1 00:00:01,600 --> 00:00:06,219 Hola, mi nombre es Paola García Sacristán y voy a presentar la evidencia fundamental número 1. 2 00:00:06,360 --> 00:00:12,939 Accederemos a la aula virtual de Duca Madrid, del Colegio María de Villota, en tercero de primaria, al área de lengua castellana. 3 00:00:13,599 --> 00:00:16,660 El encabezado de nuestro curso nos invita a vivir un curso de altura. 4 00:00:17,079 --> 00:00:21,820 En el lateral izquierdo tenemos la secuencia didáctica dividida en unidades. 5 00:00:22,179 --> 00:00:26,760 Se divide en 12 unidades que están relacionadas con el libro de texto que trabajaremos dentro del aula. 6 00:00:26,760 --> 00:00:43,380 En el lateral derecho tenemos una serie de bloques, el bloque de calendario donde se fijarán los exámenes y excursiones, las normas de la etiqueta que estarán presentes siempre para recordarlas, el enlace a Madrid, una aplicación de la Comunidad de Madrid donde podrán vivir una experiencia de aprendizaje acerca del libro de lectura. 7 00:00:43,920 --> 00:00:51,399 Subirán un resumen del libro, realizarán ejercicios de comprensión lectora y además tendrán un chat para comentar la lectura. 8 00:00:51,399 --> 00:00:55,780 además tenemos el bloque de insignias 9 00:00:55,780 --> 00:00:58,700 participarán en el curso para ganar esos puntos de experiencia 10 00:00:58,700 --> 00:01:00,600 y tener más insignias 11 00:01:00,600 --> 00:01:02,219 y el de actividad reciente 12 00:01:02,219 --> 00:01:05,519 hay tres foros dentro de nuestro curso del aula virtual 13 00:01:05,519 --> 00:01:08,439 el de deberes donde irán subiendo los deberes de cada día 14 00:01:08,439 --> 00:01:12,480 el de dudas donde nos ayudaremos a resolver las dudas que vayan surgiendo 15 00:01:12,480 --> 00:01:14,760 y el de la netiqueta 16 00:01:14,760 --> 00:01:17,280 aquí habrá un decálogo a modo de infografía 17 00:01:17,280 --> 00:01:19,680 que podrán comentar y debatir en el foro 18 00:01:22,170 --> 00:01:30,750 Además, tenemos un panel de conocimientos para introducir cada unidad y dentro de cada una de las unidades una serie de actividades y contenidos que les servirán para repasar. 19 00:01:31,209 --> 00:01:39,129 El contrato de trabajo tiene una lista de tareas para llevar a cabo un buen funcionamiento del aula, además de las normas de la etiqueta para recordarlas. 20 00:01:39,650 --> 00:01:50,030 Tenemos también un cuento en cada una de las unidades, una leyenda, que tendrán que leer y subir después un resumen a modo de PDF en el aula virtual para calificar. 21 00:01:50,030 --> 00:01:56,209 unas adivinanzas para llevar a cabo en casa con las familias 22 00:01:56,209 --> 00:01:58,409 y mejorar la comprensión lectora 23 00:01:58,409 --> 00:02:02,390 el dictado de cada unidad que llevaremos a cabo en el aula 24 00:02:02,390 --> 00:02:05,150 será subido al aula virtual también para comprobar las faltas 25 00:02:05,150 --> 00:02:06,650 y volverlo a practicar en casa 26 00:02:06,650 --> 00:02:10,310 tienen también crucigramas y sopas de letras 27 00:02:10,310 --> 00:02:12,289 realizados en la aplicación LiveWordsit 28 00:02:12,289 --> 00:02:15,949 para repasar distintos contenidos 29 00:02:15,949 --> 00:02:17,669 realizarán el crucigrama 30 00:02:17,669 --> 00:02:20,449 y posteriormente lo entregarán al profesor. 31 00:02:20,810 --> 00:02:27,550 También hay sopas de letras, de la misma manera lo enviarán al profesor tras realizarlo. 32 00:02:30,039 --> 00:02:32,919 Tenemos un repaso de la unidad en cada una de ellas. 33 00:02:35,280 --> 00:02:39,400 Es un cuestionario con distintas preguntas a resolver. 34 00:02:40,219 --> 00:02:42,840 Se evaluará y se calificará dentro del aula virtual. 35 00:02:44,319 --> 00:02:49,340 Hay también una serie de actividades como paquete SCORN realizadas en Excel Learning 36 00:02:49,340 --> 00:02:54,719 y otras que estarán realizadas en H5P. 37 00:02:55,699 --> 00:02:59,159 Las harán en el aula virtual y comprobarán sus resultados. 38 00:03:00,240 --> 00:03:04,520 Tienen también un skate room de aventura dentro del aula virtual 39 00:03:04,520 --> 00:03:08,860 para repasar los contenidos de todo el curso hecho con la aplicación de Geniali. 40 00:03:08,979 --> 00:03:11,520 Tendrán una serie de misiones que resolver. 41 00:03:13,379 --> 00:03:18,539 Y otra actividad estrella del aula virtual es el Roscop de pasapalabra 42 00:03:18,539 --> 00:03:22,219 que les servirá para repasar todos los contenidos del curso. 43 00:03:22,680 --> 00:03:30,180 Irá acompañado con una serie de imágenes de ARASAC para ayudar al alumnado con trastorno del espectro autista, 44 00:03:30,280 --> 00:03:34,219 ya que son pictogramas que les facilitarán la comprensión de cada una de las definiciones. 45 00:03:35,520 --> 00:03:40,280 Tenemos una serie de extensiones en Chrome para adaptar nuestro aula virtual, 46 00:03:40,960 --> 00:03:45,039 una que sirve para adaptar la fuente, otra para los alumnos con dislexia, 47 00:03:45,039 --> 00:03:55,460 la aplicación de Zoom, una aplicación que facilita la lectura del aula virtual y otra de traducción. 48 00:03:57,569 --> 00:04:06,849 Es importante decir que en nuestro aula virtual encontramos también la posibilidad de matricularnos. 49 00:04:06,849 --> 00:04:11,830 Los estudiantes serán matriculados al comienzo del curso, los matricularé yo como profesora 50 00:04:11,830 --> 00:04:16,870 y ellos entrarán con sus claves de EducaMadrid al aula virtual siempre que lo necesiten. 51 00:04:17,629 --> 00:04:25,269 Además, tendremos las calificaciones, evaluaremos dentro del aula virtual las distintas tareas que hemos subido 52 00:04:25,269 --> 00:04:30,990 y se llevará a cabo la evaluación con la aplicación de raíces, 53 00:04:31,149 --> 00:04:36,910 donde podremos subir las notas que vaya teniendo el alumnado a lo largo del curso. 54 00:04:36,910 --> 00:04:44,970 También tendremos el cuaderno de clase que tendrá una serie de parámetros a evaluar 55 00:04:44,970 --> 00:04:51,350 Decir que en nuestro aula trabajamos el aprendizaje cooperativo 56 00:04:51,350 --> 00:04:57,449 Así que todas las actividades que hemos realizado dentro del aula virtual 57 00:04:57,449 --> 00:05:01,569 Estarán relacionadas con él y además con el diseño universal de aprendizaje 58 00:05:01,569 --> 00:05:03,170 Ya que se adaptan a cada uno de los ámbitos