1 00:00:00,000 --> 00:00:04,580 de la herramienta de Classroom para el acompañamiento docente de mis alumnos. 2 00:00:05,360 --> 00:00:09,759 Vemos aquí en la pantalla cómo todas mis aulas están alojadas en Classroom. 3 00:00:10,880 --> 00:00:14,400 Podemos pasar, por ejemplo, a religión de tercero A, 4 00:00:14,939 --> 00:00:18,600 que es donde el alumno va a encontrar un tablón con todas las actividades 5 00:00:18,600 --> 00:00:20,879 que se han ido poniendo a lo largo del curso. 6 00:00:21,420 --> 00:00:26,920 Muchos de ellos son materiales de evaluación, otros son materiales con saberes esenciales 7 00:00:26,920 --> 00:00:32,539 que los alumnos tienen que demostrar y algunos de ellos pues remiten a otras plataformas 8 00:00:32,539 --> 00:00:38,020 como Genially por ejemplo en la que he hecho mis propias unidades didácticas como muestro 9 00:00:38,020 --> 00:00:43,979 en otras evidencias. Utilizo además esta herramienta como digo sobre todo para evaluarlos 10 00:00:43,979 --> 00:00:49,020 donde puedo ver sus notas, donde puedo hacerles feedback ¿vale? Se puede ver aquí como todos 11 00:00:49,020 --> 00:00:56,280 los alumnos están inscritos y sus calificaciones y demás. Con esto pretendo demostrar que 12 00:00:56,280 --> 00:01:01,359 uso la herramienta de Classroom. También decir que como adaptación para los alumnos 13 00:01:01,359 --> 00:01:07,420 que tengan algún tipo de problema para acceder a los contenidos, ya sea porque tengan algún 14 00:01:07,420 --> 00:01:13,040 problema de la vista, tengan dislexia o cualquier tipo de adaptación que haya que hacer para 15 00:01:13,040 --> 00:01:20,840 ellos, pues en ese caso yo lo que hago es imprimir el examen en un formato físico poniendo 16 00:01:20,840 --> 00:01:26,040 una fuente más grande, ahora mismo no me permite abrir este formulario porque ya está cerrado, 17 00:01:26,840 --> 00:01:31,680 y separándoselo en distintas hojas para evitar el abrumamiento. 18 00:01:32,140 --> 00:01:36,079 Eso sería lo que yo hago como adaptación más que hacerlo digitalmente.