1 00:00:00,110 --> 00:00:10,050 Hola, en este vídeo vamos a explicar cómo grabar una nueva conducta contraria a las 2 00:00:10,050 --> 00:00:18,059 normas de convivencia en raíces. La ruta es la siguiente. 3 00:00:18,960 --> 00:00:27,260 Alumnado, alumnado, gestión de la convivencia, conductas contrarias a la convivencia y medidas 4 00:00:27,260 --> 00:00:38,740 correctoras. Seleccionamos curso y unidad. Buscamos el alumno y clicando en el botón 5 00:00:38,740 --> 00:00:48,530 izquierdo elegimos nueva conducta contraria a las normas de convivencia. Nos carga una 6 00:00:48,530 --> 00:00:54,869 pantalla con los datos del alumno y los apartados que tenemos que rellenar. Hay cuatro apartados. 7 00:00:54,869 --> 00:01:01,670 En el primero, Conducta contraria a las normas de convivencia, tenemos que rellenar 8 00:01:01,670 --> 00:01:05,849 Fecha, nos carga la del día de hoy, pero se puede modificar 9 00:01:05,849 --> 00:01:11,409 Tipo de procedimiento, dejad el que viene por defecto, ordinario 10 00:01:11,409 --> 00:01:20,109 En tramo horario, se abre un desplegable para indicar el momento en el que ha ocurrido la conducta contraria 11 00:01:20,109 --> 00:01:28,230 A continuación, en Hechos, hay un recuadro para explicar los hechos relacionados con el incidente. 12 00:01:28,769 --> 00:01:33,670 Lo redactado ahí es lo que va a llegar como notificación a las familias por medio de Roble. 13 00:01:34,670 --> 00:01:40,430 Al lado vemos que se podría juntar documentación en caso de que lo consideremos necesario. 14 00:01:44,000 --> 00:01:50,340 Es importante rellenar correctamente el siguiente apartado, Conductas desarrolladas en este incidente. 15 00:01:50,340 --> 00:02:14,620 En tipificación de la falta disciplinaria, se abre un desplegable con falta leve, falta grave y falta muy grave, pero también permite dejarlo en blanco, por lo que si grabamos la incidencia así, no nos permite después seleccionar ninguna falta disciplinaria, ni obviamente contabiliza como una falta leve. 16 00:02:15,620 --> 00:02:18,479 Vamos a seleccionar falta leve. 17 00:02:18,479 --> 00:02:26,319 Al lado hay un botón para notificar la falta leve por roble. Acordaos de marcarlo. 18 00:02:27,539 --> 00:02:36,900 En el siguiente campo, Falta disciplinaria, se abre un desplegable con distintas faltas recogidas en el plan de convivencia. 19 00:02:37,860 --> 00:02:42,879 Seleccionamos una y a la derecha le damos a Añadir. 20 00:02:42,879 --> 00:02:48,960 A continuación, aparece la pregunta, ¿la autoría ha sido reconocida? 21 00:02:49,659 --> 00:02:53,460 Al estar en un procedimiento ordinario, aparece marcada por defecto. 22 00:02:54,580 --> 00:03:00,199 En circunstancias atenuantes o agravantes, tenemos tres opciones. 23 00:03:00,199 --> 00:03:10,080 Dejar el campo en blanco o marcar circunstancias atenuantes y elegir una circunstancia del desplegable 24 00:03:10,080 --> 00:03:20,919 o marcar circunstancias agravantes y elegir una circunstancia del desplegable. 25 00:03:22,520 --> 00:03:28,560 Estas circunstancias se tienen en cuenta cuando hay acumulación de faltas leves. 26 00:03:31,830 --> 00:03:34,349 El siguiente apartado es Medidas correctoras. 27 00:03:34,349 --> 00:03:47,129 En Estado de la corrección, permite elegir entre pendiente de medida correctora, no se aplica medida correctora y se aplica medida correctora. 28 00:03:47,849 --> 00:03:58,349 Si se marca pendiente de medida correctora o se aplica medida correctora, hay que rellenar el cargo competente que aplica la medida correctora. 29 00:03:59,629 --> 00:04:02,050 En caso de falta leve, profesor. 30 00:04:02,050 --> 00:04:14,289 En tipos de medidas correctoras dejamos lo que aparece por defecto y en medidas correctoras seleccionamos la que se crea más conveniente y le damos a añadir. 31 00:04:15,330 --> 00:04:29,569 Si no escogemos ninguna de estas medidas, podemos seleccionar una del siguiente apartado, otras medidas correctoras, seleccionando del desplegable. 32 00:04:29,569 --> 00:04:38,189 Por último, habría que rellenar las fechas de cumplimiento de la medida correctora. 33 00:04:38,189 --> 00:04:43,689 En el último apartado, reclamación a las medidas correctoras, el sistema no permite 34 00:04:43,689 --> 00:04:46,389 rellenar nada. 35 00:04:46,389 --> 00:04:52,389 Por último y muy importante, hay que pinchar el botón de aceptar para que la conducta 36 00:04:52,389 --> 00:04:53,389 quede grabada. 37 00:04:53,389 --> 00:05:04,620 A continuación, Raíces generará un documento con la conducta que también llegará a las familias en la notificación de Roble. 38 00:05:05,420 --> 00:05:38,019 Para comprobar que la conducta contraria se ha grabado correctamente, podemos ir a Gestión de la convivencia, Conductas de un alumno, seleccionar el curso y el alumno y ahí podemos ver las conductas del alumno. 39 00:05:38,019 --> 00:05:44,459 Si pinchamos en Detalle podremos abrir la conducta y modificarla en caso de que nos 40 00:05:44,459 --> 00:05:47,620 hayamos dejado algo por rellenar. 41 00:05:47,620 --> 00:05:51,120 Espero que este tutorial os sirva de ayuda.