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Bueno, les vamos a presentar aquí la segunda actividad de la tarea número 2, es una presentación

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con Canva en la que explicamos a los alumnos cómo realizar un tipo de escrito. Es el tipo

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de escrito que pertenece a la unidad 2 de su libro, son Writing Reviews, como vamos

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a ver ahora en la presentación. Los alumnos verán esto, lo tendrán subido en su aula

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virtual donde explicaremos, vamos en el apartado de Writing, como bien dice en la primera diapositiva.

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Si le damos a continuar, lo que vamos a ver es qué tipo de Writing, bueno pues Writing

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Reviews, es lo que vamos a basar toda la explicación. En la siguiente, lo que hacemos es utilizar

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una pregunta que lo que hacemos para involucrar a los alumnos y que piensen sobre cuál es

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el objetivo de este tipo de escrito, vale, dice What is the aim of a review? Bueno, nos

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hacemos que ellos mismos piensen qué es lo que tienen que hacer. Les damos una breve

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definición muy cortita, muy sencilla, para que todo el mundo lo entienda. Les damos además

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temas que son muy comunes para este tipo de escritos, una película, un restaurante, un

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libro. Añadimos las imágenes para aquellos alumnos que tienen más dificultades, pues

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digamos que les puede facilitar la comprensión sobre qué tienen que escribir o qué se puede

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escribir en este tipo de writings. Si continuamos, lo que vamos a ver es la estructura. En la

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estructura hemos intentado simplificarlo lo máximo posible para que todo el mundo

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entienda lo que tienen que hacer en cada párrafo. Como vemos, está dividido en tres párrafos,

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los marcamos por el título y por los corchetes y además en cada uno les damos una breve

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explicación sobre cuál es el contenido que tienen que utilizar en cada párrafo. Veis

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que utilizamos, para los títulos, un tipo de letra grande, mayúscula, marcada y en

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la explicación son un tamaño suficientemente grande y espaciado para que todo el mundo

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pueda leer sin dificultad. Añadimos además las frases más comunes que puedan utilizar.

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Para que se desarrolquen lo más sencillo posible, hemos dividido estas frases por párrafos.

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00:02:15,680 --> 00:02:22,560
La introducción que hemos visto está en el desarrollo y en la conclusión. Por último,

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les damos su tarea. Basándonos en la estructura, el objetivo, la estructura y el lenguaje que

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ellos tienen que utilizar, les proponemos ahora la actividad. Aquí tienen que hablar

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de dos páginas web que quieran ellos. Les incluimos la información básica de este

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tipo de writings, para que quede claro, así como las palabras. Y además, para aquellos

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que puedan tener alguna dificultad más y les resulte un poco más difícil elegir

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las páginas web, hacemos un brainstorming con posibles páginas web que seguramente

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todos van a conocer. Y con esto terminamos, hemos terminado la presentación. Aquí acabaría

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y ellos más tarde subirían la actividad a la aula virtual.