a pasar?

326
00:24:40,100 --> 00:24:42,100
Pues que el Papa le va a excomulgar.

327
00:24:42,100 --> 00:24:44,100
Va a excomulgarle

328
00:24:44,100 --> 00:24:46,100
en 1521

329
00:24:46,100 --> 00:24:48,100
y tenemos que le excomulgan

330
00:24:48,100 --> 00:24:50,100
y ahí

331
00:24:50,100 --> 00:24:52,100
se inicia la fractura.

332
00:24:52,100 --> 00:24:54,100
La verdadera, en 1517

333
00:24:54,100 --> 00:24:56,100
se exponen las tesis, pero eso no es suficiente

334
00:24:56,100 --> 00:24:58,100
para decir, aquí se rompe la Iglesia Cristiana.

335
00:24:58,100 --> 00:25:00,100
No. Cuando se rompe

336
00:25:00,100 --> 00:25:02,100
es cuando ya le excomulgan

337
00:25:02,400 --> 00:25:04,400
en 1521. ¿Qué es lo que

338
00:25:04,400 --> 00:25:06,400
proponía Lutero?

339
00:25:06,400 --> 00:25:08,400
La doctrina luterana,

340
00:25:08,400 --> 00:25:10,400
las ideas protestantes de Lutero

341
00:25:10,400 --> 00:25:12,400
se basan en la justificación

342
00:25:12,400 --> 00:25:14,400
por la fe. ¿Qué quiere decir?

343
00:25:14,400 --> 00:25:16,400
Que teniendo fe, el hombre se salva

344
00:25:16,400 --> 00:25:18,400
sin necesidad de sus obras.

345
00:25:18,400 --> 00:25:20,400
Ni necesidad de obras

346
00:25:20,400 --> 00:25:22,400
y entonces pues dice

347
00:25:22,400 --> 00:25:24,400
pues teniendo fe

348
00:25:24,400 --> 00:25:26,400
es suficiente para salvarse.

349
00:25:26,400 --> 00:25:28,400
Entonces

350
00:25:28,400 --> 00:25:30,400
claro pues

351
00:25:30,700 --> 00:25:32,700
puedes pecar

352
00:25:32,700 --> 00:25:34,700
porque como hombre, como ser humano

353
00:25:36,700 --> 00:25:38,700
vas a caer en el pecado

354
00:25:38,700 --> 00:25:40,700
pero no te hace falta

355
00:25:40,700 --> 00:25:42,700
dinero para pagar

356
00:25:42,700 --> 00:25:44,700
una indulgencia. No te hace falta dinero

357
00:25:44,700 --> 00:25:46,700
para pagar una indulgencia.

358
00:25:46,700 --> 00:25:48,700
Lo que te hace falta

359
00:25:48,700 --> 00:25:50,700
es

360
00:25:50,700 --> 00:25:52,700
lo que te hace falta

361
00:25:52,700 --> 00:25:54,700
es tener

362
00:25:54,700 --> 00:25:56,700
fe.

363
00:25:56,700 --> 00:25:58,700
Esa es una diferencia importante.

364
00:25:59,000 --> 00:26:01,000
A ver que me he salido, porque han entrado

365
00:26:01,000 --> 00:26:03,000
por aquí a clase.

366
00:26:03,000 --> 00:26:05,000
¿Qué más? Al cristiano le basta

367
00:26:05,000 --> 00:26:07,000
con una relación directa con Dios.

368
00:26:07,000 --> 00:26:09,000
Entonces

369
00:26:09,000 --> 00:26:11,000
¿eso qué quiere decir?

370
00:26:11,000 --> 00:26:13,000
Que no hacen falta ni sacerdotes

371
00:26:13,000 --> 00:26:15,000
ni papas, ni abades, ni monjes.

372
00:26:15,000 --> 00:26:17,000
Es una cosa bastante

373
00:26:17,000 --> 00:26:19,000
grave para la época

374
00:26:19,000 --> 00:26:21,000
del momento. Cada persona debe

375
00:26:21,000 --> 00:26:23,000
interpretar libremente la Biblia.

376
00:26:23,000 --> 00:26:25,000
Cada uno pues tiene

377
00:26:25,000 --> 00:26:27,000
su propia

378
00:26:27,300 --> 00:26:29,300
su propio criterio

379
00:26:29,300 --> 00:26:31,300
y cada uno puede entender

380
00:26:31,300 --> 00:26:33,300
la Biblia. No te hace falta nadie que te lo explique.

381
00:26:33,300 --> 00:26:35,300
Eso es lo que predica Lutero.

382
00:26:35,300 --> 00:26:37,300
Niega la autoridad

383
00:26:37,300 --> 00:26:39,300
moral del papa sobre la cristiandad.

384
00:26:39,300 --> 00:26:41,300
¿Qué es esto de negar la autoridad

385
00:26:41,300 --> 00:26:43,300
moral del papa? Pues que

386
00:26:43,300 --> 00:26:45,300
nos libramos de pagarle

387
00:26:45,300 --> 00:26:47,300
a Roma

388
00:26:47,300 --> 00:26:49,300
algunos impuestos.

389
00:26:49,300 --> 00:26:51,300
Es por eso por lo que tiene éxito también

390
00:26:51,300 --> 00:26:53,300
la reforma de Lutero.

391
00:26:53,300 --> 00:26:55,300
No solo por eso, sino porque también

392
00:26:55,600 --> 00:26:57,600
gracias a la imprenta se divulgó

393
00:26:57,600 --> 00:26:59,600
con mucha rapidez

394
00:26:59,600 --> 00:27:01,600
hay un motivo económico

395
00:27:01,600 --> 00:27:03,600
no solamente religioso.

396
00:27:03,600 --> 00:27:05,600
Lutero solo reconoce la validez

397
00:27:05,600 --> 00:27:07,600
de algunos sacramentos como el bautismo y la eucaristía

398
00:27:07,600 --> 00:27:09,600
y

399
00:27:09,600 --> 00:27:11,600
va a negar

400
00:27:11,600 --> 00:27:13,600
el valor de las indulgencias.

401
00:27:13,600 --> 00:27:15,600
Esto es una de las cosas más importantes.

402
00:27:15,600 --> 00:27:17,600
Los seguidores de Lutero fueron conocidos

403
00:27:17,600 --> 00:27:19,600
como protestantes. Esto es importante.

404
00:27:19,600 --> 00:27:21,600
Y su doctrina se difundió rápidamente

405
00:27:21,600 --> 00:27:23,600
por estados alemanes. Ya decíamos

406
00:27:23,900 --> 00:27:25,900
porque además eso significa

407
00:27:25,900 --> 00:27:27,900
que te quitas del medio

408
00:27:27,900 --> 00:27:29,900
el poder que tiene allí

409
00:27:29,900 --> 00:27:31,900
el papa, pero también

410
00:27:31,900 --> 00:27:33,900
se van a quitar del medio el poder que tiene

411
00:27:33,900 --> 00:27:35,900
el emperador

412
00:27:35,900 --> 00:27:37,900
que en ese momento es Carlos V.

413
00:27:37,900 --> 00:27:39,900
Entonces

414
00:27:39,900 --> 00:27:41,900
estas ideas se pudieron difundir

415
00:27:41,900 --> 00:27:43,900
gracias a la difusión de la imprenta

416
00:27:43,900 --> 00:27:45,900
y el apoyo

417
00:27:45,900 --> 00:27:47,900
de los nobles alemanes que querían

418
00:27:47,900 --> 00:27:49,900
desligarse, querían

419
00:27:49,900 --> 00:27:51,900
quitarse del medio el poder que tenía

420
00:27:52,200 --> 00:27:54,200
Carlos V sus territorios.

421
00:27:54,200 --> 00:27:56,200
Veis que la reforma

422
00:27:56,200 --> 00:27:58,200
no tiene éxito solamente por una cuestión

423
00:27:58,200 --> 00:28:00,200
ideológica, sino claramente política

424
00:28:00,200 --> 00:28:02,200
y económica. La idea de que cada

425
00:28:02,200 --> 00:28:04,200
individuo pudiera interpretar la Biblia

426
00:28:04,200 --> 00:28:06,200
por su cuenta, sin mediación de la iglesia

427
00:28:06,200 --> 00:28:08,200
propició diversas

428
00:28:08,200 --> 00:28:10,200
corrientes. Y vemos que están los

429
00:28:10,200 --> 00:28:12,200
luteranos, que eran los seguidores de Lutero,

430
00:28:12,200 --> 00:28:14,200
los calvinistas, seguidores del

431
00:28:14,200 --> 00:28:16,200
calvino, anglicanos

432
00:28:16,200 --> 00:28:18,200
y aquí en el PDF

433
00:28:18,200 --> 00:28:20,200
podréis leer

434
00:28:20,500 --> 00:28:22,500
que la reforma calvinista

435
00:28:22,500 --> 00:28:24,500
es Juan Calvino la punta

436
00:28:24,500 --> 00:28:26,500
de esa iglesia,

437
00:28:26,500 --> 00:28:28,500
y la reforma anglicana

438
00:28:28,500 --> 00:28:30,500
tuvo

439
00:28:30,500 --> 00:28:32,500
a Enrique VIII

440
00:28:32,500 --> 00:28:34,500
como

441
00:28:34,500 --> 00:28:36,500
promotor

442
00:28:36,500 --> 00:28:38,500
y fue un motivo religioso,

443
00:28:38,500 --> 00:28:40,500
fue un motivo político, él quería

444
00:28:40,500 --> 00:28:42,500
desligarse y divorciarse de su esposa

445
00:28:42,500 --> 00:28:44,500
Catalina de Aragón, al no conseguir

446
00:28:44,500 --> 00:28:46,500
esa...

447
00:28:46,500 --> 00:28:48,500
al no conseguir

448
00:28:48,800 --> 00:28:50,800
que el Papa le dejara

449
00:28:50,800 --> 00:28:52,800
divorciarse de Catalina

450
00:28:52,800 --> 00:28:54,800
de Aragón, pues

451
00:28:54,800 --> 00:28:56,800
él se desligó de la iglesia

452
00:28:56,800 --> 00:28:58,800
católica y surge

453
00:28:58,800 --> 00:29:00,800
así la iglesia anglicana.

454
00:29:00,800 --> 00:29:02,800
¿Qué va a hacer la iglesia

455
00:29:02,800 --> 00:29:04,800
católica? Pues

456
00:29:04,800 --> 00:29:06,800
va a decir

457
00:29:06,800 --> 00:29:08,800
el Papa

458
00:29:08,800 --> 00:29:10,800
y las máximas autoridades de la iglesia

459
00:29:10,800 --> 00:29:12,800
se van a reunir en el Concilio de Trento

460
00:29:12,800 --> 00:29:14,800
es importante, Concilio de Trento

461
00:29:14,800 --> 00:29:16,800
este nombre es muy importante, para confirmar

462
00:29:17,100 --> 00:29:19,100
la doctrina católica y mejorar la conducta

463
00:29:19,100 --> 00:29:21,100
de los eclesiásticos, entonces quiere decir

464
00:29:21,100 --> 00:29:23,100
confirmamos, reconfirmamos

465
00:29:23,100 --> 00:29:25,100
nuestra doctrina

466
00:29:25,100 --> 00:29:27,100
y lo que tenemos que hacer es mejorar

467
00:29:27,100 --> 00:29:29,100
algunas cosas, como la conducta

468
00:29:29,100 --> 00:29:31,100
de los eclesiásticos

469
00:29:31,100 --> 00:29:33,100
y entonces, ¿qué es lo que proponen? Pues se van a

470
00:29:33,100 --> 00:29:35,100
reunir en diferentes sesiones, entre 1545

471
00:29:35,100 --> 00:29:37,100
y 1563

472
00:29:37,100 --> 00:29:39,100
se reúnen varias veces, ¿y qué va a asegurar

473
00:29:39,100 --> 00:29:41,100
esto?

474
00:29:41,100 --> 00:29:43,100
Va a asegurar la unidad de la Ilesa

475
00:29:43,100 --> 00:29:45,100
y va a restablecer

476
00:29:45,400 --> 00:29:47,400
la disciplina

477
00:29:47,400 --> 00:29:49,400
se van a definir

478
00:29:49,400 --> 00:29:51,400
el dogma

479
00:29:51,400 --> 00:29:53,400
católico

480
00:29:53,400 --> 00:29:55,400
y va a haber

481
00:29:55,400 --> 00:29:57,400
unas

482
00:29:57,400 --> 00:29:59,400
movimientos

483
00:29:59,400 --> 00:30:01,400
dentro de la iglesia, como la Compañía de

484
00:30:01,400 --> 00:30:03,400
Jesús, una nueva orden

485
00:30:03,400 --> 00:30:05,400
fundada por San Ignacio

486
00:30:05,400 --> 00:30:07,400
de Loyola, que será el

487
00:30:07,400 --> 00:30:09,400
que lidera estos

488
00:30:09,400 --> 00:30:11,400
principios del Concilio de Trento

489
00:30:11,400 --> 00:30:13,400
la intolerancia religiosa

490
00:30:13,700 --> 00:30:15,700
va a originar

491
00:30:15,700 --> 00:30:17,700
violentas guerras

492
00:30:17,700 --> 00:30:19,700
de religión, ya digo

493
00:30:19,700 --> 00:30:21,700
no solo la

494
00:30:21,700 --> 00:30:23,700
intolerancia religiosa va a ser

495
00:30:23,700 --> 00:30:25,700
un factor, un elemento

496
00:30:25,700 --> 00:30:27,700
junto con otros, políticos y económicos

497
00:30:27,700 --> 00:30:29,700
pero bueno, se van a conocer

498
00:30:29,700 --> 00:30:31,700
así, porque es un factor que marcó

499
00:30:31,700 --> 00:30:33,700
esa época, las guerras de religión

500
00:30:33,700 --> 00:30:35,700
entre los protestantes, los católicos

501
00:30:35,700 --> 00:30:37,700
que van a devastar Europa

502
00:30:37,700 --> 00:30:39,700
en la segunda mitad del siglo XVI y también

503
00:30:39,700 --> 00:30:41,700
inicios del siglo XVII

504
00:30:42,000 --> 00:30:44,000
este es el pdf de hoy

505
00:30:44,000 --> 00:30:46,000
entonces

506
00:30:46,000 --> 00:30:48,000
¿qué tenéis que hacer?

507
00:30:50,000 --> 00:30:52,000
aquí tenemos

508
00:30:52,000 --> 00:30:54,000
un vídeo

509
00:30:54,000 --> 00:30:56,000
este vídeo hay que verlo, lo tenéis que ver

510
00:30:56,000 --> 00:30:58,000
por vuestra cuenta

511
00:30:58,000 --> 00:31:00,000
porque nos habla de Lutero y de la

512
00:31:00,000 --> 00:31:02,000
Reforma Protestante

513
00:31:02,000 --> 00:31:04,000
el mapa de la expansión

514
00:31:04,000 --> 00:31:06,000
de la Reforma Protestante, aquí lo tenéis

515
00:31:06,000 --> 00:31:08,000
cómo se va a dividir

516
00:31:08,000 --> 00:31:10,000
Europa, si antes todo esto

517
00:31:10,300 --> 00:31:12,300
podría estar de color de dominio

518
00:31:12,300 --> 00:31:14,300
católico en beige, después

519
00:31:14,300 --> 00:31:16,300
de la

520
00:31:16,300 --> 00:31:18,300
de Lutero

521
00:31:18,300 --> 00:31:20,300
de ese movimiento

522
00:31:20,300 --> 00:31:22,300
que hace Lutero

523
00:31:22,300 --> 00:31:24,300
de criticar a la iglesia

524
00:31:24,300 --> 00:31:26,300
católica, pues se va a fragmentar

525
00:31:26,300 --> 00:31:28,300
y mira cómo se fragmenta, lo tenemos aquí en la leyenda

526
00:31:28,300 --> 00:31:30,300
de zonas de dominio católico, otras

527
00:31:30,300 --> 00:31:32,300
de dominio luterano en el norte

528
00:31:32,300 --> 00:31:34,300
de Europa y centro

529
00:31:34,300 --> 00:31:36,300
también, zonas de dominio calvinista

530
00:31:36,300 --> 00:31:38,300
que vemos en Escocia, en la zona de los

531
00:31:38,600 --> 00:31:40,600
Bajos, zonas de dominio anglicano

532
00:31:40,600 --> 00:31:42,600
en la zona de Inglaterra y el norte de

533
00:31:42,600 --> 00:31:44,600
Irlanda y va a haber

534
00:31:44,600 --> 00:31:46,600
otras religiones, bueno pues

535
00:31:46,600 --> 00:31:48,600
el imperio turco que sigue siendo

536
00:31:48,600 --> 00:31:50,600
una amenaza para la cristiandad

537
00:31:50,600 --> 00:31:52,600
para Carlos I, aquí tenemos unos textos

538
00:31:52,600 --> 00:31:54,600
que

539
00:31:54,600 --> 00:31:56,600
no voy a leer ahora, leerlo por vuestra cuenta

540
00:31:58,600 --> 00:32:00,600
y uno de ellos es de

541
00:32:00,600 --> 00:32:02,600
Carlos V

542
00:32:02,600 --> 00:32:04,600
y bueno, veis

543
00:32:04,600 --> 00:32:06,600
cómo va a hacer

544
00:32:06,900 --> 00:32:08,900
a declarar a Lutero como hereje

545
00:32:08,900 --> 00:32:10,900
y el otro

546
00:32:10,900 --> 00:32:12,900
nos habla de la disputa de Marburgo

547
00:32:12,900 --> 00:32:14,900
si queréis investigar sobre

548
00:32:14,900 --> 00:32:16,900
esto por vuestra cuenta

549
00:32:16,900 --> 00:32:18,900
es una disputa que nos

550
00:32:18,900 --> 00:32:20,900
deja la idea

551
00:32:20,900 --> 00:32:22,900
de que los propios protestantes

552
00:32:22,900 --> 00:32:24,900
pues tenían diferencias

553
00:32:24,900 --> 00:32:26,900
teológicas entre ellos, no era lo mismo

554
00:32:26,900 --> 00:32:28,900
el protestantismo de Lutero

555
00:32:28,900 --> 00:32:30,900
que el de Calvino, que el de Suimlio

556
00:32:30,900 --> 00:32:32,900
va a haber diferencias, vale

557
00:32:32,900 --> 00:32:34,900
¿qué tarea hay que hacer para esta semana?

558
00:32:35,200 --> 00:32:37,200
pues nos da tres preguntas

559
00:32:37,200 --> 00:32:39,200
explica la origen del protestantismo

560
00:32:39,200 --> 00:32:41,200
venga, ¿dónde surge?

561
00:32:41,200 --> 00:32:43,200
pues Alemania, ¿verdad? ¿cuáles son sus causas?

562
00:32:43,200 --> 00:32:45,200
pues tendríamos que decir

563
00:32:45,200 --> 00:32:47,200
pues la crisis de la iglesia, ¿y dónde se origina?

564
00:32:47,200 --> 00:32:49,200
más

565
00:32:49,200 --> 00:32:51,200
pues además de Alemania

566
00:32:51,200 --> 00:32:53,200
en concreto, ¿en qué ciudad

567
00:32:53,200 --> 00:32:55,200
clava

568
00:32:55,200 --> 00:32:57,200
sus tesis Lutero?

569
00:32:57,200 --> 00:32:59,200
explica los principios del

570
00:32:59,200 --> 00:33:01,200
protestantismo y las diferencias con catolicismo

571
00:33:01,200 --> 00:33:03,200
vale, pues estas preguntas

572
00:33:03,500 --> 00:33:05,500
las podéis enviar

573
00:33:05,500 --> 00:33:07,500
me las podéis enviar al correo

574
00:33:07,500 --> 00:33:09,500
vale

575
00:33:09,500 --> 00:33:11,500
y bueno, pues esto es todo

576
00:33:11,500 --> 00:33:13,500
por hoy y

577
00:33:13,500 --> 00:33:15,500
nos vemos en la siguiente clase

578
00:33:15,500 --> 00:33:17,500
muchas gracias

579
00:33:17,500 --> 00:33:19,500
un saludo